3．如圖是鈉元素在元素周期表中的信息和鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖．下列說法錯誤的是（　�。�
A．鈉的原子序數(shù)為11B．鈉原子核外有3個電子層
C．鈉的相對原子質(zhì)量為22.99D．化學(xué)反應(yīng)中，鈉原子易得電子

分析 原子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù)，離圓圈最遠(yuǎn)的弧線表示最外層．若最外層電子數(shù)≥4，則一般為非金屬元素，在化學(xué)反應(yīng)中易得電子，若最外層電子數(shù)＜4，則一般為金屬元素，在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子．
根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，進(jìn)行分析解答．

解答 解：A、由元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)即11，故正確；
B、原子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，弧線表示電子層，所以鈉原子有3個電子層，故正確；
C、由在周期表中的信息，該元素的相對原子質(zhì)量為22.989，故正確；
D、由鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，其原子最外層電子數(shù)是1，在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個電子而形成陽離子，故錯誤；
故選D．

點(diǎn)評 本題難度不大，了解原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義、靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息是正確解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．現(xiàn)有下列五種物質(zhì)：小蘇打、酒精、消石灰、金剛石、干冰．請從其中選擇適當(dāng)物質(zhì)的化學(xué)式填空．
（1）醫(yī)療上用來消毒的是C2H5OH；   
（2）可用于人工降雨的是CO2；
（3）做糕點(diǎn)用的發(fā)酵粉是NaHCO3；     
（4）溶解度隨溫度升高而減小的是Ca（OH）2；
（5）可用來裁玻璃的是C．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

14．星期天，媽媽買回了一包純堿，小強(qiáng)看了包裝標(biāo)簽（如圖所示）后產(chǎn)生了疑問，碳酸鈉的含量符合要求嗎？為此，小強(qiáng)從包裝袋內(nèi)取了部分樣品，帶到學(xué)校實驗室后，進(jìn)行實驗；稱量5.5g樣品放入燒杯中，加水溶解，滴加稀鹽酸至氣泡不再產(chǎn)生為止（實驗數(shù)據(jù)如下，純堿中雜質(zhì)不和稀鹽酸反應(yīng)）
                           反應(yīng)前 反應(yīng)后
 實驗
數(shù)據(jù)		 純堿樣品和燒杯的質(zhì)量 加入水的質(zhì)量加入稀鹽酸的質(zhì)量  稱量燒杯的質(zhì)量
 55.5g 50g 50g 153.3g
請計算：
（1）生成二氧化碳的質(zhì)量是2.2g．
（2）純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否符合包裝說明要求．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于溶液的說法正確的是（　�。�
A．溶液一定是無色、透明的混合物B．溶液體積等于溶質(zhì)和溶劑體積之和
C．物質(zhì)溶于水時，溫度一定不變D．溶液中各部分的濃度一致

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

18．白銅（Cu、Ni合金）因為光澤好、耐腐蝕、容易加工等優(yōu)點(diǎn)，常代替金屬銀做飾品，如圖所示是某實驗室分離廢棄白銅飾品成分的流程，其中固體A為紅色固體單質(zhì)，溶液E中溶質(zhì)只有一種（部分反應(yīng)產(chǎn)物在圖中已略去）．

（1）實驗步驟Ⅰ操作名稱是過濾，所得固體A的是銅；
（2）溶液E的溶質(zhì)是ZnSO4（填化學(xué)式）；
（3）Cu、Ni、Zn的金屬活動性由強(qiáng)到弱的順序是鋅＞鎳＞銅．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

8．如圖中，甲、乙、丙、丁、戊分別為下述五種物質(zhì)中的一種：CuSO4、HCl、Fe、Na2CO3和Ca（OH）2，且圖中相連兩個環(huán)對應(yīng)的物質(zhì)（或其溶液）在常溫條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．
（1）上述五種物質(zhì)中：
①可用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)改良酸性土壤的是Ca（OH）2．
②能相互發(fā)生反應(yīng)生成氫氣的化學(xué)方程式為2HCl+Fe=FeCl2+H2↑．
（2）若圖中乙為HCl，且乙與丁能發(fā)生中和反應(yīng)，則丙為Na2CO3．
（3）若丙為Fe，則甲與戊反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+Ca（OH）2=2NaOH+CaCO3↓．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

4．化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，請回答下列有關(guān)實驗問題：
（1）傾倒液體，試劑瓶標(biāo)簽沒有向著手心，可能發(fā)生的不良后果是腐蝕標(biāo)簽；
（2）用量筒量取液體讀數(shù)時，視線應(yīng)該量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平；
（3）給2mL的液體加熱時所需要的玻璃儀器有那些試管，酒精燈；
（4）給試管中的液體加熱時，液體量超過試管容積的$\frac{1}{3}$，可能會導(dǎo)致液體濺出傷人；
（5）洗過的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴，也不成股流下，表示儀器已洗干凈．
（6）使用長頸漏斗制取氣體時，長頸漏斗要伸入液面以下，目的是防止氣體從長頸漏斗中逸出．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．“從生活走進(jìn)化學(xué)，從化學(xué)走向社會”．請你用化學(xué)知識回答以下問題
（1）過生日的時候，我們會點(diǎn)燃蠟燭許愿，將蠟燭吹滅，吹滅蠟燭的主要原理是降溫至著火點(diǎn)以下．
（2）電動汽車低碳環(huán)保，真正實現(xiàn)了節(jié)能減排，備受人們青睞．電動汽車在進(jìn)行鉛酸電池充電時，發(fā)生的反應(yīng)為：2PbSO4+2H2O$\frac{\underline{\;充電\;}}{\;}$Pb+2H2SO4+X，則X的化學(xué)式為PbO2．
（3）汽車外殼材料主要是鋼，汽車表面噴漆，主要是為了防銹，鋼鐵在空氣中銹蝕，實際上是鐵跟空氣中的氧氣和水蒸氣共同作用的結(jié)果．使用稀鹽酸可以去除鐵銹，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O．
（4）“沙里淘金”說明黃金在自然界中以單質(zhì)形式存在．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列生產(chǎn)、生活中的一些做法中，合理的是（　　）
A．用工業(yè)酒精勾兌白酒
B．用氫氧化鈉溶液中和酸性土壤
C．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中用鐵桶配制農(nóng)藥波爾多液
D．碳酸氫鈉用于治療胃酸過多

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案