下列實驗操作正確的是
A. 過濾 B. 測定溶液pH
C. 點燃酒精燈 D. 聞氣味
D 【解析】A、過濾時要用玻璃棒引流,錯誤;B、測定溶液pH的方法是用玻璃棒蘸取少量待測液滴在pH試紙上,將pH試紙顯示的顏色與標準比色卡進行對照,不能將pH試紙直接浸入待測液中,否則會污染試劑,錯誤;C、不能用燃著的酒精燈去點燃另一盞酒精燈,錯誤;D、聞氣體氣味時,不能把鼻孔湊到容器口,應用手把氣體輕輕的扇過來,正確。故選D。科目:初中化學 來源:山東省商河縣2018屆中考二模(5月)化學試卷 題型:單選題
化學興趣小組在做稀鹽酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應時,利用數(shù)字化傳感器測得燒杯中溶液pH的變化,其圖像如圖所示,下列說法正確的是( )
A. 向圖中A點所示溶液滴入酚酞試液,溶液不變色
B. 該實驗是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有稀鹽酸的燒杯中
C. 圖中C點所示溶液中,含有溶質(zhì)NaCl和NaOH
D. 由A點到B點的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應
D 【解析】A、圖中A點所示溶液pH大于7,呈堿性,滴入酚酞試液,溶液變紅,錯誤; B、圖象中pH值的變化是從大于7逐漸的減小到小于7,可知原溶液顯堿性,然后不斷的加入酸性溶液,使pH減小,說明是把稀鹽酸滴加到氫氧化鈉溶液中,正確;C、圖中C點所示溶液中,鹽酸過量,故溶液中含有的溶質(zhì)為NaCl和HCl,錯誤;D、由A點到B點的pH變化過程,堿性逐漸變?nèi)酰f明酸和堿發(fā)生了中和反應,正確。...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:四川資陽雁江區(qū)2018屆九年級初中畢業(yè)班適應性檢測化學試卷 題型:單選題
推理是化學學習中常用的思維方法,下列推理正確的是( )
A. 混合物中至少含有兩種物質(zhì),則混合物中至少含有兩種元素
B. 均一穩(wěn)定的混合物是溶液,碘酒均一穩(wěn)定,則碘酒屬于溶液
C. 化學變化伴隨有能量變化,則有能量變化的變化一定是化學變化
D. 利用紅磷在空氣中燃燒可以測定空氣中氧氣的含量,則利用木炭也可以
B 【解析】A、由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物;由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物;由一種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由不同元素組成的純凈物叫化合物;B、均一穩(wěn)定的混合物叫溶液;C溶解過程是物理變化,溶解時也伴隨能量的變化;D、測定空氣中氧氣含量的原理是,利用物質(zhì)與空氣中的氧氣反應,又不生成氣體,使瓶內(nèi)氣體減 少,壓強變小,水倒流入集氣瓶內(nèi),倒流的水的體積就等于瓶內(nèi)氧氣的體積。利用紅磷在空氣中...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:安徽省濉溪縣2018屆九年級第三次模擬考試化學試卷 題型:單選題
菲律賓大學的Edwino Fernando和同事們發(fā)現(xiàn)一種新植物,它可以吸收大量鎳元素,吸收量是普通植物的100到1000倍,下列有關鎳元素的說法正確的是
A. 鎳屬于非金屬元素 B. 鎳原子核外電子數(shù)為28
C. 原子核內(nèi)中子數(shù)為28 D. 相對原子質(zhì)量為58.69g
B 【解析】根據(jù)所學知識和題中信息知,A、鎳屬于金屬元素,故A錯誤;B、鎳原子核外電子數(shù)為28,原子核外電子數(shù)等于原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù),故B正確;C、原子核內(nèi)中子數(shù)為59-28=31,原子相對原子質(zhì)量數(shù)值上等于原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核內(nèi)中子數(shù)之和,故C錯誤;D、相對原子質(zhì)量為58.69,沒有單位,故D錯誤。 點睛∶原子核外電子數(shù)等于原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù),原子相對原子質(zhì)量數(shù)值上等于原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核內(nèi)中子...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2018年福建省永春縣化學質(zhì)檢試卷 題型:填空題
從分子、原子的角度認識化學反應是化學研究的基本方法,如圖是某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖。(“”表示氧原子,“”表示氫原子)請回答:
(1)變化Ⅰ的產(chǎn)物所屬物質(zhì)類別為_____。(填“氧化物”或“酸”、“堿”、“鹽”)
(2)下列關于變化Ⅱ的說法中,正確的是________(填寫序號)。
A.分子的數(shù)目增多了 B.分子變小了
