如圖是電解水實(shí)驗(yàn)，關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�

　

A．

圖中A為正極

　

B．

實(shí)驗(yàn)時(shí)要向水中加入少量稀硫酸，以增強(qiáng)導(dǎo)電性

　

C．

實(shí)驗(yàn)中電源為直流電源

　

D．

該實(shí)驗(yàn)證明了水由氫氣和氧氣組成


考點(diǎn)：

電解水實(shí)驗(yàn)．.

專(zhuān)題：

空氣與水．

分析：

在電解水時(shí)可觀察到：與電源負(fù)極相連的一邊產(chǎn)生較多的氣體，該氣體燃燒火焰呈淡藍(lán)色，該氣體是氫氣，可燃性的氣體在點(diǎn)燃前要驗(yàn)純；與電源正極相連的一邊產(chǎn)生氣體可以使帶火星的木條復(fù)燃，說(shuō)明為氧氣；兩邊氣體體積比為2：1；由實(shí)驗(yàn)可得出水由氫氧元素組成的結(jié)論．根據(jù)以上現(xiàn)象或結(jié)論，對(duì)題中敘述進(jìn)行判斷，選出錯(cuò)誤的判斷．

解答：

解：A、與電源A極相連的產(chǎn)生的氣體較少為氧氣，A為正極．故A說(shuō)法正確；

B、電解水實(shí)驗(yàn)時(shí)要向水中加入少量稀硫酸，以增強(qiáng)導(dǎo)電性．故B說(shuō)法正確；

C、實(shí)驗(yàn)中電源為直流電源．故C說(shuō)法正確；

D、電解水產(chǎn)生氫氣和氧氣，說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的．故D說(shuō)法錯(cuò)誤．

故選D．

點(diǎn)評(píng)：

水電解時(shí)正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的為氫氣，氫氣、氧氣體積比為2：1；練掌握水電解時(shí)的現(xiàn)象及結(jié)論，是解決此題的基礎(chǔ)．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖1回答題．

（1）利用A﹣E裝置制取氫氣，寫(xiě)出兩套制取氫氣的簡(jiǎn)易裝置　　、　　（填字母）．

實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的化學(xué)方程式　　．

（2）實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為　　．

如圖2裝置是一套制備CO2的裝置，檢查該套裝置氣密性的操作和現(xiàn)象是：先用夾子夾住導(dǎo)氣管中的橡皮管，再向長(zhǎng)頸漏斗中加入水至形成一段水柱，靜置，觀察到　　，說(shuō)明氣密性良好．

（3）將濕潤(rùn)的紫色石蕊小紙花放入盛滿(mǎn)CO2的集氣瓶中，觀察到的現(xiàn)象是　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在CO+CuOCu+CO2的反應(yīng)中，有關(guān)一氧化碳的說(shuō)法正確的是（　　）

　

A．

發(fā)生還原反應(yīng)，具有氧化性

B．

發(fā)生還原反應(yīng)，具有還原性

　

C．

發(fā)生氧化反應(yīng)，具有氧化性

D．

發(fā)生氧化反應(yīng)，具有還原性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


以下是對(duì)人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究的實(shí)驗(yàn)步驟，下列相關(guān)說(shuō)法中正確的是（　�。�

實(shí)驗(yàn)步驟

步驟一：取兩個(gè)空集氣瓶，在空氣中用玻璃片將瓶口蓋好，另取兩集氣瓶，用排水法收集兩

瓶人呼出的氣體，用玻璃片蓋好

步驟二：將燃著的小木條分別插入空氣樣品和呼出的氣體的樣品中，觀察

步驟三：向一瓶空氣樣品和一瓶呼出氣體的樣品中各滴入相同滴數(shù)的澄清石灰水，振蕩

步驟四：取兩塊干燥的玻璃片或鏡片，對(duì)其中一塊哈氣，對(duì)比觀察兩塊玻璃片上發(fā)生的現(xiàn)象

　

A．

步驟二的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菫榱俗C明氮?dú)獠恢�、二氧化碳也不助�?/p>

　

B．

步驟三的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菫榱俗C明呼出氣體中二氧化碳含量多于吸入的空氣

　

C．

步驟四的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菫榱俗C明空氣中含有大量水蒸氣

　

D．

步驟二中可以將燃著的木條替換為帶火星的木條

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


運(yùn)用下列方法或試劑區(qū)分各組物質(zhì)，難以達(dá)到目的是（　�。�

　

A．

燃著的木條﹣﹣氧氣和氫氣

B．

觀察顏色﹣﹣酒精和水

　

C．

澄清石灰水﹣﹣二氧化碳和氮?dú)?/p>

D．

肥皂水﹣﹣軟水和硬水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


對(duì)于Mg2+和Mg兩種粒子比較，下列說(shuō)法不正確的是（　　）

　

A．

它們的質(zhì)子數(shù)相同

B．

它們的化學(xué)性質(zhì)不相同

　

C．

它們的核外電子數(shù)相同

D．

它們都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)的化學(xué)式、命名、分類(lèi)三者相符的一組是（　�。�

　

A．

K2MnO4，高錳酸鉀，氧化物

B．

KClO3，氯酸鉀，氧化物

　

C．

FeSO4，硫酸鐵，化合物

D．

H2O，水，氧化物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖是粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法正確的是（　　）

　

A．

a和c屬于同種元素

B．

a和c表示的是金屬元素

　

C．

a和c的化學(xué)性質(zhì)相似

D．

b和d表示的是陽(yáng)離子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


氫氣是一種清潔能源，它燃燒后只生成水對(duì)環(huán)境無(wú)污染．若使40g的氫氣完全燃燒，消耗氧氣的質(zhì)量是多少克？

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同步練習(xí)冊(cè)答案