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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖,四邊形ABCD中,O點(diǎn)在AD上,且OB平分∠BCD,若∠BOC=120°,則∠A+∠D的大小是________°.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

有一個(gè)測(cè)量彈跳力的體育器材,如圖所示,豎桿AC、BD的長(zhǎng)度分別為200厘米、300厘米,CD=300厘米.現(xiàn)有一人站在斜桿AB下方的點(diǎn)E處,直立、單手上舉時(shí)中指指尖(點(diǎn)F)到地面的高度為EF,屈膝盡力跳起時(shí),中指指尖剛好觸到斜桿AB上的點(diǎn)G處,此時(shí),就將EG與EF的差值y(厘米)作為此人此次的彈跳成績(jī).設(shè)CE=x(厘米),EF=a(厘米).
(1)問(wèn)點(diǎn)G比點(diǎn)A高出多少厘米?(用含y,a的式子表示)
(2)求出由x和a算出y的計(jì)算公式;
(3)現(xiàn)有甲、乙兩組同學(xué),每組三人,每人各選擇一個(gè)適當(dāng)?shù)奈恢帽M力跳了一次,且均剛好觸到斜桿,由所得公式算得兩組同學(xué)彈跳成績(jī)?nèi)缦掠冶硭,由于某種原因,甲組C同學(xué)的彈跳成績(jī)辨認(rèn)不清,但知他彈跳時(shí)的位置為x=150厘米,且a=205厘米,請(qǐng)你計(jì)算C同學(xué)此次的彈跳成績(jī),并從兩組同學(xué)彈跳成績(jī)的整齊程度比較甲、乙兩組同學(xué)的彈跳成績(jī).
甲組乙組
A同學(xué)B同學(xué)C同學(xué)a同學(xué)b同學(xué)C同學(xué)
彈跳成績(jī)(厘米)3639424434
(方差計(jì)算公式:S2=數(shù)學(xué)公式[(x1-數(shù)學(xué)公式2+(x2-數(shù)學(xué)公式2+…+(xn-數(shù)學(xué)公式2],其中數(shù)學(xué)公式表示x1、x2、…、xn的平均數(shù))

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

計(jì)算:
(1)3數(shù)學(xué)公式-9數(shù)學(xué)公式+3數(shù)學(xué)公式
(2)數(shù)學(xué)公式

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,已知一條公路MN附近有4個(gè)村莊A、B、C、D,按要求作圖:
(1)找出一個(gè)建生活垃圾臨時(shí)收集站的地點(diǎn)P,使四個(gè)村莊去扔垃圾時(shí)的總路程最小;
(2)畫(huà)出一條生活垃圾臨時(shí)收集站到公路的最近運(yùn)輸路線;
(3)在公路上找到一個(gè)最合適的公交?空綫.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

當(dāng)m=________時(shí),關(guān)于x的方程x2-m-mx+1=0是一元一次方程.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,在等腰梯形ABCD中,AB∥CD,AC、BD是對(duì)角線,將△ABD沿AB向下翻折到△ABE的位置,試判定四邊形AEBC的形狀,并證明你的結(jié)論.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)O是坐標(biāo)原點(diǎn),過(guò)點(diǎn)A(1,2)的直線y=kx+b與x軸交于點(diǎn)B,且S△AOB=4,則k的值是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖,C為線段BD上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),分別過(guò)B、D兩點(diǎn)作AB⊥BD于B點(diǎn)、ED⊥BD于D點(diǎn),連接AC、EC,已知AB=5,DE=1,BD=8,設(shè)CD=x,則BC=8-x,那么CE=數(shù)學(xué)公式,AC=數(shù)學(xué)公式,那么AC+CE=數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式,則AC+CE的最小值是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖:在高為3米,斜坡長(zhǎng)為5米的梯子表面鋪地毯,則地毯至少需要________米.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

某種藥品的說(shuō)明書(shū)上標(biāo)明保存溫度是(20±2)℃,請(qǐng)你寫(xiě)出一個(gè)適合藥品保存的溫度________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案