能驗證Zn、Cu、Ag三種金屬活動性順序的是
A. Zn、Ag、CuSO4溶液 B. Zn、Cu、Ag、稀鹽酸
C. Cu、Ag、ZnSO4溶液 D. Ag、ZnSO4溶液、CuSO4溶液
科目:初中化學(xué) 來源:安徽省沿淮教育聯(lián)盟2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
利用如圖 1 裝置探究氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(即氧氣的濃度)對燃燒的影響。點燃蠟燭后立即塞 緊橡皮塞,待蠟燭熄滅后,將滴管中的水全部滴入集氣瓶中,鋁盒中的白磷立即燃燒。如 圖 2 是瓶中①二氧化碳和②氧氣的含量隨時間變化的圖象。下列有關(guān)說法正確的是
A.在 0 至 t1 時間段氧氣含量的變化是因為白磷燃燒消耗氧氣
B.在 t1 至 t2 時間段內(nèi)蠟燭已熄滅,而白磷還沒有開始燃燒
C.整個實驗過程中集氣瓶中物質(zhì)的種類和總質(zhì)量均不變
D.t3 時反應(yīng)結(jié)束,集氣瓶中的氣體只有二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省駐馬店市2019屆中考化學(xué)一模試卷 題型:單選題
現(xiàn)有Fe﹣Ag、Fe﹣Cu、Fe﹣Al、Fe﹣Zn四種鐵的合金,取其中一種合金樣品5.6g,跟足量稀硫酸反應(yīng),得到0.3g H2,則此合金樣品可能是( 。
A. Fe﹣Ag合金 B. Fe﹣Cu合金 C. Fe﹣Al合金 D. Fe﹣Zn合金
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2019年化學(xué)科二模試卷word 題型:實驗題
(1)化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,根據(jù)圖中實驗回答下列問題。
實驗 A 中的 a 應(yīng)為 ________(填“濃硫酸”或“水”)。實驗操作 A、B、C 都需要用到玻璃棒,其中操作 A中玻璃棒的作用是________。
(2)在實驗室聞濃鹽酸和濃硫酸的氣味時應(yīng)該小心,________, 使較少量的氣體飄進(jìn)鼻孔,發(fā)現(xiàn)有刺激性氣味的________。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2019年化學(xué)科二模試卷word 題型:單選題
通過下列實驗操作能得出相應(yīng)結(jié)論的是
A. 通過圖 1 探究實驗,溫度對反應(yīng)劇烈程度的影響
B. 通過圖 2 探究實驗,鐵生銹的條件:需要氧氣和水共同作用
C. 通過圖 3 探究實驗,二氧化錳能加快過氧化氫溶液分解的速率
D. 通過圖 4 探究實驗,可燃物燃燒需要達(dá)到著火點和氧氣
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2019年化學(xué)科二模試卷word 題型:單選題
如圖是某元素 X 的一種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,關(guān)于該粒子的說法錯誤的是
A. 該元素為稀有氣體元素
B. 該粒子最外層電子數(shù)為 8
C. 該粒子可表示為 X3+
D. 該元素的核電荷數(shù)為 13
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2019年化學(xué)科二模試卷word 題型:單選題
碘是人體必需的微量元素,F(xiàn)有3種含碘元素的物質(zhì):HI、I2、KIO3,其中不存在的碘元素化合價是
A. -1 B. 0 C. +3 D. +5
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2019屆九年級下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的敘述正確的是
A. 鎂條在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量黑色固體 B. NH4NO3溶于水時,放出熱量,溫度升高
C. 加碘食鹽溶液中加入淀粉,溶液變藍(lán) D. 足量SO2通入稀高錳酸鉀溶液中,溶液褪色
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省濱江校區(qū)2018-2019學(xué)年九年級下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:單選題
詩詞是民族燦爛文化的瑰寶.下列著名詩句中只含有物理變化的是( )
A.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生 B.粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間
C.夜來風(fēng)雨聲,花落知多少 D.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干
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