【題目】(7分)生活中處處有化學(xué),通過學(xué)習(xí)已經(jīng)知道:

(1)大理石(CaCO3)中金屬元素的化合價是 。

(2)可用于洗滌油污的NaOH水溶液呈 (填“酸性”、“堿性”或“中性”)。

(3)某些食品包裝中有一小袋干燥劑(成分為生石灰),它吸收水蒸汽的化學(xué)方程式為 ;若將其投入水中并滴入紫色石蕊試液,溶液變 色。

(4)請從A熟石灰、B蘇打、C一氧化碳、D氮氣、E濃硫酸、F鹽酸這六種物質(zhì)中,選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)用序號填空。

①能與酸發(fā)生中和反應(yīng)的物質(zhì)是

②常用于工業(yè)除銹的試劑是 ;

③有毒的物質(zhì)是 ;

【答案】(1)+2(2)(3)CaO+H2O=Ca(OH)2;藍色(4)①A②F③C

【解析】

試題分析:鈣元素的化合價是不變的價態(tài),+2價,氫氧化鈉屬于堿,顯示堿性,氧化鈣和水反應(yīng)的方程式為CaO+H2O=Ca(OH)2,生成物是一種堿,所以若將其投入水中并滴入紫色石蕊試液,溶液變藍色;能與酸發(fā)生中和反應(yīng)的物質(zhì)是熟石灰,因為發(fā)生中和反應(yīng)的物質(zhì)必須是酸和堿,常用于工業(yè)除銹的試劑是酸,但是濃硫酸一般不用,因為其具有強烈的腐蝕性;一氧化碳具有毒性,是一種有害氣體。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】5分某化工廠排出的廢水透明、澄清、略顯藍色。一同學(xué)取少量廢水,加入過量的鹽酸,有不溶于稀HNO3的白色沉淀生成。過濾,將所得濾液分成兩份,一份濾液中加入少量稀H2SO4,也有不溶于稀HNO3的白色沉淀生成;另一份濾液中加入過量NaOH溶液,產(chǎn)生藍色沉淀。試回答:

1用化學(xué)式回答:廢水中加入過量的鹽酸后,生成的白色沉淀是________________。

濾液中加入過量NaOH溶液后,生成的藍色沉淀是_________________________。

2廢水中一定含有的物質(zhì)是__________________填編號

A氯化物 B硝酸鹽 C硫酸鹽 D碳酸鹽

請簡述你做出選擇的理由__________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(5分)學(xué)校化學(xué)興趣小組的同學(xué)知道二氧化錳能作過氧化氫(H2O2)分解的催化劑后,

想再探究其他一些物質(zhì)如氧化鋁是否也可作過氧化氫分解的催化劑。請你一起參與他

們的探究過程,并填寫下列空白。

【提出問題】Al2O3能不能作過氧化氫分解的催化劑呢?

【作出猜想】Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑。

【實驗驗證】

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

實驗一

A____________

有少量氣泡

木條不復(fù)燃

常溫下過氧化氫溶液分解速率很慢。

實驗二

在裝有過氧化氫溶液的試管中加入少量Al2O3,然后將帶火星的木條伸入試管中

產(chǎn)生大量的氣泡

木條復(fù)燃

B__________

【得出結(jié)論】Al2O3能加快過氧化氫的分解速率,故Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑。

【反思提高】經(jīng)過討論,有的同學(xué)認為只有上述兩個證據(jù),不能證明Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑,還要補充一個探究實驗:

實驗三:

【實驗?zāi)康摹刻骄?/span> 。

【實驗步驟】①準(zhǔn)確稱量Al2O3(少量)的質(zhì)量;②完成實驗二;③待反應(yīng)結(jié)束,將實驗二試管里的物質(zhì)進行過濾,洗滌, ,稱量;④對比反應(yīng)前后Al2O3的質(zhì)量。

【交流討論】如果Al2O3在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,則說明Al2O3可以作過氧化氫分解的催化劑。

【提出新的問題】但小華認為,要證明猜想,上述三個實驗還不足夠,還需要再增加一個探究實驗:探究 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》增加了PM2.5監(jiān)測指標(biāo)。PM2.5(particulate matter)是指2.5微米以下的細微顆粒物,它對人體健康和環(huán)境質(zhì)量的影響很大。下列措施對PM2.5的治理起不到積極作用的是

A.城市道路定時灑水 B.加強建筑工地揚塵控制

C.大力植樹造林 D.大力發(fā)展火力發(fā)電

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一個密閉容器中放入M、N、Q、P四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時間后測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表,則關(guān)于此反應(yīng)認識正確的是

物質(zhì)

M

N

Q

P

反應(yīng)前質(zhì)量(g)

18

1

2

32

反應(yīng)后質(zhì)量(g)

X

26

2

12

A.該變化的基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng)

B.反應(yīng)后物質(zhì)M的質(zhì)量為l3g

C.反應(yīng)中N、P的質(zhì)量比為4:5

D.物質(zhì)Q一定是該反應(yīng)的催化劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】由FeSO4和FeS組成的混合物中,測知硫元素的質(zhì)量分數(shù)為32%,若再計算混合物中的下列各項:①鐵元素的質(zhì)量分數(shù) ②氧元素的質(zhì)量分數(shù) ③FeSO4的質(zhì)量分數(shù) ④FeSO4和FeS的質(zhì)量比 ⑤FeS的質(zhì)量,以下判斷正確的是

A.都能確定 B.都不能確定 C.只有①②能確定 D.只有⑤不能確定

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在①氧氣 ②氨氣 ③氮氣 ④鐵絲 ⑤稀有氣體 紅磷等物

質(zhì)中,請用序號填空:

(1)用燃燒法除去密閉容器內(nèi)空氣中的氧氣,以測定其中氧氣的含量,最好應(yīng)選用的可燃物是___________;

(2)用于充入燈泡以使燈泡經(jīng)久耐用,并能使燈泡在通電時發(fā)出特殊顏色光的物質(zhì)是________________;

(3)薯片塑料包裝袋里充裝的氣體是_______________。

(4)具有刺激性氣味的氣體是_______________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有①鑷子、②燒杯、③試管、④膠頭滴管、⑤藥匙、⑥燃燒匙、⑦坩堝鉗、⑧ 10mL量筒、⑨ 100mL量筒等儀器,為下列實驗操作各選一種儀器(填相應(yīng)的序號)

(1)吸取或滴加少量液體時用 ;

(2)可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是 ;

(3)取用粉末狀固體的儀器為 。

(4)量取8ml水用的儀器為

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】碳銨(NH4HCO3)是一種氮肥,見光、受熱、受潮都易分解。請根據(jù)所學(xué)知識計算:

(1) NH4HCO3的相對分子質(zhì)量是 ;

(2)NH4HCO3是由 種元素組成的,其中各元素的質(zhì)量比為(按化學(xué)式中元素的排列順序) ;

(3)NH4HCO3中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為?(請寫出計算過程。計算結(jié)果保留一位小數(shù))

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