【題目】區(qū)別下列各組物質(zhì)的方法是（不需要回答現(xiàn)象和結(jié)論）：

①食鹽和食糖 ；

②酒精和白醋 ；

③高錳酸鉀和氯酸鉀 ；

【答案】①品嘗②聞氣味③ 顏色

【解析】

試題分析：食鹽和食糖可以通過(guò)品嘗味道的方法區(qū)分；酒精和白醋可以通過(guò)聞氣味的方法區(qū)分；高錳酸鉀是一種暗紫色固體物質(zhì)，氯酸鉀是一種白色固體物質(zhì)，所以可以通過(guò)顏色將二者區(qū)分。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小芳同學(xué)采用如下方法測(cè)定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：取該石灰石樣品10g， 把40g稀鹽酸分四次加入，實(shí)驗(yàn)過(guò)程所得數(shù)據(jù)如下表（石灰石樣品中含有的二氧化硅等雜質(zhì)不溶于水也不與稀鹽酸反應(yīng)）。

根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算：

（1）表中a的數(shù)值為__________。

（2）樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________________。

（3）求鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某金屬放入稀硫酸中，不產(chǎn)生氣泡，該金屬可能是 （ ）

A．Mg B．Al C．Zn D．Ag

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在化學(xué)反應(yīng)中，催化劑

A、質(zhì)量減小 B、在反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變

C、質(zhì)量增加 D、能改變化學(xué)反應(yīng)速率

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】試用三種不同的方法將不飽和石灰水變?yōu)轱柡褪宜?/span>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)蠟燭及其燃燒的敘述不正確的是

A．用小刀從蠟燭上切下一塊石蠟放入水中，發(fā)現(xiàn)它浮在水面

B．在蠟燭火焰上方罩內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯，發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁

C．蠟燭剛熄滅時(shí)產(chǎn)生的白煙能被點(diǎn)燃，說(shuō)明其具有可燃性

D．拿住火柴梗一端迅速平放入蠟燭火焰，約1s后取出，處于內(nèi)焰的部分最先炭化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氧氣、氮?dú)狻⒍趸既N氣體中，不能燃燒也不能支持燃燒的是 ，能使帶火星木條復(fù)燃的是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如表中，有關(guān)量的變化圖象與其對(duì)應(yīng)敘述相符的是（ ）

A

B

C

D

向接近飽和的NaCl溶液中加入固體NaCl

向等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的兩份稀鹽酸中分別加入足量的ZnO和Zn（OH）2

向Na2CO3溶液中加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaOH溶液

等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的H2SO4溶液與NaOH溶液混合

A．A B．B C．C D．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)空氣及其成分的說(shuō)法正確的是

A．空氣是一種十分重要的天然資源

B．按質(zhì)量計(jì)算，空氣中含有氮?dú)?/5、氧氣1/5

C．空氣中可吸入顆粒物的多少不會(huì)影響人體健康

D．氧氣易溶于水，使水生動(dòng)物得以生存

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同步練習(xí)冊(cè)答案