【題目】實(shí)驗(yàn)室有一瓶標(biāo)簽殘缺的試劑可能是濃鹽酸。有同學(xué)提出打開瓶塞觀察的建議,該過(guò)程屬于科學(xué)探究中的( )
A. 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) B. 猜想假設(shè) C. 收集證據(jù) D. 得出結(jié)論
【答案】A
【解析】
實(shí)驗(yàn)室有一瓶標(biāo)簽殘缺的試劑可能是濃鹽酸,有同學(xué)提出打開瓶塞觀察,在猜想假設(shè)、收集證據(jù)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、得出結(jié)論等基本環(huán)節(jié)中應(yīng)屬設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的環(huán)節(jié)。
A、有同學(xué)提出打開瓶塞觀察,這一過(guò)程屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),故選項(xiàng)正確;
B、有同學(xué)提出打開瓶塞觀察,這一過(guò)程屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),不是猜想假設(shè),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、有同學(xué)提出打開瓶塞觀察,這一過(guò)程屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),不是收集證據(jù),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、有同學(xué)提出打開瓶塞觀察,這一過(guò)程屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),不是作出結(jié)論,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
故選A。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】1991年我國(guó)著名化學(xué)家張青蓮教授,精確測(cè)定了銦(In)元素等相對(duì)原子質(zhì)量新值。銦元素的核電荷數(shù)為49,相對(duì)原子質(zhì)量為115。銦原子的核外電子數(shù)為
A. 115 B. 49 C. 66 D. 164
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】寫出化學(xué)符號(hào)或符號(hào)表示的意義:
①2個(gè)氫原子_________ ②鐵元素__________
③核電荷數(shù)為8的原子形成的離子___________ ④3K+____________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在實(shí)驗(yàn)室里,小明發(fā)現(xiàn)一瓶敞口放置的澄清石灰水,石灰水的表面和都出現(xiàn)了一種白膜。
(1)這種白膜是如何產(chǎn)生的呢?請(qǐng)用化學(xué)方程式表示:__________________。
(2)這種白膜很難洗凈,你認(rèn)為可加入什么物質(zhì)洗去瓶壁的白膜呢?_______________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)在促進(jìn)社會(huì)發(fā)展和提高人類生活質(zhì)量方面發(fā)揮著重要作用。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)判斷下列說(shuō)法或做法科學(xué)合理的是( )
A. 金剛石能做裝飾品是利用了其硬度大的特點(diǎn)
B. 干冰能制造舞臺(tái)云霧效果,是因?yàn)槎趸寄苋苡谒?/span>
C. 煤氣泄漏時(shí)向室內(nèi)灑水可避免一氧化碳中毒
D. 進(jìn)入菜窖或深井前,要做燈火實(shí)驗(yàn),避免發(fā)生危險(xiǎn)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。以下做法正確的是( )
A. 不小心碰倒酒精燈,灑出的酒精在桌上燃燒起來(lái) ,可用水撲滅
B. 用規(guī)格為10mL的量筒量取8.65mL氯化鈉溶液
C. 稱量氫氧化鈉固體時(shí)必須在天平兩盤各墊一張質(zhì)量相同的稱量紙
D. 做鐵在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),可以將瓶?jī)?nèi)的水換成細(xì)沙,作用相同
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C三種物質(zhì)各15g,它們化合時(shí)只能生成30g新物質(zhì)D。若增加10gA,則反應(yīng)停止后,原反應(yīng)物種只余C。根據(jù)上述條件推斷下列說(shuō)法正確的是 ( )
A. 第一次反應(yīng)停止后,B剩余9g B. 第二次反應(yīng)后,D的質(zhì)量為40g
C. 反應(yīng)中A和B的質(zhì)量比是3﹕2 D. 反應(yīng)中A和C的質(zhì)量比是5﹕2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明發(fā)現(xiàn)家中一枚戒指生滿了銅綠,他和同學(xué)利用這枚戒指展開了研究性學(xué)習(xí)。
(查閱資料)(1)真金在空氣中不會(huì)生銹,生滿銅綠的“金戒指”材質(zhì)為銅鋅合金;
(2)銅長(zhǎng)期露置在潮濕的空氣中能生成銅綠,其主要成分是堿式碳酸銅,堿式碳酸銅受熱易分解生成CuO、H2O和CO2;
(3)CuO和鹽酸反應(yīng)生成CuCl2和水
(猜想)據(jù)上述資料可推知,堿式碳酸銅由________種元素組成。
(實(shí)驗(yàn)探究)將該枚戒指加入過(guò)量稀鹽酸中,有氣泡產(chǎn)生,溶液由無(wú)色逐漸變?yōu)樗{(lán)綠色。
(1)小明認(rèn)為:氣體中除了含有CO2,還可能含有少量_______(填化學(xué)式),寫出產(chǎn)生該氣體的化學(xué)方程式_________。
(2)小紅認(rèn)為,除了水外,藍(lán)綠色溶液中只含有氯化鋅。小華認(rèn)為除了水和氯化鋅外,藍(lán)綠色溶液中還應(yīng)該含有__________ 、________ 。他取適量上述藍(lán)綠色溶液,加入光亮的鐵片,觀察到了現(xiàn)象:①__________,②____________ ,證實(shí)了自己的觀點(diǎn)。
(3)小娟為了比較鋅、鐵、銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,她選取了兩種單質(zhì)和一種溶液進(jìn)行試驗(yàn),得到了結(jié)論,則她選擇的物質(zhì)是____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】元素周期表示學(xué)習(xí)化學(xué)的工具,請(qǐng)根據(jù)下圖的元素周期表的部分信息回答問(wèn)題。
ⅠA | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅦA | |
2 | 3 Li 鋰 6.941 | 4 Be 鈹 9.012 | 5 B 硼 10.81 | 6 C 碳 12.01 | 7 N 氮 14.01 | 8 O 氧 16.00 | 9 F 氟 19.00 |
3 | 11 Na 鈉 22.99 | 12 Mg 鎂 24.31 | 13 Al 鋁 26.98 | 14 Si 硅 28.09 | 15 P 磷 30.97 | 16 S 硫 32.06 | 17 Cl 氯 35.45 |
(1)不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是_____(填字母)
A. 質(zhì)子數(shù)不同 B.中子數(shù)不同 C.電子數(shù)不同 D.相對(duì)原子質(zhì)量不同
(2)表中第 11 號(hào)元素和第 17 號(hào)元素位于同一周期的原因是_____(填字母);第 9 號(hào) 元素和第 17 號(hào)元素位于同一族的原因是由于_____(填字母)。
A. 質(zhì)子數(shù)相同 B.中子數(shù)相同 C.原子的電子層數(shù)相同 D.最外層電子數(shù)相同
(3)有一種原子內(nèi)有 20 個(gè)中子,核外電子有 19 個(gè),它的相對(duì)原子質(zhì)量是_____。
(4)在元素周期表中,同一周期(橫行)中的元素,除 0 族元素(稀有氣體元素)外,從 左到右原子序數(shù)依次增多,原子半徑逐漸減小;在化學(xué)反應(yīng)中,原子失電子能力逐漸減弱, 得電子能量逐漸增強(qiáng)。則原子半徑:鈉 _____鎂(選填“>”、“=”、“<”,下同), 原子得電子能力:硫_____氯。
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