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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下圖,回答問題。

(1)寧寧想利用暑假去圖所示的著名景點(diǎn)旅游,你能從圖中標(biāo)出該景點(diǎn)所在的位置嗎?

(2)寧寧在游玩過(guò)程中,看到印度大街上有很多的牛,去飯店吃飯想要一份牛肉,卻遭到了老板的反對(duì),這是什么原因?

(3)對(duì)于這次旅游應(yīng)做的準(zhǔn)備,你有什么好的建議?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】讀亞歐地形圖,回答下列問題。

(1)亞歐大陸瀕臨的海洋:A ,B ,C ,D ,E

(2)亞洲和歐洲主要的山脈:G ,H 。

(3)亞洲與非洲的分界線F是 ;亞洲與北美洲的分界線M是 。

(4)請(qǐng)根據(jù)河流的流向,分析亞洲的地勢(shì)特點(diǎn)是

(5)結(jié)合上圖,描述亞洲的緯度位置 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)小組五名同學(xué),在進(jìn)行亞歐大陸氣候課題研究過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)了一些有價(jià)值的問題,請(qǐng)發(fā)揮你的智慧,積極參與他們的研究。

問題探究

(1)小風(fēng)發(fā)現(xiàn)地處亞歐大陸中緯度地區(qū)的、三地氣候變化有以下規(guī)律:由①→②→③氣溫年較差逐漸加大,而年降水量卻呈現(xiàn)出遞減趨勢(shì)。請(qǐng)你解釋造成這種現(xiàn)象的主要原因是什么?

________________________________________________________________________________________。

(2)聰聰發(fā)現(xiàn)一奇特現(xiàn)象,地區(qū)雖然與長(zhǎng)江中下游平原地處同一個(gè)緯度,但兩地氣溫在同一季節(jié)卻出現(xiàn)了20的溫差。你認(rèn)為造成這種差異的主要原因是什么?

________________________________________________________________________________________。

(3)小亮需要了解德州的氣溫和降水情況,你認(rèn)為圖乙中 圖能幫助小亮解決這一問題。請(qǐng)你嘗試從氣溫和降水兩方面描述德州的氣候特點(diǎn) ______________________________________________

(4)小儀登錄網(wǎng)站查閱資料時(shí),一則意大利冬季發(fā)生洪水災(zāi)害的報(bào)道引起了他的注意,你認(rèn)為這一報(bào)道可信嗎? _________________________________________ 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】are, working, how, hard, the, students

____________________________________________!

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】school, how, exciting, trip, is, the

____________________________________________!

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】世界上最長(zhǎng)的河流是

A亞馬孫河 B湄公河 C葉尼塞河 D尼羅河

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】以下別稱所描述的地理事物都位于非洲的是:

A.地球之巔、北半球的寒極

B.富饒大陸、赤道雪峰

C.世界人種大熔爐 高原大陸

D.玉米的故鄉(xiāng)、熱帶大陸

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】讀圖,回答下列問題:

(1)圖10中A點(diǎn)的經(jīng)緯度是 ,該點(diǎn)一年中有 次太陽(yáng)直射現(xiàn)象。

(2)B點(diǎn)在A點(diǎn)的 方向。

(3)C點(diǎn)位于五帶中的 帶;此時(shí)該點(diǎn)的晝夜長(zhǎng)短狀況是 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某地等高線地形圖(單位:米),讀圖回答問題。

(1)從圖中可以看出該圖的比例尺是圖上1厘米代表實(shí)地距離 千米。圖中甲村位于乙村的 方向。A地的海拔高度是 米,該地形圖的等高距是 米。

(2)寫出圖中字母所在的地形部位名稱:B ,C ;D 與E 所在地相比,坡度較陡的是

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同步練習(xí)冊(cè)答案