12.根據(jù)下列裝置回答問(wèn)題:

(1)A裝置中a儀器的名稱是集氣瓶,向B中加水會(huì)看到氣球脹大,說(shuō)明該裝置氣密性良好(填“良好”或“不好”);
(2)向C、E裝置中分別加入兩種試劑均可制得氧氣,兩個(gè)裝置中用到的同一種試劑是H2O2(填化學(xué)式),請(qǐng)寫(xiě)出C中反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,若選擇A裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從b(填“b”或“c”)端導(dǎo)入;
(3)若D裝置的錐形瓶中盛滿CO2,欲使氣球明顯脹大,則分液漏斗中的液體可以是②(只填序號(hào)).
①鹽酸溶液           ②氫氧化鈉溶液         ③氯化鈉溶液.

分析 (1)根據(jù)儀器裝置圖和檢查裝置氣密性的方法解答;
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制氧氣的原理進(jìn)行分析解答;
(3)根據(jù)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)分析解答.

解答 解:(1)根據(jù)儀器裝置圖可知a儀器是集氣瓶,向B中加水會(huì)看到氣球脹大,說(shuō)明該裝置氣密性良好;
(2)C、E均屬于固液常溫型制氣裝置,制取氧氣時(shí)用過(guò)氧化氫分解制氧氣可用此類裝置,過(guò)氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下分解生成水和氧氣;氧氣的密度比空氣大收集時(shí)要從用向上排空氣法,故氧氣從b導(dǎo)入;
(3)二氧化碳能被堿溶液吸收使裝置內(nèi)氣體壓強(qiáng)變小,在外界大氣壓的作用下,小氣球會(huì)鼓起來(lái).
故答案為:(1)集氣瓶;良好;(2)H2O2;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;b;(3)②.

點(diǎn)評(píng) 此題的難度不大,掌握實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的原理以及二氧化碳的性質(zhì)等即可順利解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.已知:鎂在空氣中燃燒生成氧化鎂和氮化鎂(Mg3N2),氮化鎂與水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氨氣.
(1)寫(xiě)出氮化鎂與水反應(yīng)的化學(xué)方程式Mg3N2+6H2O═3Mg(OH)2+2NH3↑;
(2)a 克鎂在空氣中完全燃燒生成固體的總質(zhì)量m為$\frac{25a}{18}$<m<$\frac{5a}{3}$(用含a 的式子表示m 的取值范圍);
(3)某學(xué)生對(duì)該混合物中氮化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行測(cè)定,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)裝置.

【查閱資料】Ⅰ.堿石灰是固體氧化鈣和氫氧化鈉的混合物,常用作干燥劑,不與NH3 反應(yīng).
Ⅱ.2NH3+H2SO4=(NH42SO4
Ⅲ.NH3 是一種極易溶于水的氣體.
【實(shí)驗(yàn)步驟】①檢查裝置的氣密性;②精確稱量鎂在空氣中燃燒后的固體5.00g 放入錐形瓶中,稱量裝置C,連接好裝置;③關(guān)閉活塞K,打開(kāi)A 中分液漏斗活塞,逐滴加入水,至樣品恰好完全反應(yīng);④打開(kāi)活塞K,鼓入空氣;⑤再次稱量裝置C,裝置C 增重0.34g.
請(qǐng)回答:
(一)裝置B 的作用是吸收水蒸氣;
(二)裝置D 的作用是防止空氣中的水蒸氣進(jìn)入C裝置中;
(三)實(shí)驗(yàn)步驟④中鼓入空氣的目的是使生成的氨氣完全被濃硫酸吸收;
(四)固體混合物中Mg3N2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%;
(五)實(shí)驗(yàn)證明此方法測(cè)定的結(jié)果偏低,可能原因是部分氨氣溶于水中(寫(xiě)一條).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,其中正確的是( 。
A.t1℃時(shí),等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系為C>A=B
B.在t2℃時(shí),A、C兩種物質(zhì)的飽和溶液中,所含溶質(zhì)質(zhì)量相等
C.若t1℃時(shí),A物質(zhì)的溶解度為25g,則在此溫度下,該物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大不會(huì)超過(guò)20%
D.t1℃時(shí),將A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t3℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)锳>B=C

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( 。
A.不銹鋼B.水銀C.煤氣D.碘酒

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7.某;瘜W(xué)小組在利用鹽酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應(yīng)時(shí),利用數(shù)字化傳感器測(cè)得燒杯中溶液pH的變化圖象如圖所示.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.圖中c點(diǎn)所示的溶液呈堿性
B.圖中a點(diǎn)所示溶液中,含有的溶質(zhì)是NaCl和HCl
C.由b點(diǎn)到c點(diǎn),溶液的酸性減弱
D.b點(diǎn)所示酸和堿恰好完全反應(yīng)

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17.小明是個(gè)“小馬虎”,下面是從他的筆記中摘錄的部分化學(xué)用語(yǔ),其中正確的是(  )
A.3個(gè)水分子:3H2OB.鎂離子Mg+2C.2個(gè)氫分子:2HD.2個(gè)氧原子:O2

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4.元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,如圖是元素周期表的一部分.

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(1)查出碳的相對(duì)原子質(zhì)量:12.01,寫(xiě)出16號(hào)元素的元素符號(hào):S.
(2)研究表明:第二周期從3號(hào)~9號(hào)元素的原子電子層數(shù)相同,核電荷數(shù)逐漸增大,核對(duì)核外電子的引力逐漸增大,故原子的半徑逐漸減小.我分析第三周期從11號(hào)~17號(hào)元素原子半徑變化規(guī)律是:原子電子層數(shù)相同,核電荷數(shù)逐漸增大,所以其原子半徑也是逐漸減。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖為某化工企業(yè)生產(chǎn)流程示意圖:下列說(shuō)法正確的是(  )
A.鈦酸亞鐵(FeTiO3)中鈦元素為+3價(jià)
B.①中反應(yīng)為:2FeTiO3+6C+7Cl2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$2X+2TiCl4+6CO,則X為FeCl2
C.②中為使原料全部轉(zhuǎn)化為甲醇,理論上CO和H2投料的質(zhì)量比為1:2
D.③中氬氣(Ar)作保護(hù)氣,反應(yīng)類型為置換反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖是a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.20oC時(shí),將100g a的飽和溶液蒸干可以得到5g a物質(zhì)
B.在20℃時(shí),a、b溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同
C.Ca(OH)2的溶解度曲線與b相似
D.從a的飽和溶液得到a物質(zhì)的大量固體可以用冷卻的方法

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