【題目】甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的相互反應(yīng)關(guān)系如圖所示(“﹣”表示相連的物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng))下列符合對(duì)應(yīng)反應(yīng)關(guān)系的選項(xiàng)是(

選項(xiàng)

A

B

C

D


質(zhì)

Ca(OH)2

CO2

H2

Fe

Na2CO3

NaOH

O2

HCl

H2SO4

CaCl2

CuO

CuSO4

BaCl2

AgNO3

HCl

NaOH


A.A
B.B
C.C
D.D

【答案】A
【解析】解:A、氫氧化鈣會(huì)與碳酸鈉、稀硫酸反應(yīng),碳酸鈉會(huì)與氫氧化鈣、稀硫酸、氯化鋇反應(yīng),硫酸會(huì)與碳酸鈉、氫氧化鈣、氯化鋇反應(yīng),氯化鋇會(huì)與硫酸、碳酸鈉反應(yīng),故A正確; B、弱酸不會(huì)換出強(qiáng)酸,二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,所以二氧化碳不會(huì)與氯化鈣反應(yīng),故B錯(cuò)誤;
C、氧氣、金屬氧化物都具有氧化性,所以氧氣不會(huì)與金屬氧化物,故C錯(cuò)誤;
D、硫酸鹽只有硫酸鋇難溶于水,氯化銅溶于水,鹽酸會(huì)與硫酸銅交換成分不會(huì)生成沉淀、氣體、水不符合復(fù)分解反應(yīng)的條件,故D錯(cuò)誤.
故選:A.
A、根據(jù)氫氧化鈣會(huì)與碳酸鈉、稀硫酸反應(yīng),碳酸鈉會(huì)與氫氧化鈣、稀硫酸、氯化鋇反應(yīng),硫酸會(huì)與碳酸鈉、氫氧化鈣、氯化鋇反應(yīng),氯化鋇會(huì)與硫酸、碳酸鈉反應(yīng)進(jìn)行分析;
B、根據(jù)弱酸不會(huì)換出強(qiáng)酸,二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,所以二氧化碳不會(huì)與氯化鈣反應(yīng)進(jìn)行分析;
C、根據(jù)氧氣、金屬氧化物都具有氧化性,所以氧氣不會(huì)與金屬氧化物反應(yīng)進(jìn)行分析;
D、根據(jù)硫酸鹽只有硫酸鋇難溶于水,氯化銅溶于水,鹽酸不會(huì)與硫酸銅反應(yīng)進(jìn)行分析.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】銅及其化合物在生產(chǎn)、生活中都有廣泛的應(yīng)用.
(1)一、銅的性質(zhì)及其應(yīng)用
兔首和鼠首均為青銅器(銅、錫合金),表面呈綠色,這是銅器長(zhǎng)期暴露在空氣中生成了銅銹(銅銹俗稱銅綠).銅綠化學(xué)式是Cu2(OH)2CO3 , 它受熱會(huì)分解生成三種氧化物.
青銅器屬于(填序號(hào)).
A.無(wú)機(jī)材料
B.合成材料
C.復(fù)合材料
D.復(fù)合肥
(2)銅綠分解的化學(xué)方程式為
(3)為了弄清銅生成銅綠的條件,某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組借鑒課本“鐵釘銹蝕條件的探究”實(shí)驗(yàn),設(shè)計(jì)了“銅片銹蝕條件的探究”實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)如圖1所示(所用銅片潔凈、光亮,試管內(nèi)的“ ”為銅片).

實(shí)驗(yàn)較長(zhǎng)時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)(填試管編號(hào))試管中銅片最先生銹.小組討論后發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)還不夠完善,要得出正確的結(jié)論,還要補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn).你認(rèn)為要補(bǔ)充的一個(gè)實(shí)驗(yàn)是:Cu和(寫出試管中需要的物質(zhì)).可以省略不做的實(shí)驗(yàn)是試管(填試管編號(hào)).
(4)二、銅的制備研究
銅可采用如下方法制備:
方法一:火法煉銅:Cu2S+O2 2Cu+SO2
方法二:濕法煉銅:CuSO4+Fe=FeSO4+Cu
上述兩種方法中,你認(rèn)為哪種方法更好 , 原因是(寫出1條原因即可).輝銅礦的主要成分為Cu2S,常用于火法煉銅.若生成過(guò)程中銅元素的轉(zhuǎn)化率為90%,生產(chǎn)64tCu需要含Cu2S 80%的輝銅礦t(取整數(shù)).
(5)三、銅的化合物的制備研究
堿式碳酸銅可用于生產(chǎn)木材防腐劑等.工業(yè)上可用微蝕刻廢液(含有一定量Cu2+、H+、SO42、H2O2和微量Fe3+)制備高純度堿式碳酸銅,其制備過(guò)程如圖2:

加入試劑1的目的是除去廢液中的酸性物質(zhì),試劑1最好選用(填序號(hào)).
a.Fe2O3 b. CaCO3 c.CuO
(6)加入Na2CO3沉淀前須除去Fe3+ , 否則Fe2(SO43會(huì)與Na2CO3反應(yīng),產(chǎn)生一種氣體,同時(shí)生成NaFe3(OH)6(SO42沉淀,影響產(chǎn)品質(zhì)量,6Na2CO3+3Fe2(SO43+6H2O
=2NaFe3(OH)6(SO42+6CO2↑+5
(7)加入Na2CO3沉淀時(shí),反應(yīng)液pH對(duì)產(chǎn)品中的SO42含量以及反應(yīng)液中Cu2+沉淀效率的影響如圖3所示,第二次沉淀時(shí)溶液pH最好控制在

(8)所制得的堿式碳酸銅的組成可表示為:xCuCO3yCu(OH)2zH2O.某研究小組設(shè)計(jì)如圖4實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定其中CuCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(不考慮植物油中溶解CO2產(chǎn)生的影響).

