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【題目】下表是KNO3、NaCl在不同溫度下的溶解度(單位:g).
溫度(℃) | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 | 100 |
KNO3 | 13.3 | 20.9 | 32 | 45.8 | 64 | 85.5 | 110 | 138 | 169 | 202 | 246 |
NaCl | 35.7 | 35.8 | 36 | 36.3 | 36.6 | 37 | 37.3 | 37.8 | 38.4 | 39 | 39.8 |
(1)以上兩物質(zhì)溶解度的變化受溫度影響較小的是________.
(2)30℃時,KNO3的溶解度是________g.
(3)KNO3溶液中含有少量NaCl時,可通過________的方法提純.
(4)對(3)析出的晶體和剩余溶液描述正確的是________(填寫編號).
Ⅰ.剩余溶液一定是KNO3的飽和溶液
Ⅱ.剩余溶液一定是NaCl的不飽和溶液
Ⅲ.上述方法可以將兩者完全分離
Ⅳ.析出的晶體中只含有KNO3
(5)在一定溫度下,將含69g KNO3、18g NaCl的混合物完全溶解在50g水中.改變溫度使KNO3析出,NaCl不析出,則溫度T(℃)的范圍是________(硝酸鉀和氯化鈉溶解度互不影響).
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【題目】圓夢中學(xué)化學(xué)興趣小組做了如下實驗:在一個溫度不
變的密閉容器內(nèi),放入一杯飽和的硫酸鈉溶液,用細(xì)線吊住一裝有硫酸鈉固體的塑料袋(塑料袋上有小孔,硫酸鈉固體可以與溶液接觸)浸在溶液中(如圖)過幾天后觀察到:塑料袋中的固體的質(zhì)量________(填“減小”、“增大”或“不變”);此時的硫酸鈉溶液是________(填“飽和”或“不飽和”)溶液。
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【題目】“善行河北”是河北省發(fā)起的大型主題道德實踐活動,通過該項活動在全社會大興互助之風(fēng)、誠信之風(fēng)、孝敬之風(fēng),弘揚社會公德、職業(yè)道德、家庭美德。“善行河北”是
①推進社會主義核心價值體系的有效載體
②新時期弘揚雷鋒精神的重要抓手
③形成良好道德風(fēng)尚的重要舉措
④精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)工程
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
【2】下列行為不符合“善行河北”要求的是
A.河北致力打造三大“人才特區(qū)”
B.廊坊250套愛心餐桌送達(dá)青海牧區(qū)
C.邯鄲七旬清潔工,救助流浪人
D.唐山孝女李紅梅用心侍奉癱瘓雙親
【3】“善行河北”意在善、重在行。對“善行”理解不正確的是
A.它是精神文明建設(shè)的內(nèi)在要求
B.它有利于培育社會主義核心價值觀
C.它為建設(shè)和諧河北提供人文支撐
D.能提升人們的科學(xué)文化素質(zhì)
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【題目】沒有先進文化的發(fā)展,沒有全民族文明素質(zhì)的提高,中國就不可能真正實現(xiàn)現(xiàn)代化。發(fā)展先進文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)是
A. 全面建設(shè)小康社會
B. 解放和發(fā)展生產(chǎn)力
C. 加強社會主義思想道德建設(shè)
D. 加強社會主義法制建設(shè)
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【題目】小紅同學(xué)通過市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),目前市場上銷售的飲料大多數(shù)是碳酸飲料,其中溶有大量的二氧化碳?xì)怏w.為了探究碳酸飲料的某些性質(zhì),小紅買來一瓶碳酸飲料,做了如下實驗.試幫助小紅分析:
(1)未打開瓶蓋時,觀察到瓶中并無氣泡.用手按捏塑料瓶壁,發(fā)現(xiàn)硬邦邦的.當(dāng)擰開瓶蓋后發(fā)現(xiàn)飲料中有氣泡逸出.為什么?________________________________________________________________________.
(2)小紅還發(fā)現(xiàn):從瓶底冒出的小氣泡在上升過程中逐漸增大.為什么?________________________.
(3)小紅發(fā)現(xiàn):喝完汽水后會打嗝.為什么?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________.
(4)小紅設(shè)計了一個簡單的實驗來驗證打開汽水瓶蓋時冒出來的氣泡中含有二氧化碳?xì)怏w.請將實驗設(shè)計及相關(guān)內(nèi)容填入下表中.
實驗過程 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
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【題目】近年來,社會好人和道德模范已成為引領(lǐng)公民道德建設(shè)和精神文明創(chuàng)建的指向標(biāo)。超越感動,弘揚美德,爭做好人成為廣大青少年的共同心聲。
(1)為什么要把社會好人和道德模范作為引領(lǐng)公民道德建設(shè)和精神文明創(chuàng)建的指向標(biāo)?
(2)“好人就在身邊,也許就是自己”。為了使自己成為一個好人,我們可以從哪些小事做起?
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【題目】向一盛有飽和硫酸鈉溶液的燒杯中再放入一定質(zhì)量的硫酸鈉固體,其他條件均不
變,放置一段時間后,下列說法正確的是( )
A. 固體質(zhì)量減少了 B. 固體質(zhì)量增加了
C. 固體質(zhì)量不變 D. 無法判斷
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【題目】小明先是在地面上走動,后又靜止在地面上,則他對地面的壓力和壓強( )
A.壓強減小,壓力不變 B.壓力、壓強都增大
C.壓力、壓強都不變 D.壓力不變,壓強增大
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