為防止實驗室意外事故的發(fā)生,下列預(yù)處理方法中錯誤的是
科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省威海市環(huán)翠區(qū)九年級(五四制)上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
現(xiàn)有一杯蔗糖溶液,實驗測得其上部密度為ag/cm3,中部的密度為bg/cm3,下部密度為cg/cm3,則a、b、c之間的關(guān)系是 (填相等或不相等),這說明溶液具有 性;醫(yī)療上用的生理鹽水是0.9%的氯化鈉溶液,其中的溶質(zhì)是 ,常溫下,一瓶合格的生理鹽水密封放置一段時間后,不會出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,這是因為溶液具有_________性。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年重慶市九年級上學期第二次月考化學試卷(解析版) 題型:探究題
(7分)某化學課外小組的同學,在實驗室實驗時發(fā)現(xiàn)一瓶標簽破損的無色溶液(如圖)。這瓶溶液是什么物質(zhì)?在老師的指導下,同學們首先提出假設(shè)并進行了如下的探究活動。請在空白處完成相應(yīng)內(nèi)容。
[提出假設(shè)]該無色溶液可能是過氧化氫溶液
[設(shè)計實驗] 在試管中取少量黑色粉末二氧化錳,向其中滴入該無色溶液,立即產(chǎn)生大量氣泡。并放出大量的熱。
①用 法收集一試管氣體;
②檢驗收集的氣體(寫出操作方法)
;
③ 反應(yīng)的文字表達式為 。
[實驗現(xiàn)象] 在②中的現(xiàn)象是 。
[實驗結(jié)論] 二氧化錳在此實驗中起 作用。此氣體是 ,該無色溶液是 。原假設(shè)成立。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年重慶市九年級上學期第二次月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
按體積分數(shù)計算,空氣中氮氣約占 ,氧氣約占 ;久置于空氣中的澄清石灰水表面會形成一層白膜,說明空氣中含有少量的 ;空氣中的稀有氣體所占比率雖然不大,但卻有著重要的用途,如:
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年重慶市九年級上學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:探究題
為探究酒精燈火焰不同部位的加熱效果,李明同學取來3支試管,分別編號為A、 B、 C。向試管內(nèi)各加入 3 mL 水,進行了如下實驗:
(1)把A試管底部放在酒精燈火焰上方約3 cm處加熱;
(2)把B試管底部放在酒精燈外焰部分加熱;
(3)把C試管底部放在酒精燈燈芯處加熱。
實驗結(jié)果如下表:
試管編號 | A | B | C |
水沸騰所用時間(S) | 90 | 30 | 45 |
你由此得出的結(jié)論是 ,根據(jù)這一結(jié)論你對用酒精燈加熱的建議是: 。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年重慶市九年級上學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學用量筒量取液體,量筒擺放平穩(wěn),且面對量筒刻度,他首先俯視液面讀數(shù)為19ml,傾倒出部分液體后,又仰視液面,讀數(shù)為10ml,則該同學實際倒出液體的體積為 ( )
A.9ml B.小于9ml C.大于9ml D.無法判斷
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
碳酸氫鈉是生活中常見的鹽,有關(guān)碳酸氫鈉的用途錯誤的是( )
A.發(fā)酵粉中含有碳酸氫鈉,能使制得的糕點疏松多孔 |
B.干粉滅火器中含有碳酸氫鈉,可用來撲滅油、氣燃燒引起的火災(zāi) |
C.碳酸氫鈉和檸檬酸、水等混合可制成汽水 |
D.碳酸氫鈉不能用作治療胃酸過多的藥劑 |
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
邏輯推理是化學學習常用的思維方法。下列推理正確的是( )
A.酸性溶液的pH都小于7,所以酸溶液pH一定小于7 |
B.氧化物都含氧元素,所以含氧元素的化合物都是氧化物 |
C.水是純凈物,所以海水也是純凈物 |
D.中和反應(yīng)有鹽和水生成,因此有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng) |
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