你認為應(yīng)當采取哪些措施防治長江上游的水土流失？請將你的意見填在下圖的空白處。

解決問題：（在小組內(nèi)，四個同學合答一張卷子，正面答不下，可答在背面。四個同學根據(jù)需要進行合理分工，在解決問題過程中既有分工更講合作，共同完成任務(wù)。答卷完成后，根據(jù)在解決問題過程中的表現(xiàn)，經(jīng)過討論作出小組成員的評價，填在表中“評價”一欄內(nèi)，“得分”一欄由教師填寫。）

1．從課本或網(wǎng)上查閱臺灣三類產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值構(gòu)成資料。

2．根據(jù)所得數(shù)據(jù)資料，繼續(xù)完成臺灣第一產(chǎn)業(yè)、第二產(chǎn)業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)變化折線圖。

3．說出臺灣產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化的特點。

讀下圖分析香港經(jīng)濟發(fā)展與祖國內(nèi)陸有何關(guān)系？

分析北方地區(qū)和南方地區(qū)河流水文特征有何不同，試用所學地理知識加以解釋。

問題1：來自哈爾濱的一位中學生說，他們那里的寒假長達40天；來自杭州的一位中學生說，他們那里的暑假長達2個月，而寒假只有20天左右。為什么北方的寒假較長，而南方卻暑假較長？請你解釋原因。

問題2：西北地區(qū)與青藏地區(qū)的農(nóng)業(yè)特色有何不同？請分析原因。

搜集一些資料，了解牧區(qū)居民的傳統(tǒng)民居、生活習俗等，并利用你所學的知識加以解釋。

假如你是李明，想發(fā)一個E-mail給你的新網(wǎng)友王朋，在郵件中，你用100字左右，把家鄉(xiāng)的地理特色做概括的介紹，如政區(qū)、自然環(huán)境、自然資源、經(jīng)濟情況及風土人情等�？梢愿爬ê唽�，也可以專挑一點詳寫。（你的郵箱是：Liming@yahoo.com王朋的郵箱是：Wangpeng@263.net）

TO：_________________________________________________

FROM：________________________________________________

SUBJECT：______________________________________________。

讀“中國年降水量分布圖”完成練習。

請在圖中選擇一個與你家鄉(xiāng)降水情況類似的城市，設(shè)計有特色的建筑。（下圖是一間沒有房頂?shù)奈菀�求合理、有�?chuàng)意）

（1）你選擇的城市是________，年降水量約為________（毫米）。

（2）你設(shè)計的建筑特色是：________________________________________________。

（3）設(shè)計思路是：________________________________________________________。

《小企業(yè)家日報》某記者采訪你：請問作為一名投資商，談?wù)勀銣蕚湓诤蔚匕l(fā)展何種工業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)？并簡要說明你的原由。

從國際上看，一個國家是否完成工業(yè)化有三個重要的結(jié)構(gòu)指標：農(nóng)業(yè)產(chǎn)值占GDP的比重在15％以下，農(nóng)業(yè)就業(yè)人數(shù)占全部就業(yè)人數(shù)的比重降到20％以下，城鎮(zhèn)人口上升到60％以上。2001年，我國上述三個指標分別為15％、50％、37.66％。聯(lián)系上述數(shù)據(jù)，你對我國的工業(yè)化有什么認識？

我的認識是：________________________________________________________________。

2002年，北京市順義區(qū)有許多農(nóng)民都種了西瓜。不料在即將上市之際，下了冰雹，有40％的西瓜都被砸裂了。天氣很熱，開裂的西瓜很容易腐爛。結(jié)果農(nóng)民們只好在馬路邊擺攤設(shè)點，把原本能賣5塊錢一個的十多斤的大瓜以5毛錢一個快速處理掉。損失接近十倍，累死累活地忙了半年，到頭來沒掙錢反賠了。農(nóng)產(chǎn)品深加工，農(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)化，不但能增加農(nóng)民收入，免受老天爺?shù)臍猓�而且能轉(zhuǎn)移出農(nóng)村的剩余勞動力，一舉多得。你知道哪些有關(guān)農(nóng)業(yè)深加工方面的成功例子？你對此又有什么好點子？