【題目】三甲基一氯硅[（CH3）3SiCl]是一種生產(chǎn)有機硅化合物的原料，遇火能燃燒甚至會發(fā)生爆炸，與水接觸可產(chǎn)生鹽酸。則下列說法錯誤的是

A．保存三甲基一氯硅時應(yīng)密封防水

B．三甲基一氯硅中碳氫元素質(zhì)量比為4：1

C．三甲基一氯硅要嚴防明火或火花

D．三甲基一氯硅由碳、氫、硅、氯四個原子構(gòu)成

【答案】D

【解析】

試題分析：根據(jù)題中的敘述可知，A選項保存三甲基一氯硅時應(yīng)密封防水，是正確的敘述；B選項三甲基一氯硅中碳氫元素質(zhì)量比為4：1，是正確的敘述；C選項三甲基一氯硅要嚴防明火或火花，是正確的敘述；D選項是錯誤的敘述，三甲基一氯硅分子是由碳、氫、硅、氯四個原子構(gòu)成，故答案選擇D

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】超市中接觸到下列用品。

（1）喝牛奶可以補鈣，這里的“鈣”指的是 （填“分子”“原子”或“元素”）。

（2）飲料的果味大多來自酯類。丁酸乙酯（C6H12O2）是無色具有菠蘿香味的液體，常用作食品、飲料的調(diào)香劑。丁酸乙酯分子中碳、氧原子的個數(shù)比是 。

（3）右圖為市場上出售的一種加碘低鈉鹽的相關(guān)說明。碘酸鉀（KIO3）中碘元素（I）的化合價為 ，如果一個人每天攝入5g加碘低鈉鹽，則每天攝入鈉元素的質(zhì)量約 g。（計算結(jié)果精確到0.1）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】晴晴同學為測定某石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)（雜質(zhì)不與酸反應(yīng)），向6．0g石灰石樣品中逐滴加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止，共生成二氧化碳氣體2.2g。求：該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為多少?結(jié)果精確至0.1％）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A．鹽酸能使紫色石蕊試液變藍

B．濃硫酸露置于空氣中，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)變大

C．長期露置于空氣中的固體氫氧化鈉，其成分不會發(fā)生變化

D．打開盛濃鹽酸的試劑瓶，瓶口會產(chǎn)生白霧

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，E是銀元素在元素周期表中的信息．

請回答下列問題：

（1）A、B、C、D粒子共表示 種元素．B表示的元素在元素周期表中處于第 周期．

（2）A、B、C、D中表示原子的是 ，表示陽離子的是 ．

（3）D中x= ．

（4）銀元素原子的質(zhì)子數(shù)為 ，中子數(shù) ．

（5）如圖為某化學反應(yīng)的微觀模擬圖，“○”和“●”分別表示兩種不同的原子：

參加反應(yīng)的兩種反應(yīng)物的分子個數(shù)比為 ，此反應(yīng)的基本類型為 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】磷酸二氫銨(NH4H2PO4)可增強農(nóng)作物的抗旱能力。這種化肥屬于

A．鉀肥 B．磷肥 C．氮肥 D．復(fù)合肥

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】能保持氧氣化學性質(zhì)的最小粒子是

A．O B．O2 C．O2－ D．H2O2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小張同學用下圖所示的裝置測定空氣中氧氣的含量，實驗后發(fā)現(xiàn)所測定氧氣的體積分數(shù)小于．下列是小張同學的一些做法或想法，你認為不正確的是

A．將紅磷改為木炭再重做實驗

B．查看實驗裝置是否漏氣

C．實驗中紅磷的量可能不足，沒有將瓶內(nèi)的氧氣消耗盡

D．反應(yīng)后未能冷卻至室溫就打開止水夾，使進入瓶內(nèi)的水的體積減少

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】古代“銀針驗毒”的原理是：4Ag＋2H2S＋X→2Ag2S＋2H2O，X的化學式為

A．H2 B．S C．O2 D．SO2

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