【題目】下列山脈終,屬于我國地勢第一與第二階梯的界線的是( )
A. 昆侖山脈 B. 大興安嶺 C. 雪峰山 D. 太行山脈
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】 “漁光互補”是在水面上架設(shè)太陽能電池板發(fā)電,水域用于水產(chǎn)養(yǎng)殖的發(fā)展模式,在我國中東部地區(qū)得到推廣且以小型分散式為主。下圖為 “漁光互補”產(chǎn)業(yè)園景觀圖。
讀后完成下列小題。
【1】“漁光互補”生產(chǎn)模式的最大優(yōu)勢是
A.提高漁業(yè)產(chǎn)量B.提高太陽能發(fā)電率C.減少魚塘蒸發(fā)量D.提高土地利用效率
【2】下列最適宜推廣該生產(chǎn)模式的地區(qū)是
A.華北平原B.長江三角洲C.成都平原D.黃土高原
【3】下列說法屬于太陽能資源優(yōu)點的是
①清潔無污染 ②分散不穩(wěn)定 ③可再生 ④ 成本高
A.①②B.①③C.②④D.③④
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀濰坊市行政區(qū)劃圖和年降水量分布圖,完成下列要求。
(1)寫出下列地理事物的名稱:
A 市 B 灣 C 河 D 山
(2)據(jù)圖分析濰坊市水資源的時空分布特點。
(3)濰坊市南部的低山、丘陵區(qū)是主要的水源地,請你為保護水源地環(huán)境提出合理化的建議。(兩點即可)
(4)濰坊市北部臨海,適合發(fā)展海水養(yǎng)殖業(yè),請分析該地區(qū)發(fā)展海水養(yǎng)殖業(yè)的有利條件。(兩點即可)
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“世界年平均氣溫圖(部分)”和“世界年平均降水量圖(部分)”,回答問題:
(1)由圖中等溫線數(shù)值的變化可推測,世界年平均氣溫分布的一般規(guī)律是 。
(2)赤道地區(qū)終年炎熱,而南極大陸終年冰雪覆蓋,影響兩地氣候差異的主要因素是 。
A.緯度因素 B.海陸因素 C.人類活動影響 D.地形地勢因素
(3)圖中B地的氣溫比周圍同緯度地區(qū)低10℃以上,這主要是因為該地 。
(4)圖中M、N兩處降水較多的是 處,原因 。
(5)E地的氣候類型是 ,符合下列 的氣候資料。
A. B. C. D.
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“中國鐵路干線圖”,完成下列問題。
(1)寫出圖中數(shù)字代表的鐵路線名稱:
①__________,②__________,③________,④________,⑤__________,⑥__________,⑦__________,⑧__________。
(2)連接我國首都和最大城市的鐵路線是________,途中經(jīng)過的直轄市是________,它與長江的交會城市是________。
(3)從我國首都到珠江口東側(cè)的特別行政區(qū),最便捷的鐵路干線是________,途中經(jīng)過的省會城市是________。
(4)鐵路線 是________線,它與京廣線、浙贛線的交會城市是________。
(5)新疆烏魯木齊的大批棉花運到上海加工,適宜的線路是_______________________。
(6)香港中學(xué)生旅游團想要坐火車去參觀西昌衛(wèi)星發(fā)射中心(位于成都市西南),經(jīng)過的便捷線路是_____________________________________________________________。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀材料,回答問題。
材料一:世界六大板塊分布局部示意圖
材料二:1831年7月16日,船員們在地中海航行時,發(fā)現(xiàn)西西里島南面的地方升起了蒸汽煙柱。一周后,船員再次經(jīng)過卻發(fā)現(xiàn)這里添了一座小島。奇怪的是4個月后小島卻消失了。后來小島曾多次出現(xiàn)和消失。所以人們叫它“幽靈島”
幽靈島的多次出現(xiàn)真的是幽靈在作怪嗎?你能用板塊運動的知識解釋嗎?
(1)幽靈島的出現(xiàn)和消失說明發(fā)生了________變遷;
(2)幽靈島位于__ _ 板塊與_ _ _ ___板塊交界處,地殼活躍,多__ _、__ _現(xiàn)象;
(3)結(jié)論:幽靈島是一個火山島,是位于海底___________而形成的。
(4)從材料二可以推測地中海在不斷__________,原因是位于板塊_ __ 邊界;而紅海在不斷____________,原因是這里位于板塊____________邊界。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】青藏高原發(fā)展農(nóng)業(yè)的優(yōu)勢條件是( )
A.有豐富的降水 B.面積廣大,土層深厚豐富
C.太陽輻射強,日照長,太陽能豐富 D.湖泊星羅棋布
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