14．年我國部分地區(qū)突發(fā)了“非典型性肺炎”威脅著人們的身體健康．過氧乙酸可以起到消毒作用，其分子結(jié)構(gòu)如圖所示．下列有關(guān)過氧乙酸的下列敘述不正確的是（　�。�
A．過氧乙酸分子的化學(xué)式為 C2H4O3，其相對分子質(zhì)量為 76
B．過氧乙酸是一種化合物
C．C、H、O三種元素的質(zhì)量比為 2：4：3
D．完全燃燒可能會生成 CO2 和 H2O

分析 A、由過氧乙酸的分子結(jié)構(gòu)圖可知，1個(gè)過氧乙酸分子是由2個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成的，據(jù)此可確定其化學(xué)式．根據(jù)相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和，進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)化合物的概念進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比，進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素種類不變，進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、由過氧乙酸的分子結(jié)構(gòu)圖可知，1個(gè)過氧乙酸分子是由2個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成的，過氧乙酸分子的化學(xué)式為C2H4O3，過氧乙酸的相對分子質(zhì)量為12×2+1×4+16×3=76，故選項(xiàng)說法正確．
B、過氧乙酸是由三種元素組成的純凈物，是一種化合物，故選項(xiàng)說法正確．
C、過氧乙酸中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為（12×2）：（1×4）：（16×3）≠2：4：3，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素種類不變，過氧乙酸完全燃燒時(shí)生成二氧化碳和水，故選項(xiàng)說法正確．
故選C．

點(diǎn)評 本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．根據(jù)下表問題．
溫度/℃020406080100
溶解度/g氯化鈉35.736.036.637.338.439.8
氯化銨29.437.245.855.265.677.3
（1）60℃時(shí)，向兩個(gè)分別盛有50g氯化鈉和氯化銨的燒杯中，各加入100g的水．充分溶解后，達(dá)到飽和的是NaCl溶液．
（2）采用一種操作方法，將上述另一種未飽和的溶液變?yōu)轱柡停铝姓f法正確的是CD（填字母序號，可多選）．
A．溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量一定增加   B．溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定增大
C．溶液質(zhì)量可能不變           D．可降低溫度或增加溶質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．（1）如圖1所示的儀器和裝置，可用實(shí)驗(yàn)室制取某些氣體．
①用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置可選擇如圖中的ABCE（填標(biāo)號）進(jìn)行組合．
②實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．用F收集二氧化碳時(shí)，通入二氧化碳一段時(shí)間后，接下來的操作是把燃燒的木條放在集氣瓶口，木條熄滅，移出導(dǎo)氣管，蓋上玻璃片．
（2）化學(xué)興趣小組在老師的指導(dǎo)下，對純堿（Na2CO3）溶液的酸堿性進(jìn)行以下探究．
探究1：Na2CO3溶液酸堿性檢驗(yàn)
①請你將實(shí)驗(yàn)報(bào)告填寫完成．
 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 取少量Na2CO3溶液于試管中，加入少量的
酚酞試液 		 
酚酞試液變紅色		Na2CO3水溶液呈堿性
探究2：影響Na2CO3溶液酸堿度的因素研究
不同溫度下（20℃和30℃），用pH計(jì)分別測定不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的Na2CO3溶液（1%和5%）的pH值，獲得的相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示．
 實(shí)驗(yàn)編號 Na2CO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（均取2mL） 實(shí)驗(yàn)溫度 pH
 a 1% 20℃ 11.6
 b 1% 30℃ 11.8
 c 5% 20℃ 12.1
 d 5% 30℃12.4
②要獲取Na2CO3溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)對其堿性強(qiáng)弱影響的結(jié)論，可比較的實(shí)驗(yàn)編號是ac或bd（寫一種組合）．
③從上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中得出溫度對Na2CO3溶液堿性強(qiáng)弱影響的結(jié)論是碳酸鈉溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定時(shí)，溫度越高，堿性越強(qiáng)．
探究3：Na2CO3溶液酸堿性原因的初步探析
取2mL5%的Na2CO3溶液于試管中，逐滴加入稀鹽酸，并測定該實(shí)驗(yàn)過程溶液的pH變化情況，獲得數(shù)據(jù)如圖所示．
④分析圖2中a、b、c三處溶液所含溶質(zhì)的不同，從構(gòu)成物質(zhì)微粒的視角推斷：Na2CO3溶液呈堿性與Na2CO3中的CO32-（填離子符號）有關(guān)．
⑤請你再設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明④所得的結(jié)論：實(shí)驗(yàn)步驟：取適量碳酸鈉溶液于試管中，加入適量酚酞試液，再加入足量氯化鈣溶液；
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：溶液變成紅色，產(chǎn)生白色沉淀，溶液由紅色變成無色；
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：碳酸鈉溶液顯堿性與碳酸鈉中的碳酸根離子有關(guān)（寫出實(shí)驗(yàn)步驟和預(yù)期觀察到的現(xiàn)象）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．有符號①2Mg； ②O2； ③2H2； ④$\stackrel{+2}{Ca}$； ⑤3CO${\;}_{3}^{2-}$； ⑥2Fe3+，其中數(shù)字“2”表示的含義不同，請選擇合適的序號填空．“2”用來表示化合價(jià)的是④；
“2”用來表示原子個(gè)數(shù)的是①．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下表是各物質(zhì)所含的少量雜質(zhì)以及除去這些雜質(zhì)所選用的試劑或操作方法，其中最合適的是（　�。�
選 項(xiàng)物  質(zhì)雜  質(zhì)除雜試劑或操作方法
A一氧化碳二氧化碳通過蒸餾水
B硝酸鈉溶液硫酸鈉加入適量氯化鋇溶液，再過濾
C熟石灰石灰石高溫煅燒
D氯化鈉溶液氯化鈣加入適量純堿溶液，再過濾
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．10克碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)，加入稀鹽酸的質(zhì)量與生成氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示
當(dāng)加入73克稀鹽酸時(shí)，稀鹽酸與碳酸鈣恰好完全反應(yīng)．求：反應(yīng)生成的氣體的質(zhì)量是多少？反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．進(jìn)行過濾操作所需的儀器是（　　）
A．鐵架臺、鐵圈、燒杯、漏斗、玻璃棒、濾紙
B．燒杯、漏斗、玻璃棒、溫度計(jì)
C．鐵架臺、鐵夾、鐵圈、石棉網(wǎng)
D．冷凝管、酒精燈、蒸發(fā)皿、接收管

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．用數(shù)字和化學(xué)符號表示：①+3價(jià)的鐵元素$\stackrel{+3}{Fe}$，②干冰CO2，③地殼中含量最多的元素和最多的金屬元素組成的化合物的化學(xué)式Al2O3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．等質(zhì)量的鎂和鋅分別放置在兩只燒杯中，向兩燒杯中分別加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀硫酸到過量，下圖正確的是（　　）（相對原子質(zhì)量：Mg-24，Zn-65）
A．B．C．D．

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