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圖中的山脈和河流是我國一條重要的地理分界線.有關此界線描述正確的是


  1. A.
    400mm年等降水量線經過的地方
  2. B.
    一月份0℃等溫線通過的地方
  3. C.
    半濕潤地區(qū)與半干旱地區(qū)的分界線
  4. D.
    溫帶季風氣候和溫帶大陸性氣候的分界線
B
分析:秦嶺、淮河線是我國東部地區(qū)重要的地理界線,在它的南北兩側,自然環(huán)境、地理景觀和居民的生產生活習慣有明顯的差異.秦嶺、淮河主要是我國四大區(qū)域中,南方地區(qū)與北方地區(qū)的分界線;一月份0℃等溫線通過的地方;800mm等降水線通過的地方;溫度帶中,暖溫帶與亞熱帶分界線;干濕地區(qū)中,濕潤區(qū)與半濕潤區(qū)分界線;溫帶季風氣候與亞熱帶季風氣候分界線等.
解答:旱地與水田的分界線是秦嶺-淮河線.該線的南北兩側自然環(huán)境、地理景觀和居民的生產生活習慣有明顯的差異.秦嶺、淮河主要是我國四大區(qū)域中,南方地區(qū)與北方地區(qū)的分界線;一月份0℃等溫線通過的地方;800mm等降水線通過的地方;溫度帶中,暖溫帶與亞熱帶分界線;干濕地區(qū)中,濕潤區(qū)與半濕潤區(qū)分界線;溫帶季風氣候與亞熱帶季風氣候分界線等.
故選:B.
點評:記憶秦嶺-淮河線南北兩側的地理差異可采用對比法,提高記憶效率.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中地理 來源: 題型:

如圖是我國是個城市氣溫降水柱狀圖,讀圖完成下列要求:

(1)圖示四個城市中,1月平均氣溫在0℃以下的是
烏魯木齊
烏魯木齊
、
蘭州
蘭州
.這兩個城市都位于我國一條重要的地理分界線
秦嶺
秦嶺
(山脈)
淮河
淮河
 (河流)一線以北.該線與1月
0
0
℃等溫線和
800
800
毫米等降水量線大體一致.
(2)四個城市年降水量的季節(jié)分配很不均勻,降水多集中在氣溫較高的5-9月份,這反映出我國氣候的主要特征之一是
雨熱
雨熱
同期,這也是我國東部地區(qū)
季風
季風
氣候的突出特點.

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科目:初中地理 來源: 題型:閱讀理解

我國幅員遼闊,區(qū)域差異顯著.閱讀下列圖文材料,回答問題.
材料一:中國四大地區(qū)略圖:
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材料二:乙地區(qū)有著獨特的自然和人文環(huán)境,成為旅游熱點之一.在地理課上,老師建議:去乙地旅游時間最好是7、8月;帶上墨鏡、遮陽帽、防曬品、羽絨服等;有心、肺、腦血管系統(tǒng)疾病的患者需攜帶吸氧用具等.
(1)圖中山脈①、②中,屬于我國南、北方地理分界線的是
 
(填數(shù)字代號).
(2)甲地區(qū)最突出的自然環(huán)境特征是
 
,該地區(qū)有我國最長的內流河
 
河.
(3)河流③是世界第三長河,目前已建成我國最大的
 
水利樞紐工程.
(4)四位外國小朋友到圖中四地區(qū)旅游后,交流各自見聞,其中說法錯誤的是
 

A.法國小朋友說:“我在甲地區(qū)的蒙古包內,品嘗了牧民自己釀制的青稞酒,讓我想起了家鄉(xiāng)的葡萄酒.”
B.澳大利亞小朋友說:“我在乙地區(qū)看見牦牛,而我國中部有成群的綿羊.”
C.日本小朋友說:“我在丙地區(qū)看到了成片的麥田,我的家鄉(xiāng)主要種水稻.”
D.埃及小朋友說:“我在丁地區(qū)看見了水鄉(xiāng)景觀,而我的祖國是一個沙漠之國.”
(5)閱讀材料二中老師的建議,請結合所學的地理知識加以解釋.(至少回答兩點)
 

