【題目】下列山脈終,屬于我國(guó)地勢(shì)第一與第二階梯的界線的是(

A. 昆侖山脈 B. 大興安嶺 C. 雪峰山 D. 太行山脈

【答案】A

【解析】我國(guó)地勢(shì)第一與第二階梯的界線是昆侖山-阿爾金山-祁連山脈-橫斷山脈;故答案選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 “漁光互補(bǔ)”是在水面上架設(shè)太陽(yáng)能電池板發(fā)電,水域用于水產(chǎn)養(yǎng)殖的發(fā)展模式,在我國(guó)中東部地區(qū)得到推廣且以小型分散式為主。下圖為 “漁光互補(bǔ)”產(chǎn)業(yè)園景觀圖。

讀后完成下列小題。

1“漁光互補(bǔ)”生產(chǎn)模式的最大優(yōu)勢(shì)是

A.提高漁業(yè)產(chǎn)量B.提高太陽(yáng)能發(fā)電率C.減少魚塘蒸發(fā)量D.提高土地利用效率

2下列最適宜推廣該生產(chǎn)模式的地區(qū)是

A.華北平原B.長(zhǎng)江三角洲C.成都平原D.黃土高原

3下列說(shuō)法屬于太陽(yáng)能資源優(yōu)點(diǎn)的是

①清潔無(wú)污染 ②分散不穩(wěn)定 ③可再生 ④ 成本高

A.①②B.①③C.②④D.③④

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀濰坊市行政區(qū)劃圖和年降水量分布圖,完成下列要求。

(1)寫出下列地理事物的名稱:

A 市 B 灣 C 河 D

(2)據(jù)圖分析濰坊市水資源的時(shí)空分布特點(diǎn)。

(3)濰坊市南部的低山、丘陵區(qū)是主要的水源地,請(qǐng)你為保護(hù)水源地環(huán)境提出合理化的建議。(兩點(diǎn)即可)

(4)濰坊市北部臨海,適合發(fā)展海水養(yǎng)殖業(yè),請(qǐng)分析該地區(qū)發(fā)展海水養(yǎng)殖業(yè)的有利條件。(兩點(diǎn)即可)

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】在新疆的一些地勢(shì)較高的山坡有草地,那里適合放牧的季節(jié)是

A春季 B夏季 C秋季 D冬季

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)地勢(shì)第一階梯上的最主要地形是(

A. 高原 B. 平原 C. 盆地 D. 山地

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“世界年平均氣溫圖(部分)”和“世界年平均降水量圖(部分)”,回答問題:

(1)由圖中等溫線數(shù)值的變化可推測(cè),世界年平均氣溫分布的一般規(guī)律是  。

(2)赤道地區(qū)終年炎熱,而南極大陸終年冰雪覆蓋,影響兩地氣候差異的主要因素是   。

A.緯度因素 B.海陸因素 C.人類活動(dòng)影響 D.地形地勢(shì)因素

(3)圖中B地的氣溫比周圍同緯度地區(qū)低10℃以上,這主要是因?yàn)樵摰?/span>    。

(4)圖中M、N兩處降水較多的是  處,原因  。

(5)E地的氣候類型是  ,符合下列   的氣候資料。

A. B. C. D.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“中國(guó)鐵路干線圖”,完成下列問題。

(1)寫出圖中數(shù)字代表的鐵路線名稱:

①__________,②__________,③________,④________,⑤__________,⑥__________,⑦_(dá)_________,⑧__________。

(2)連接我國(guó)首都和最大城市的鐵路線是________,途中經(jīng)過(guò)的直轄市是________,它與長(zhǎng)江的交會(huì)城市是________。

(3)從我國(guó)首都到珠江口東側(cè)的特別行政區(qū),最便捷的鐵路干線是________,途中經(jīng)過(guò)的省會(huì)城市是________。

(4)鐵路線 是________線,它與京廣線、浙贛線的交會(huì)城市是________。

(5)新疆烏魯木齊的大批棉花運(yùn)到上海加工,適宜的線路是_______________________。

(6)香港中學(xué)生旅游團(tuán)想要坐火車去參觀西昌衛(wèi)星發(fā)射中心(位于成都市西南),經(jīng)過(guò)的便捷線路是_____________________________________________________________。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀材料,回答問題。

材料一:世界六大板塊分布局部示意圖

材料二:1831年7月16日,船員們?cè)诘刂泻:叫袝r(shí),發(fā)現(xiàn)西西里島南面的地方升起了蒸汽煙柱。一周后,船員再次經(jīng)過(guò)卻發(fā)現(xiàn)這里添了一座小島。奇怪的是4個(gè)月后小島卻消失了。后來(lái)小島曾多次出現(xiàn)和消失。所以人們叫它“幽靈島”

幽靈島的多次出現(xiàn)真的是幽靈在作怪嗎?你能用板塊運(yùn)動(dòng)的知識(shí)解釋嗎?

(1)幽靈島的出現(xiàn)和消失說(shuō)明發(fā)生了________變遷;

(2)幽靈島位于__ _ 板塊與_ _ _ ___板塊交界處,地殼活躍,多__ _、__ _現(xiàn)象;

(3)結(jié)論:幽靈島是一個(gè)火山島,是位于海底___________而形成的。

(4)從材料二可以推測(cè)地中海在不斷__________,原因是位于板塊_ __ 邊界;而紅海在不斷____________,原因是這里位于板塊____________邊界。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】青藏高原發(fā)展農(nóng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)條件是

A有豐富的降水 B面積廣大,土層深厚豐富

C太陽(yáng)輻射強(qiáng),日照長(zhǎng),太陽(yáng)能豐富 D湖泊星羅棋布

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同步練習(xí)冊(cè)答案