A.漁業(yè) B.牧業(yè) C.種植業(yè) D.林業(yè)

【題目】生活中總有人這樣想：他當(dāng)了科學(xué)家，他成了文字家，他獲得了奧運(yùn)金牌，那么我呢?也許你不是最美麗的，但你是最可愛的；你不是最聰明的，但你可以最勤奮；你不是最強(qiáng)壯的，但你可以最樂觀。這告訴我們（ ）①要學(xué)會悅納自己 ②要認(rèn)識到自己的形象是最好的
③每個人都有自己的優(yōu)點和缺點 ④要認(rèn)識到自己是“獨一無二”的，要欣賞自己
A.①②
B.①③
C.②③④
D.①③④

A. 遼中南 B. 京津塘 C. 長江三角洲 D. 珠江三角洲

【1】四省區(qū)中,人口密度最小的是

A.廣東B.新疆C.河南D.西藏

【2】該圖反映了我國的人口特點是

A.基數(shù)大,增長快B.西北部稠密,東南部稀疏

C.城鎮(zhèn)化比重過大D.東南部稠密,西北部稀疏

【題目】面對挫折，損害自己生命的方式是不明智的，相反，我們需要發(fā)掘自己生命的力量。下列做法中有利于發(fā)掘生命力量的是（ ）
①向好朋友傾訴自己心中的痛苦和煩惱 ②去環(huán)境優(yōu)美的地方散散步，放松一下不愉快的心情
③知難而退，及時放棄自己追求的目標(biāo) ④把悲痛轉(zhuǎn)化為動力，以更強(qiáng)的信心去追求新的目標(biāo)
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

【題目】生活中總有人這樣想：有人當(dāng)了科學(xué)家，有人成了文學(xué)家，有人獲得了奧運(yùn)金牌，那么我呢？其實，你也許不是最聰明的，但你可以最勤奮；你也許不是最強(qiáng)壯的，但你可以最樂觀。這告訴我們（ ）
①要學(xué)會接納自己的優(yōu)點和不完美 ②要揚(yáng)長避短，做更好的自己
③要學(xué)會欣賞自己的獨特和努力 ④要認(rèn)識到自己的形象是最好的
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④

【題目】“感動中國”人物感動著一代又一代人，一次又一次地使我們的心靈得到洗禮。開展“感動中國”人物評選活動有利于（ ）
①激發(fā)我們對人生道路和人生理想的思考 ②給予我們自我完善的力量 ③全社會向榜樣學(xué)習(xí)、汲取榜樣力量，提高公民思想道德素養(yǎng) ④杜絕社會上的不正之風(fēng)
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④

【題目】“實踐出真知”它告訴我們的道理是（ ）
A.要注意學(xué)習(xí)理論知識
B.書本知識很重要
C.要重視社會實踐
D.所有的經(jīng)驗都來自書本

A. 耕地、林地、草地 B. 草地 耕地 林地 C. 林地 草地 耕地 D. 耕地 草地 林地

【題目】我們在學(xué)習(xí)過程中，主動與同學(xué)交流討論、思考探究，成功解決一個又一個的難題，這時，我們就會（ ）
A.在內(nèi)心產(chǎn)生美的感受
B.體驗到高尚的道德品質(zhì)
C.更多的去追求善良、正義
D.感受到理智給我們帶來的快樂