(1)寫出下列物質(zhì)的顏色:
鎂帶
銀白色
銀白色
  氧化鎂
白色
白色
  氧化銅
黑色
黑色
  稀鹽酸
無色
無色

(2)運用什么性質(zhì)(填在下列括號中)可以區(qū)別生活中的下列物質(zhì):
①白糖和食鹽
味道
味道
    
②銅導(dǎo)線和鋁導(dǎo)線
顏色
顏色

③木炭粉和鐵粉
被磁鐵吸附
被磁鐵吸附
    
④酒精和水
氣味
氣味

(3)下面是在市區(qū)新設(shè)的一組垃圾箱及說明:
宣城市生活垃圾分類種類
可回收垃圾 不可回收垃圾 有害垃圾
1.紙類
2.玻璃
3.金屬
4.塑料
5.橡膠
6.紡織品
1.廚房垃圾
2.灰土
3.雜草
4.枯枝
5.花卉
1.日光燈管
2.電池
3.噴霧罐
4.指甲油瓶
5.藥品藥瓶
6.涂改液瓶
小明在整理房間時,清理出如下物品,它們應(yīng)分別放入哪個垃圾箱(請?zhí)钚蛱枺?br />A.廢作業(yè)本 B.汽水易拉罐 C.生銹鐵釘  D.礦泉水瓶  E.爛蘋果   F.涂改液瓶
應(yīng)放入“可回收垃圾箱”的是:
ABCD
ABCD

應(yīng)放入“不可回收垃圾箱”的是:
E
E

應(yīng)放入“有害垃圾箱”的是:
F
F
分析:(1)根據(jù)常見物質(zhì)的顏色進(jìn)行分析;
(2)鑒別物質(zhì)時要根據(jù)兩種物質(zhì)的性質(zhì)不同考慮,只要能把兩種物質(zhì)區(qū)分開就行;
(3)根據(jù)表格提供的信息進(jìn)行分析,分清所給垃圾的類別,即可知道放入哪個垃圾箱.
解答:解:(1)鎂是銀白色金屬,氧化鎂是白色固體,氧化銅是黑色固體,稀鹽酸是無色液體,故填:銀白色;白色;黑色;無色;
(2)①白糖有甜味,食鹽有咸味,可以依據(jù)味道的差異進(jìn)行區(qū)分,故填:味道;
②銅為紅色,鋁為銀白色,可以依據(jù)顏色不同進(jìn)行區(qū)分,故填:顏色;
③鐵粉能被磁鐵吸引,而碳粉不具有此性質(zhì),所以通過能否被磁鐵吸附鑒別開,故填:被磁鐵吸附;
④酒精有特殊的香味,水無味,可以依據(jù)氣味進(jìn)行區(qū)分,故填:氣味;
(3)A屬于紙類,為可回收垃圾,B屬于金屬,為可回收垃圾,C屬于金屬,為可回收垃圾,D屬于塑料,為可回收垃圾,E屬于廚房垃圾,為不可回收垃圾,F(xiàn)屬于有害垃圾,
故答案為:ABCD;E;F.
點評:本題主要考查了一些常見物質(zhì)的顏色、鑒別物質(zhì)的方法和物質(zhì)回收等方面的內(nèi)容,完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)差異進(jìn)行,要求同學(xué)們加強(qiáng)對常見物質(zhì)性質(zhì)的識記,以便靈活應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

21、A~J都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),且有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件其他生成物均已略去).已知A為金屬單質(zhì)、其它均為化合物,

C為大理石的主要成分,E為一種常見的不揮發(fā)性酸,I物質(zhì)中含鈉元素,回答下列問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A
Cu
、F
CaO
,
(2)寫出下列反應(yīng)方程式:
J+E:
Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O
,
G+H:
Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

35、A、B、C、D、X、Y都是初中化學(xué)常見的物質(zhì),A、C、X均由兩種元素組成,B、D、Y由三種元素組成.(圖中“-”表示兩端的物質(zhì)能反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分生成物已略去).
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A
HCl
; D
Ca(OH)2
;  Y
Na2CO3

(2)A→C所屬反應(yīng)類型為:
復(fù)分解反應(yīng)

(3)寫出D→B的化學(xué)方程式:
Na2CO3+Ca(OH)2═2NaOH+CaCO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

圖所示是A、B、C、D、E、F、G七種物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系,已知A是一種氧化物,F(xiàn)是一種紅褐色的沉淀物,G是一種淺綠色溶液.

試根據(jù)上述敘述及物質(zhì)間轉(zhuǎn)化化學(xué)關(guān)系圖回答:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A
Fe2O3
Fe2O3
,G
FeSO4
FeSO4
,甲試劑
H2SO4
H2SO4
,丙試劑
NaOH
NaOH

(2)寫出下列物質(zhì)間轉(zhuǎn)化的方程式:
①B→F:
Fe2(SO43+6NaOH=2Fe(OH)3↓+3Na2SO4
Fe2(SO43+6NaOH=2Fe(OH)3↓+3Na2SO4
;
②E→G:
Fe+H2SO4=FeSO4+H2
Fe+H2SO4=FeSO4+H2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法.如圖是關(guān)于硫酸化學(xué)性質(zhì)的知識網(wǎng)絡(luò),“-”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì),A、B、C屬于不同類別的化合物,且A為不溶性藍(lán)色固體,B由兩種元素組成.
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
A
Cu(OH)2
Cu(OH)2
;B
HCl
HCl

(2)寫出反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型
復(fù)分解反應(yīng)
復(fù)分解反應(yīng)
;寫出反應(yīng)②的化學(xué)反應(yīng)方程式
Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?黔東南州)下列圖中字母A-I分別表示初中化學(xué)常見的物質(zhì).其中C是能使澄清石灰水變渾濁的氣體,B是一種黑色固體.“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)條件和部分生成物已略去.請回答:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式A.
CaCO3
CaCO3
;
(2)操作1的名稱為
過濾
過濾
;
(3)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式
CaO+H2O=Ca(OH)2
CaO+H2O=Ca(OH)2

(4)寫出G+F→I的化學(xué)方程式
2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4
2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4

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