科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
右圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線相交于P點。據(jù)圖回答:
① P點的含義是 。
② t2℃時a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的
排列順序是 。
③ t2℃時將30g a物質(zhì)加入到50g水中充分溶解,所得溶液是 (填“飽和”或“不飽和”),溶液質(zhì)量是 g。
④ 將t1℃時a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液分別升溫到
t2℃,三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系是 。
Ⅰ.b>a=c Ⅱ.a(chǎn)=b>c Ⅲ.a(chǎn)>b>c Ⅳ.b>a>c
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
自1999年初,北京市政府采取措施,強制各用煤單位使用低硫優(yōu)質(zhì)煤,主要是為了防止下列哪種氣體對空氣的污染?------------------------------------( )
A.二氧化碳 B.一氧化碳 C.二氧化硫 D.二氧化氮
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如下圖是某人畫的實驗室的過濾裝置圖。
。1)指出圖中的兩處錯誤,并說明改正的方法。
、賍_____________________________;②______________________________。
。2)過濾是常用來分離________和________混合物的一種實驗操作。
第22題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實驗室里制取氧氣大致可分為下列步驟:
a.點燃酒精燈,加熱試管 b.檢查裝置的氣密性
c.將藥品裝入試管,用帶有導(dǎo)氣管的塞子塞緊,并把它固定在鐵架臺上
d.用排水法收集氧氣 e.熄滅酒精燈 f.將導(dǎo)氣管從水槽中取出
正確的操作順序是_____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于氧氣性質(zhì)的敘述中,不正確的( )
A 、通常情況下,氧氣是無色、無味的氣體
B 、相同條件下,氧氣比同體積的空氣稍重
C 、氧氣是可燃物燃燒的催化劑
D 、在通常情況下氧氣與氮氣反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
現(xiàn)甲、乙兩化學(xué)小組安裝兩套如下相同裝置,通過測定產(chǎn)生相同體積氣體所用時間長短來探究影響H2O2分解速率的因素。
(1) 下列方法能檢查該裝置氣密性的是______。
A、將注射器活塞固定,向分液漏斗中注入適量蒸餾水,打開分液漏斗活塞,如果分液漏斗頸部能形成穩(wěn)定的水柱,則氣密性良好,反之氣密性差。
B、關(guān)閉分液漏斗活塞,加熱錐形瓶,如果注射器活塞外移(右移),停止加熱后注射器活塞回到原來位置,則氣密性良好,反之氣密性差。
C、關(guān)閉分液漏斗活塞,用力將注射器活塞外移(右移),停止用力后,注射器活塞不移動,則氣密性良好,反之氣密性差。
(2)MnO2催化下H2O2分解的化學(xué)方程式是 。
(3) 甲小組有如下實驗設(shè)計方案,完成下表。
實驗編號 | 實驗?zāi)康?/p> | 溫度 | 催化劑 | 濃度 |
甲組實驗Ⅰ | 探究 對H2O2分解速率的影響 | 25℃ | 二氧化錳 | 10mL 2%H2O2 |
甲組實驗Ⅱ | 25℃ | 二氧化錳 | 10mL 5%H2O2 |
⑷甲、乙兩小組得出如圖數(shù)據(jù)。
甲組實驗得出的數(shù)據(jù)可知:濃度越大,H2O2分解速率 ;
由乙組研究的酸、堿對H2O2分解影響因素的 數(shù)據(jù)分析:相同條件下, H2O2在 (填“酸”或“堿”)性環(huán)境下放出氣體速率較快;乙組提出可以用Ba O2固體與硫酸溶液反應(yīng)制H2 O2(已知還生成硫酸鋇沉淀),其化學(xué)反應(yīng)方程式為 ;
支持這一方案的理是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
x、y、z是初中化學(xué)中常見的液體,其近似pH如下圖。下列判斷不正確的是
A.x顯酸性 B.y不可能是水
C.z可能是氫氧化鈉溶液 D.x能使紫色石蕊溶液變紅
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