A. | 蠟燭 | B. | 白磷 | C. | 木炭 | D. | 硫粉 |
分析 可以根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論,氣球能鼓起來(lái),說(shuō)明物質(zhì)在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒,待熄滅并完全冷卻后,能使瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)減。
解答 解:套在玻璃管下端的小氣球鼓起來(lái),說(shuō)明集氣形瓶中的壓強(qiáng)減小,
A、蠟燭燃燒生成了二氧化碳?xì)怏w和水,不能使瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)減小,故A錯(cuò)誤;
B、白磷生成了五氧化二磷固體,能使瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)減小,故B正確;
C、木炭在氧氣中燃燒生成了二氧化碳?xì)怏w,不能使瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)減小,故C錯(cuò)誤;
D、硫粉在氧氣中燃燒生成了二氧化硫氣體,不能使瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)減小,故D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了如何根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷物質(zhì)之間能否反應(yīng)方面的內(nèi)容.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 含碳元素的化合物都是有機(jī)物 | |
B. | 有機(jī)物的數(shù)目之所以龐大,是因?yàn)榻M成有機(jī)物的元素種類非常多 | |
C. | 有機(jī)物中原子的排列方式不同,所表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)也就不同 | |
D. | 有機(jī)物中只含有碳與氫兩種元素,不含有其他元素 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 木材燃燒放出熱量 | B. | 生石灰和水混合放出熱量 | ||
C. | 白熾燈泡通電放出熱量 | D. | 蘋果腐爛發(fā)熱 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 空氣、氧氣、過(guò)氧化氫、高錳酸鉀等物質(zhì)中都含氧分子 | |
B. | 給氯酸鉀加熱,若不加二氧化錳就不產(chǎn)生氧氣 | |
C. | 鐵生銹、食物腐爛、汽油揮發(fā)都是緩慢氧化 | |
D. | 物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng),氧氣具有氧化性 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用氮?dú)庾鞅Wo(hù)氣 | B. | 用稀有氣體作電光源 | ||
C. | 用天然氣作燃料 | D. | 用氧氣供呼吸 |
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