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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)讀圖,回答問(wèn)題:
①?gòu)牡貧ぐ鍓K分布上來(lái)說(shuō),印度位于
 
板塊.
②甲圖中圖示的農(nóng)作物是
 

③E所在半島是
 
.該半島的地形分為三部分:北部C是
 
;中部B是
 
;南部是德干高原.
④圖中字母A、F、G、H所代表的城市中,代表的是該國(guó)的信息產(chǎn)業(yè)中心的是
 

⑤對(duì)印度農(nóng)業(yè)影響較大的是
 
  A.東北季風(fēng) B.東南季風(fēng)  C.西南季風(fēng)  D.西北季風(fēng)
⑥印度與我國(guó)相比,在人口方面共同的突出特點(diǎn)是
 
;在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面共同面臨的自然災(zāi)害是
 

⑦近年來(lái),中印經(jīng)貿(mào)聯(lián)系日益密切,印度向我國(guó)出口的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)品主要是
 

⑧近年來(lái),A國(guó)的一些島嶼不斷被海水淹沒(méi),這一現(xiàn)象已引起國(guó)際社會(huì)的高度重視.請(qǐng)你分析這些島嶼被淹沒(méi)的原因.
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)學(xué)以致用.
定位、分析、比較是學(xué)習(xí)區(qū)域地理的重要方法,仔細(xì)閱讀圖文資料,回答下列問(wèn)題.
唐代玄奘,翻山越嶺,穿過(guò)茫茫沙漠,歷經(jīng)艱辛,到達(dá)天竺國(guó),取得真經(jīng),成為當(dāng)時(shí)享譽(yù)盛名的那蘭陀寺著名法師.
(1)區(qū)域定位:寫(xiě)出A國(guó)家的名稱(chēng);C海洋和D山脈的名稱(chēng).
(2)A國(guó)旱澇災(zāi)害頻繁,請(qǐng)說(shuō)明該國(guó)水旱災(zāi)害頻繁的原因.
(3)A國(guó)家和B國(guó)家在自然地理和人文地理方面有著許多相似之處,請(qǐng)你各說(shuō)出兩處.
在自然地理方面的共性:
 

在人文地理方面的共性:
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)讀“東南亞政區(qū)圖”,完成下列要求.
(1)寫(xiě)出圖中字母所代表的馬六甲海峽兩側(cè)的地理事物的名稱(chēng):E
 
;C
 

(2)寫(xiě)出圖中字母所代表的河流的名稱(chēng):A
 
;B
 

(3)湄公河在我國(guó)境內(nèi)稱(chēng)作
 
,進(jìn)入我國(guó)東南亞依次流經(jīng)
 
、
 
 
等國(guó),注入
 
海,是東南亞第一大河.
(4)在圖中將天然橡膠和椰子的主要生產(chǎn)國(guó)用斜線標(biāo)出.

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)讀圖,按要求完成下列各題.
(1)從圖中可以看出,東南亞位于C
 
洋和D
 
洋之間,北連A
 
洲,南鄰B
 
洲,地理位置十分重要.
(2)圖中E海峽被日本稱(chēng)為“
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)讀“東南亞圖”,回答問(wèn)題:
(1)東南亞惟一內(nèi)陸國(guó)A是
 
,有火山國(guó)之稱(chēng)的B是
 

(2)
 
海峽東南端的國(guó)家D是
 
,該海峽被
 
(國(guó)家)稱(chēng)為
 

(3)圖中E國(guó)家是
 
,F(xiàn)半島名稱(chēng)由此而來(lái)為
 
半島.
(4)圖中有世界上最大的群島名稱(chēng)是
 
,其氣候類(lèi)型是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

案例探究:探究亞歐大陸氣候類(lèi)型分布特點(diǎn),歸納影響氣候空間分布的主要因素.精英家教網(wǎng)
案例一:亞洲東部和南部季風(fēng)氣候的分布
①②③為亞洲的季風(fēng)氣候區(qū),其中①是
 
氣候;②是
 
氣候;③是
 
氣候.
案例二:亞歐大陸中緯度地區(qū)氣候的分布
(1)北緯30°-60°的大陸西岸為
 
氣候和
 
氣候,北緯30°-60°的大陸東岸為兩種季風(fēng)氣候.北緯30°-60°的大陸內(nèi)部為
 
氣候.
(2)如圖2為同一緯度地帶,③④⑤氣候的氣溫降水狀況,你認(rèn)為代表氣候④的是
 
,簡(jiǎn)述判斷理由
 

案例三:高原山地氣候的分布
⑦地是青藏高原地區(qū),夏季氣溫比東部同緯度的長(zhǎng)江中下游平原低很多,簡(jiǎn)單說(shuō)明原因.
歸納總結(jié):
 
 
、地形因素是形成世界氣候空間分布差異的主要因素.

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)讀圖,完成各題.
(1)影響我國(guó)的夏季風(fēng)主要是①和②,它們分別是
 
 和
 
.我們把受①和②氣流影響明顯的地區(qū),稱(chēng)為
 
區(qū).
(2)由圖中可以看出,該季風(fēng)發(fā)源于
 
(大陸或海洋),其性質(zhì)是
 
,夏季風(fēng)①主要來(lái)自
 

(3)我國(guó)東部地區(qū)的降水主要是由此季風(fēng)帶來(lái)的,所形成的雨叫
 
雨.
(4)每年夏初,雨帶在長(zhǎng)江中下游地區(qū)徘徊,陰雨連綿長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月之久,人們稱(chēng)之為
 
季節(jié),七八月份,此地又出現(xiàn)伏旱.

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科目: 來(lái)源: 題型:

讀圖與繪制.
地圖是地理學(xué)習(xí)的金鑰匙,在學(xué)習(xí)與生活中經(jīng)常讀圖、用圖和繪制簡(jiǎn)圖,這是我們認(rèn)識(shí)自然,服務(wù)生活的重要技能.按要求完成下列問(wèn)題.
精英家教網(wǎng)
(1)在亞洲地形圖上相應(yīng)位置填注世界最高的高原和最大的半島的名稱(chēng);
(2)在亞洲地形圖上相應(yīng)位置填注出俄羅斯和日本.
(3)根據(jù)甲圖信息,運(yùn)用所學(xué)地理語(yǔ)言,在乙圖中完成此山地“等溫線天氣示意圖”的數(shù)據(jù)填寫(xiě).

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科目: 來(lái)源: 題型:

列舉聯(lián)合國(guó)的五個(gè)常任理事國(guó).

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同步練習(xí)冊(cè)答案