(6)圖中④地區(qū)生態(tài)環(huán)境極其脆弱,對于該地區(qū)未來的發(fā)展方向,在高效課堂的辯論活動中小芳和小華同學有不同的觀點.你支持誰的觀點?并說明理由.
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

我國是世界上河流湖泊眾多的國家之一,讀圖回答
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(1)A、B、C、D、E五條河流中,結冰期最長的河流是
 
,最早進入汛期的河流是
 
.(填字母和名稱)
(2)在圖上用“F”標注我國最長的內流河.
(3)長江是我國第一大河,請在圖上標注長江上、中、下游分界點.長江的水能資源
 
河段豐富,宜賓以下航運便利,被譽為“
 
”.
(4)從圖中可以看出長江起源于
 
山脈,依次流經的地形區(qū)有:
 
高原、
 
高原、
 
盆地、
 
平原,最后注入
 
海.

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科目:初中地理 來源: 題型:

德國慕尼黑大學的一位教授是這樣看待中國的:他首先把中國分成東部和西部,再分別分成南北兩部分,形成如圖①②③④四塊區(qū)域,并把四塊區(qū)域命名為“綠色中國”、“黃色中國”、“銀色中國”和“金色中國”.
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讀材料完成下列問題:
(1)電影《上甘嶺》插曲《我的祖國》----“一條大河波浪寬,風吹稻花香兩岸;我家就在岸上住,聽慣了艄公的號子,看慣了船上的白帆.…”這首歌中所描寫的區(qū)域應該是教授眼中的“
 
中國”.
(2)這位教授手上有兩張中國的城市明信片(見A、B圖),他想進一步了解這兩個城市的地理特征,請你將下列資料整理歸納后介紹給他.
①全國的政治中心、文化中心  ②溝通沿海經濟帶和長江經濟帶
③我國最大的城市   ④有最繁華的王府井商業(yè)街
其中,符合圖片A所在城市特征的有
 
,符合圖片B所在城市特征的有
 
.(填序號)
(3)根據你的生活體驗,你認為我們家鄉(xiāng)鹽城可劃歸在教授眼中的“綠色中國”嗎?
(4)圖中區(qū)域①、②之間的界線由A
 
山脈)和B
 
(河流)構成.其劃分的主要依據是
 

A.地形不同   B.氣候不同   C.方言不同   D.植被類型不同
(5)區(qū)域②、③之間的界線,有一段大致與人為的古建筑
 
一致.

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科目:初中地理 來源:新教材新學案 地理 八年級 上冊 題型:069

讀以下“我國外流區(qū)域和內流區(qū)域示意圖”,完成下列要求:

(1)

填出我國外流區(qū)域和內流區(qū)域分界線的名稱:

①________山脈,②________山脈,③________山脈,④________山脈東端,西段接近200毫米年等降水量線。

(2)

圖中數(shù)碼號⑦至均是我國主要河流名稱,其中是________河,注入________洋;該河流出我國后依次流經________、________兩個國家。

(3)

河流流出我國國境后,稱________河,依次流經________、________、________、________、________,注入________海。

(4)

河流⑦是我國和鄰國________(國名)的界河,河流都注入________洋,其中流出我國國境后流入印度、孟加拉國的是________河。(填數(shù)碼)

(5)

我國河流中水量、水能資源最豐富的是長江,水量占第二位的是________(填數(shù)碼),水能資源占第二位的是________(填數(shù)碼)。

(6)

目前,我國正在建設中的南水北調工程是從________江(填數(shù)碼)調水,輸往________河流域(填數(shù)碼)。

(7)

成為我國南北方分界線的河流是________河(填數(shù)碼)。

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