C.分子間的距離變小了 D.分子的種類發(fā)生了改變
(3)從變化Ⅰ與變化Ⅱ的微觀過程可分析出,兩個變化過程的本質(zhì)區(qū)別是__________。
(4)綠色植物通過光合作用可以把變化Ⅰ的產(chǎn)物轉(zhuǎn)化成有機物______(填物質(zhì)的名稱),該物質(zhì)是生物的主要供能物質(zhì),在生物體內(nèi)發(fā)生氧化反應,將化學能轉(zhuǎn)化為_____能。
氧化物 C 變化Ⅰ的過程是發(fā)生了化學變化,分子改變了而原子不變(其他合理答案亦可) 葡萄糖 熱能 【解析】(1)變化Ⅰ是氫氣和氧氣在點燃的條件下反應生成水,水屬氧化物;(2)變化1是化學變化,變化2是物理變化,降溫的過程中分子的種類不變,分子的間隔變小了,故選C;(3)物理變化沒有生成新分子,化學變化的過程中生成了新分子;(4)植物的光合作用是將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為葡萄糖和氧氣,其中葡萄糖屬于...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2018年福建省永春縣化學質(zhì)檢試卷 題型:單選題
下列處理措施不正確的是
A. 山藥中含有堿性皂角素,皮膚沾上會奇癢難忍,可涂廚房中的食醋來止癢
B. 廚房中的煤氣大量泄露時,立即關閉氣閥并開窗排氣
C. 多喝碳酸飲料(汽水)來緩解胃酸過多
D. 進入久未開啟的地窖,先進行“燈火實驗”
C 【解析】A、山藥中含有堿性皂角素,皮膚沾上會奇癢難忍,可涂廚房中的食醋來止癢,利用的是中和反應的原理,正確;B、廚房中的煤氣大量泄露時,立即關閉氣閥并開窗排氣,正確;C、胃酸的主要成分是鹽酸,鹽酸呈酸性,和碳酸飲料會導致胃病加劇,錯誤;D、久未開啟的地窖中可能大量的二氧化碳,二氧化碳不能供給呼吸,故要先做燈火實驗,正確。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:遼寧省丹東市2018屆九年級第二次模擬考試化學試卷 題型:實驗題
根據(jù)下圖實驗回答下列問題:
⑴A圖做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時沒有看到劇烈燃燒,火星四射的原因可能是______ (答一點就可以)。
⑵B圖測定空氣中氧氣含量的實驗,導致實驗結(jié)果偏小的原因______(只寫一個)
⑶配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液時,若其他操作都正確,采用C圖操作量取水,所配制的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_____(填“偏大”“偏小”或“不變”)
⑷D圖蒸發(fā)操作中玻璃棒攪拌的目的是_______。
氧氣不純或鐵絲表面的鐵銹沒有清理干凈 紅磷的量不足或裝置漏氣 偏大 防止由于局部溫度過高,造成液體飛濺 【解析】(1)做細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,沒有看到“劇烈燃燒,火星四射”的現(xiàn)象,實驗失敗的可能原因收集到的氧氣不純或鐵絲表面的鐵銹沒有清理干凈;(2)B圖測定空氣中氧氣含量的實驗,導致實驗結(jié)果偏小的原因有:紅磷的量不足、裝置漏氣等;(3)采用C圖操作量取水,是俯視法量取水會小于實際值,導...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:遼寧省丹東市2018屆九年級第二次模擬考試化學試卷 題型:單選題
棉花是一種天然纖維,其主要成分是纖維素[(C6H10O5)n]。下列說法錯誤的是
A. 鑒別棉線與羊毛線可用燃燒聞氣味的方法 B. 纖維素屬于有機物
C. 纖維素是由C、H、O三種原子構(gòu)成 D. 纖維素中H、O元素的質(zhì)量比為1:8
C 【解析】A、棉線與羊毛線灼燒時羊毛線有焦羽毛味,棉線沒有,所以可用燃燒的方法區(qū)別,故正確;B、由化學式可知,纖維素是一種含碳元素的化合物,屬于有機物,故正確;C、纖維素是由纖維素分子構(gòu)成的而不是由原子直接構(gòu)成的,故錯誤;D、纖維素中H、O三種元素的質(zhì)量比為(1×10):(16×5)=5:40=1:8,故正確。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:河南省鄧州市2018屆九年級中考第二次模擬考試化學試卷 題型:單選題
下列實驗操作符合安全要求的是( 。
A. A B. B C. C D. D
D 【解析】A、鋅粒與稀鹽酸反應剛開始產(chǎn)生的氣體是氫氣和空氣的混合物,不純凈,立即點燃,可能會發(fā)生爆炸,圖中所示裝置錯誤;B、聞氣體的氣味時,應用手在瓶口輕輕的扇動,使極少量的氣體飄進鼻子中,不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味,圖中所示操作錯誤;C、正在加熱的蒸發(fā)皿溫度較高,為防止燙傷手,不能用手直接拿熱的蒸發(fā)皿,應用坩堝鉗夾取,圖中所示操作錯誤;D、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注...查看答案和解析>>
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