實(shí)驗(yàn)步驟如下:①連接裝置并;②準(zhǔn)確稱量樣品的質(zhì)量1.2g;③裝藥品,調(diào)節(jié)量氣裝置兩邊液面相平,讀取量氣管刻度為10ml;④向錐形瓶?jī)?nèi)加入50ml(足量)的稀硫酸,充分反應(yīng);⑤冷卻到室溫;⑥再次調(diào)節(jié)量氣裝置兩邊液面相平,讀取量氣管刻度為172mL.
Ⅰ.請(qǐng)將上述實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整;
Ⅱ.裝置B的作用是 , 少量植物油的作用是 , C中的試劑是(填字母序號(hào)); a.堿石灰 b.濃硫酸 c.無(wú)水硫酸銅
Ⅲ.步驟⑥中調(diào)節(jié)液面相平的操作是將水準(zhǔn)管(填“緩慢上移”或“緩慢下移”).
Ⅳ.若標(biāo)準(zhǔn)狀況下,每44g二氧化碳的體積為22.4L.根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算產(chǎn)品中CuCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過(guò)程) .(保留到0.1%)
Ⅴ.若其他操作均正確,僅因下列因素可使測(cè)定結(jié)果偏小的是 (填字母序號(hào));
A.步驟③中平視刻度,步驟⑥中仰視讀數(shù)
B.硫酸的用量不足
C.量氣管中未加植物油
D.步驟⑥中沒有調(diào)節(jié)量氣裝置兩邊液面相平,直接讀數(shù)
(9)堿式碳酸銅【xCuCO3yCu(OH)2zH2O】的熱分解研究.小組同學(xué)用熱分析儀對(duì)固體進(jìn)行熱分解,獲得相關(guān)數(shù)據(jù),繪成的固體質(zhì)量與分解溫度的關(guān)系如圖5.

(已知Cu(OH)2的分解溫度小于CuCO3的分解溫度.)
Ⅰ.通過(guò)計(jì)算可得x:y:z=;
Ⅱ.若將16.0g剩余固體繼續(xù)加熱到更高的溫度,發(fā)現(xiàn)固體質(zhì)量減少了1.6g后質(zhì)量不再改變,寫出此過(guò)程中可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,某次實(shí)驗(yàn)中固體的質(zhì)量變化如圖:
(1)生成氧氣的質(zhì)量是g,剩余的固體混合物中二氧化錳的質(zhì)量是g;
(2)求參加反應(yīng)的氯酸鉀的質(zhì)量.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列變化屬于分解反應(yīng)的是

A、蒸發(fā)食鹽水得到水和食鹽 B、石蠟燃燒生成二氧化碳和水

C、加熱高錳酸鉀制氧氣 D、蒸發(fā)液態(tài)空氣制得氮?dú)夂脱鯕?/span>

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】地質(zhì)考察人員發(fā)現(xiàn)一種帶螺紋的礦石,研究時(shí)發(fā)現(xiàn)該礦石能在氧氣中燃燒,主要反應(yīng)是4X+11O2 2Fe2O3+8SO2 . 下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是(
A.X的化學(xué)式是FeS2
B.X是由鐵原子和硫原子構(gòu)成
C.反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)發(fā)生改變
D.SO2是造成酸雨的主要因素之一

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

(1)t1℃時(shí),150g甲的飽和溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量為
(2)降溫能使(填“甲”或“乙”)的不飽和溶液變成飽和溶液.若乙中混有少量的甲,提純乙可采取的方法;
(3)以下說(shuō)法中正確的是
A.t1℃時(shí),等質(zhì)量的甲、乙不飽和溶液升溫至t2℃,兩種溶液一定都不會(huì)析出晶體
B.t1℃時(shí),等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水,析出晶體的質(zhì)量相等
C.t2℃時(shí),等質(zhì)量甲、乙分別配成飽和溶液,完全溶解所需水的質(zhì)量甲>乙
D.將t2℃時(shí)甲、乙的飽和溶液降溫至t1℃,所得甲、乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是鈉元素和氯元素在元素周期表中的信息和有關(guān)的4種粒子結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法正確的是(
A.鈉、氯都屬于金屬元素
B.氯化鈉是由a,d兩種粒子構(gòu)成的
C.氯的相對(duì)原子質(zhì)量是35.45g
D.a表示的是一種陰離子

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在自然界中能夠以單質(zhì)形式存在的是 ( )

A. Fe B. Al C. Na D. Au

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于催化劑的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A.化學(xué)反應(yīng)前后它的質(zhì)量不變 B.化學(xué)反應(yīng)前后它的化學(xué)性質(zhì)不變

C.能改變化學(xué)反應(yīng)速率 D.可增加生成物的質(zhì)量

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案