10.甲、乙、丙、丁4種化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),由氫、碳、氧、鈉、鈣、鐵6種元素中的1-4種組成.
(1)甲可用于治療胃酸過(guò)多,俗稱小蘇打,其化學(xué)式為NaHCO3
(2)乙是一種紅色的氧化物,加入稀鹽酸后溶液變?yōu)辄S色,反應(yīng)的化學(xué)方程式為6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O.
(3)如圖所示,在A處盛有丙的溶液,B處盛有丁的溶液.略微向左傾斜裝置,將鹽酸注入A管,觀察到A處產(chǎn)生氣泡,B處丁的溶液出現(xiàn)白色渾濁,則B處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.請(qǐng)說(shuō)出丙物質(zhì)的一種用途生產(chǎn)玻璃.

分析 根據(jù)甲、乙、丙、丁4種化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),由氫、碳、氧、鈉、鈣、鐵6種元素中的1~4種組成,甲可用于治療胃酸過(guò)多,俗稱小蘇打,所以甲是碳酸氫鈉;乙是一種紅色的氧化物,加入稀鹽酸后溶液變?yōu)辄S色,所以乙是氧化鐵,氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水;丙溶液在A處,丁溶液在B處,略微向左傾斜裝置,將鹽酸注入A管,觀察到A處產(chǎn)生氣泡,B處溶液出現(xiàn)白色渾濁,所以A是碳酸鈉,B是氫氧化鈣,碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,進(jìn)行分析.

解答 解:甲、乙、丙、丁4種化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),由氫、碳、氧、鈉、鈣、鐵6種元素中的1~4種組成,
(1)甲可用于治療胃酸過(guò)多,俗稱小蘇打,所以甲是碳酸氫鈉化學(xué)式為:NaHCO3
(2)乙是一種紅色的氧化物,加入稀鹽酸后溶液變?yōu)辄S色,所以乙是氧化鐵,氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O;
(3)丙溶液在A處,丁溶液在B處,略微向左傾斜裝置,將鹽酸注入A管,觀察到A處產(chǎn)生氣泡,B處溶液出現(xiàn)白色渾濁,所以A是碳酸鈉,B是氫氧化鈣,碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O,丙物質(zhì)的一種用途:碳酸鈉在工業(yè)上可以用于生產(chǎn)玻璃,在生活中可以用于除去面團(tuán)發(fā)酵產(chǎn)生的酸.
故答案為:
(1)NaHCO3;(2)6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O;(3)CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;生產(chǎn)玻璃等.

點(diǎn)評(píng) 在解此類題時(shí),首先分析題中考查的問(wèn)題,然后結(jié)合學(xué)過(guò)的知識(shí)和題中的提示進(jìn)行解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列物質(zhì),屬于溶液的是(  )
A.冰水B.泥水C.碘酒D.酒精

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1.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)一瓶久置出現(xiàn)變質(zhì)硬化的氫氧化鈣固體進(jìn)行如下探究活動(dòng).
猜想一:試驗(yàn)硬化的氫氧化鈣樣品是否完全變質(zhì)
(1)用化學(xué)方程式表示氫氧化鈣變質(zhì)的原因:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(2)檢驗(yàn)氫氧化鈣樣品是否完全變質(zhì),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取氫氧化鈣樣品少量,研細(xì)后加適量蒸餾水
充分振蕩后靜置,向上層清液中滴加適量的酚酞試液.
酚酞試液變紅色.該樣品還含有氫氧化鈣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

18.A-F都是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),圖中“-”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示相連的兩種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化(反應(yīng)條件和部分反應(yīng)物、生成物已省略).已知:D是現(xiàn)今產(chǎn)量最大的金屬,其余物質(zhì)均是化合物.A是胃液中含有的酸,B、C是由相同的兩種元素組成的不同物質(zhì),常溫下E為紅色固體.
(1)寫(xiě)出反應(yīng)C→D的化學(xué)方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)寫(xiě)出反應(yīng)F→A的化學(xué)方程式BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl,所屬的基本反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng).
(3)生活中人們往往不希望發(fā)生D→E反應(yīng),請(qǐng)列舉一種防止該反應(yīng)發(fā)生的方法.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

5.“→”表示左右兩邊的物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系
(1)碳酸鈣中碳元素的化合價(jià)為+4;
(2)熟石灰溶液中陰離子的符號(hào)是OH-
(3)圖中方框內(nèi)的物質(zhì)是CO2(填化學(xué)式);
(4)寫(xiě)出①發(fā)生的化學(xué)方程式2C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO(一個(gè)即可).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.水是人類寶貴的自然資源,與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān).
(1)水屬于(“屬于”或“不屬于”)人類所需的六大基本營(yíng)養(yǎng)素之一.寫(xiě)出一個(gè)反應(yīng)生成水又屬于化合反應(yīng)的化學(xué)方程式:2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O.
(2)在室溫下,甲、乙、丙三種固體分別溶于兩支試管和一個(gè)燒杯的水中,現(xiàn)象圖1所示,甲、丙還有剩余固體,乙固體全部溶解.升溫到80℃時(shí),發(fā)現(xiàn)甲固體全部溶解,乙固體析出,丙固體沒(méi)有明顯變化.

?室溫時(shí),乙(填“甲”、“乙”或“丙”)溶液可能是不飽和溶液.?圖2中能表示乙物質(zhì)的溶解度曲線的是c(填“a”、“b”或“c”).
?t2℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的等質(zhì)量的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是甲>丙>乙.
(3)粗鹽提純過(guò)程如圖3,操作I中要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和漏斗.某同學(xué)所得精鹽比其他同學(xué)明顯要少,原因可能是A.
A.溶解時(shí)將粗鹽一次全部倒入水中,立即過(guò)濾    B.提純后所得精鹽尚未完全干燥

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.可用推拉注射器活塞的方法檢查圖中裝置的氣密性,當(dāng)緩慢向左推活塞時(shí),如果裝置氣密性良好,可觀察到( 。
A.長(zhǎng)頸漏斗下端管口有氣泡冒出B.錐形瓶中液面明顯上升
C.長(zhǎng)頸漏斗下端導(dǎo)管內(nèi)有液柱上升D.注射器內(nèi)有液體進(jìn)入

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11.如表為元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)表中磷原子的核電荷數(shù)x=15.
(2)表中具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是氬.
(3)在化學(xué)反應(yīng)中,每個(gè)鋁原子失去3個(gè)電子形成鋁離子.
(4)上述元素在周期表中處于同一周期的原因是電子層數(shù)相同.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.用化學(xué)用語(yǔ)表示:2個(gè)碳酸分子2H2CO3; 構(gòu)成氯化鈉的陽(yáng)離子Na+

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