【題目】地質(zhì)考察人員發(fā)現(xiàn)一種帶螺紋的礦石,研究時(shí)發(fā)現(xiàn)該礦石能在氧氣中燃燒,主要反應(yīng)是4X+11O2 2Fe2O3+8SO2 . 下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是(
A.X的化學(xué)式是FeS2
B.X是由鐵原子和硫原子構(gòu)成
C.反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)發(fā)生改變
D.SO2是造成酸雨的主要因素之一

【答案】B
【解析】解:A、由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類(lèi)、數(shù)目均不變,由反應(yīng)的化學(xué)方程式反應(yīng)前氧原子個(gè)數(shù)為22,反應(yīng)后的生成物中鐵、氧、硫原子個(gè)數(shù)分別為4、22、8,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類(lèi)、數(shù)目不變,則4X分子中含有4個(gè)鐵原子和8個(gè)硫原子,則每個(gè)X分子由1個(gè)鐵原子和2個(gè)硫原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為FeS2 , 故選項(xiàng)說(shuō)法正確. B、FeS2是由鐵元素和硫元素組成的,是由離子構(gòu)成的,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
C、單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0,反應(yīng)物中氧氣屬于單質(zhì),氧元素的化合價(jià)為0;生成物氧化鐵和二氧化硫中氧元素均顯﹣2價(jià),則反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)發(fā)生改變,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
D、SO2是造成酸雨的主要成分,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
故選:B.
【考點(diǎn)精析】利用質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知①質(zhì)量守恒定律只適用于化學(xué)變化,不適用于物理變化;②不參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量及不是生成物的物質(zhì)質(zhì)量不能計(jì)入“總和”中;③要考慮空氣中的物質(zhì)是否參加反應(yīng)或物質(zhì)(如氣體)有無(wú)遺漏.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列變化與其他變化本質(zhì)不同的是 ( )

A. 石蠟熔化 B. 紙張燃燒

C. 酒精揮發(fā) D. 冰雪融化

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是集中實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題
(1)儀器a的名稱(chēng);
(2)指出A裝置中的一處錯(cuò)誤;
(3)裝置改正錯(cuò)誤后,A與B均為氣體發(fā)生裝置,其中B比A的優(yōu)點(diǎn)為 , 利用AD裝置可以制取氣體的化學(xué)方程式 , 用D裝置收集該氣體時(shí),驗(yàn)滿的方法為;
(4)為獲得干燥的氣體,需將C裝置連接在AD或BD裝置中間,C裝置中應(yīng)裝的試劑為

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是

A.實(shí)驗(yàn)剩余的藥品應(yīng)放回原試劑瓶

B.給燒杯加熱時(shí),要墊上石棉網(wǎng)

C.給試管里的液體加熱時(shí),液體不得超過(guò)試管容積的1/2

D.把塊狀固體投入直立的試管中

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某環(huán)?蛙(chē)的燃料是經(jīng)過(guò)脫硫等處理的液化天然氣,試回答下列問(wèn)題:
(1)天然氣的主要成分是(寫(xiě)化學(xué)式);
(2)液化天然氣比汽油和柴油作汽車(chē)燃料的優(yōu)點(diǎn)有(寫(xiě)一條即可)
(3)丁烷(C4H10)和甲烷在空氣中充分燃燒的生成物相同.請(qǐng)寫(xiě)出丁烷在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的相互反應(yīng)關(guān)系如圖所示(“﹣”表示相連的物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng))下列符合對(duì)應(yīng)反應(yīng)關(guān)系的選項(xiàng)是(

選項(xiàng)

A

B

C

D


質(zhì)

Ca(OH)2

CO2

H2

Fe

Na2CO3

NaOH

O2

HCl

H2SO4

CaCl2

CuO

CuSO4

BaCl2

AgNO3

HCl

NaOH


A.A
B.B
C.C
D.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列情況會(huì)引起空氣污染的是:煤的燃燒;工業(yè)廢氣的任意排放;燃放鞭炮;用汽油為燃料的汽車(chē)尾氣的排放。

A、①④ B、 ①③ C、①②③ D、①②③④

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的一種裝置.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖中收集二氧化碳的方法是
(2)為什么長(zhǎng)頸漏斗的下端管口必須浸沒(méi)在液面以下?
(3)怎樣證明二氧化碳已收集滿?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中A~I(xiàn)是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),且分別是由H、C、O、Na、Al、S、Ca、Cu、Ag中的一種或幾種元素組成的.在通常情況下,D與其他物質(zhì)的狀態(tài)不同,D、G、H、I均為單質(zhì),其中G為紫紅色固體,H在空氣中表面生成一層致密的氧化膜,具有很好的抗腐蝕性能;B可用來(lái)改良酸性土壤;A,F(xiàn)均為由三種元素組成的鹽.圖中“﹣”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去.
(1)寫(xiě)出化學(xué)式:G;
(2)寫(xiě)出A與C反應(yīng)的化學(xué)方程式; 寫(xiě)出D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式
寫(xiě)出H→I反應(yīng)的化學(xué)方程式

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案