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A、地多,平地少 |
B、人均土地資源量少,耕地的人均量更少 |
C、后備資源不足,可墾荒地不多 |
D、各種類型的土地少 |
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A、圖中展示的是巴西人喜歡的桑巴舞 |
B、體現(xiàn)了巴西土著的文化特色 |
C、是葡萄牙民歌、游戲與非洲鼓樂、舞蹈的完美結(jié)合 |
D、巴西各大城市都有不少桑巴舞學(xué)校 |
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A、去西班牙參觀古羅馬競技場 |
B、去奧地利“音樂之都”維也納欣賞音樂 |
C、去意大利游覽“水城”威尼斯 |
D、乘船游覽峽灣風(fēng)光和觀看午夜太陽去意大利 |
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A、人類對地球的認識過程沒有階段性 |
B、一定的科學(xué)技術(shù)是認識地球的基礎(chǔ) |
C、古人對地球形狀的認識符合當時科學(xué)發(fā)展水平 |
D、人類對自然的認識是相對不變的 |
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A、地球的巖石圖由五大板塊拼合而成 |
B、板塊交界地帶是世界主要火山、地震分布帶 |
C、板塊內(nèi)部穩(wěn)定,不可能再分成小塊 |
D、板塊都處于靜止不動的狀態(tài) |
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