興趣小組做過下面的探究實驗：現(xiàn)有四個廣口瓶分別裝滿不同氣體，并用帶有溫度計的膠塞密封。將它們放在相互不遮掩的強烈太陽光下照射約一小時，結(jié)果發(fā)現(xiàn)溫度計的讀數(shù)不相同，請你推斷其中溫度計讀數(shù)最低的是

A．           B．             C．             D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實驗室制取X的反應(yīng)原理：MnO2+4HCl=MnCl2+X↑+2H2O，則X的化學(xué)式為        （    ）

A．O2            B．H2              C．ClO2             D．Cl2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


盧瑟福在α粒子散射實驗中(α粒子帶正電荷)，斷定原子中的絕大部分空間是空的，他的依據(jù)是(　　)。

A．α粒子受到金原子的作用，改變了原來的運動方向

B．α粒子受到金原子內(nèi)的電子吸引，改變了原來的運動方向

C．α粒子中的絕大多數(shù)通過金箔并按原來方向運動

D．α粒子會激發(fā)金原子釋放出原子內(nèi)的電子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


過濾時必須用到的一組儀器是

A．燒杯、漏斗、玻璃棒                   B．蒸發(fā)皿、玻璃棒、燒杯

C．燒瓶、漏斗、玻璃棒                       D．試管、試管夾、燒杯

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


認識燃燒原理可以合理利用和控制燃燒反應(yīng)。下列說法正確的是

   A．物質(zhì)與氧氣反應(yīng)時都會發(fā)生燃燒

   B．只有燃燒反應(yīng)可將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能

   C．增大可燃物與空氣的接觸面積，可促進燃燒

點燃
 
   D．煤爐生火時，用木材引燃是為了提高煤的著火點

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并在括號內(nèi)注明基本反應(yīng)類型：

    （1）碳在氧氣里不完全燃燒                                 ；

    （2）高溫煅燒石灰石                                       ，（        ）反應(yīng)；

（3）一氧化碳還原氧化銅                                   ；

（4）鐵釘放入硫酸銅溶液中                                 ，（        ）反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


小明選擇“鋁絲和鹽酸反應(yīng)的快慢與什么因素有關(guān)”的課題開展探究。下表是他分別用相同質(zhì)量的鋁絲和足量稀鹽酸反應(yīng)的三組實驗數(shù)據(jù)：

實驗編號

鹽酸的質(zhì)量分數(shù)／%

反應(yīng)溫度／℃

鋁絲消失的時間／s

①

3

20

500

②

6

20

300

③

6

30

80

（1）寫出鋁和鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：_______________________________。

（2）實驗②和③表明：該反應(yīng)快慢與_____________________有關(guān)。

（3）能表明鹽酸的質(zhì)量分數(shù)對反應(yīng)快慢有影響的實驗編號是：________和_______。

（4）如果把實驗①中鹽酸的質(zhì)量分數(shù)改為4％，請你推出鋁絲消失時間（用t表示）的取值范圍：______________________。

（5）該實驗除了用鋁絲消失的時間來衡量反應(yīng)的快慢外，你還能提出新的方法來衡量該反應(yīng)的快慢嗎? 方法：_______________________________________________________________。

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在下圖中，甲圖是一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)裝置的示意圖，乙圖是高爐煉鐵示意圖。請回答下列問題。

甲

乙

(1)寫出甲圖中的實驗現(xiàn)象：_____________________________________________。

(2)甲圖中裝置的不足之處是：____________________________________________。

(3)請寫出高爐中生成鐵的化學(xué)方程式：________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實驗室需要一定濃度的飽和食鹽水，小方和他的實驗團隊一起開始了配制，請幫助他們完成下列問題(已知溫度和溶劑的量一定)：

(1)為加快食鹽的溶解，他們應(yīng)采用的方法是(    )。

A．增加溶質(zhì)                                        B．增加溶劑

C．用玻璃棒攪拌                                    D．將食鹽研碎

(2)如何知道所配制的溶液是飽和溶液(    )。

A．降溫看是否有食鹽晶體析出

B．繼續(xù)加入食鹽晶體看是否還溶解

C．加入硝酸鉀晶體看是否繼續(xù)溶解

D．用玻璃棒攪拌看是否有溶質(zhì)析出

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同步練習(xí)冊答案