下列物質(zhì)中,其化學(xué)式或所屬的物質(zhì)類別不正確的是( 。 
 名稱化學(xué)式物質(zhì)分類
A.氯化鈉NaCl純凈物
B.硫酸H2SO4氧化物
C.五氧化二氮N2O5化合物
D.氯氣Cl2單質(zhì)
A、AB、BC、CD、D
考點(diǎn):化學(xué)式的書寫及意義,純凈物和混合物的判別,單質(zhì)和化合物的判別
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)物質(zhì)的名稱,化學(xué)式來(lái)回答.要把物質(zhì)的學(xué)名-化學(xué)式對(duì)應(yīng)起來(lái).再根據(jù)物質(zhì)的分類,單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,化合物是由不同種元素組成的純凈物.由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物;由一種物質(zhì)組成的叫純凈物.
解答:解:A、氯化鈉化學(xué)式為NaCl,根據(jù)純凈物的定義即有一種物質(zhì)組成,所以為純凈物,故A正確.
B、硫酸的化學(xué)式為H2SO4,不屬于氧化物,因?yàn)檠趸锸怯蓛煞N元素組成,且其中一種元素為氧元素,它是由三種元素組成的,故B錯(cuò)誤.
C、五氧化二氮的化學(xué)式為N2O5,只有一種物質(zhì)組成故屬于純凈物,由兩種元素組成,符合化合物的定義,故屬于化合物正確,故C正確.
D、氯氣的化學(xué)式為Cl2,只有一種元素組成且是純凈物,故屬于單質(zhì),故D正確.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查化學(xué)式的書寫和物質(zhì)的分類方法,解答時(shí)要分析物質(zhì)的元素組成和物質(zhì)組成,然后再根據(jù)各類物質(zhì)概念的含義進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.考查學(xué)生對(duì)混合物和純凈物、單質(zhì)和化合物、有機(jī)物和無(wú)機(jī)物的理解應(yīng)用
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

達(dá)菲(C16H31N2PO8)是目前用來(lái)治療甲型H1N1流感患者的重要藥物.下列說(shuō)法正確的是( 。
A、達(dá)菲由四種元素組成
B、每個(gè)達(dá)菲分子中含有1個(gè)氮分子
C、達(dá)菲中五種元素的原子個(gè)數(shù)比是16:31:2:1:8
D、達(dá)菲在人體內(nèi)完全反應(yīng)后只生成水和二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫出除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式:
(1)N2(O2
 

(2 )Cu(Fe)
 

( 3)FeCl2(CuCl2
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

我國(guó)南海海底蘊(yùn)藏著豐富的錳結(jié)核-含有錳、鐵、銅等金屬的礦物.已知銅原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為29,相對(duì)原子質(zhì)量為64,則銅原子的核外電子數(shù)為(  )
A、25B、29C、55D、80

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

生活中有太多的變化,下列“變”中主要涉及化學(xué)變化的是(  )
A、樹根“變”根雕
B、葡萄“變”美酒
C、水“變”冰塊
D、汽車人“變”形

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

“少數(shù)不法廠家向液化石油氣中移入了二甲醛(C2H6O),二甲醛對(duì)液化罐的配件造成腐蝕,存在安全隱患”.這一事件曾被央視3.15晚會(huì)曝光.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、二甲醛由碳、氫、氧三種元素組成
B、二甲醛中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為2:6:1
C、二甲醛的相對(duì)分子質(zhì)量為46
D、二甲醛中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為35%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

廚房里發(fā)生的下列變化中,不屬于化學(xué)變化的是( 。
A、液化石油氣燃燒B、水沸騰
C、鐵鍋生銹D、米飯變餿

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某興趣小組為了探究實(shí)驗(yàn)室中久置的氫氧化鈉固體的成分,進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你與他們一起完成以下探究活動(dòng):
【猜想與假設(shè)】猜想一:可能全是NaOH;
猜想二:可能全是Na2CO3,你的依據(jù)是
 
(用化學(xué)方程式表示).
猜想三:可能是NaCO3和NaOH的混合物;
【實(shí)驗(yàn)與事實(shí)】
(1)甲同學(xué)取少量固體裝入試管中,加少量的水、振蕩,發(fā)現(xiàn)固體全部溶解,然后滴加酚酞溶液,發(fā)現(xiàn)酚酞溶液變紅,于是他認(rèn)為猜想一正確.乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不嚴(yán)密,理由是:
 

(2)為了探究固體的成分,乙同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
實(shí)驗(yàn)步驟可能觀察到的現(xiàn)象結(jié)論
另取少量固體于試管中,加水溶解后,滴加足量
 
溶液
 
猜想三正確
反應(yīng)后過(guò)濾,取上層清液,滴入酚酞試液
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下表為某品牌燕麥片標(biāo)簽中的一部分:
營(yíng)養(yǎng)成分
(每100克含)
蛋白質(zhì)糖類油脂維生素C
7.4g7.8g7.9g206mg19.2mg37.8mg10.1mg18mg
(1)燕麥片中能為人體提供能量的營(yíng)養(yǎng)素有
 

(2)與此燕麥片一樣,富含蛋白質(zhì)的食品有
 

A.雞蛋       B.果汁      C.牛奶      D.米飯
(3)此燕麥片能提供多種礦物質(zhì),人體健康不能缺少礦物質(zhì),否則就可能引發(fā)多種病變,例如:人體缺碘導(dǎo)致甲狀腺腫大,缺鈣會(huì)導(dǎo)致
 

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