11．在20mL溶質質量分數(shù)為1.60%的某硫酸溶液中，逐滴加入某濃度的氫氧化鋇溶液，用電導儀測得溶液的電導率（電導率越高表示溶液的導電性越好）、溶液的pH隨滴入Ba（OH）2溶液體積的變化曲線如圖所示（假設所有稀溶液的密度均為l g/cm3）．

關于該實驗說法正確的是（　�。�
①由于溶液pH一直變大，可知燒杯中堿性物質的濃度不斷變大
②從B→C→D燒杯中溶質質量變大
③該實驗還可增加其他測量儀器來證明中和反應放熱
④取B點物質，加入某物質產(chǎn)生氣體，該氣體一定是CO2
⑤A、B、D點時溶液中都只有一種溶質．
A．①③B．③⑤C．②⑤D．②④

分析 稀硫酸和氫氧化鋇反應生成白色沉淀硫酸鋇和水，根據(jù)圖中提供的信息和反應的化學方程式可以判斷相關方面的問題．

解答 解：①雖然溶液pH一直變大，但是加入30mL氫氧化鋇溶液之前，燒杯中的溶液顯酸性，該選項說法不正確；
②從B→C時，硫酸不斷反應，燒杯中溶質質量變小，該選項說法不正確；
③該實驗還可增加其他測量儀器來證明中和反應放熱，例如可以在燒杯中放一個溫度計來測量溶液溫度變化情況，該選項說法正確；
④取B點物質，加入某物質產(chǎn)生氣體，該氣體不一定是二氧化碳，這是因為B點時硫酸過量，溶液顯酸性，能和碳酸鹽反應生成二氧化碳，能和鐵、鋅等反應生成氫氣，該選項說法不正確；
⑤A、B、D點時溶液中都只有一種溶質，即溶質分別是硫酸、硫酸、氫氧化鋇，該選項說法正確．
故選：B．

點評 本題主要考查物質的性質，解答時要根據(jù)各種物質的性質，結合各方面條件進行分析、判斷，從而得出正確的結論．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

14．硼氫化鈉（NaBH4，其中氫元素的化合價為-1），是一種安全車載氫源．有關硼氫化鈉的說法正確的是（　�。�
A．含2個氫分子                  B．硼元素的化合價為+3
C．只含一種非金屬元素       D．Na、B、H的質量比為23：11：4．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．化學就在我們身邊，它能改善我們的生活．根據(jù)所學知識回答：
（1）若不小心被蚊蟲叮咬（蚊蟲能分泌出蟻酸），下列物質可用于涂抹以減輕疼痛的是C；（填字母）  A．食醋    B．食鹽水   C．肥皂水  D．氫氧化鈉溶液
（2）常用燃料完全燃燒可以節(jié)約資源并減少對空氣的污染．增大燃料與空氣的接觸面積和提供充足的氧氣都有利于燃料的完全燃燒．
（3）公共場所常用“84消毒液”（NaClO溶液）進行環(huán)境殺菌．NaClO中Cl元素的化合價是+1．
（4）吸煙有害健康．在公共場所，非吸煙者會因少數(shù)吸煙者吸煙造成被動吸煙，這是因為微觀粒子是不斷運動的．
（5）漂白粉可用于自來水的殺菌消毒，其有效成分是次氯酸鈣[化學式為Ca（ClO）2]．次氯酸鈣可發(fā)生如下反應：Ca（ClO）2+X+H2O=CaCO3↓+2HClO，則X的化學式為CO2．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

19．實驗室里有下列儀器：

（1）儀器⑧的名稱是長頸漏斗．
（2）制取并收集二氧化碳，應選擇的儀器是①②⑤⑧（或①②④⑥⑧等）（填序號）．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．過氧化鈉（化學式為Na2O2）是一種淺黃色固體粉末，可用作呼吸面具里的供氧劑．主要原理是利用人呼出的二氧化碳與過氧化鈉反應放出氧氣，反應的化學方程式為2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2．某同學利用該反應原理制取氧氣，設計如下圖甲實驗裝置：

（1）裝置①中可選用稀鹽酸和石灰石來制取CO2，該反應的化學方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O．
（2）為除去未反應的二氧化碳氣體，裝置③中可盛裝的試劑為氫氧化鈉溶液．
（3）裝置④用于收集反應產(chǎn)生的O2，可選用上圖乙A或C（選填字母）收集．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

16．有A、B、C、D四種元素，A是地殼中含量最多的金屬元素，B元素原子第三電子層比第二電子層少一個電子，C元素的原子得到2個電子以及D元素原子失去一個電子后形成的離子均與氖原子具有相同的電子層結構．請回答下列問題：
（1）寫出上述三種元素的元素符號：AAl、BCl、CO、DNa．
（2）畫出B原子和C離子的結構示意圖．
B原子；C離子．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．根據(jù)下列實驗裝置圖，回答有關問題：

（1）圖中標有①的儀器名稱是長頸漏斗．
（2）實驗室制取二氧化碳的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，證明集氣瓶已收集滿二氧化碳的方法是將一根燃著的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，證明滿了．
（3）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣選擇的發(fā)生裝置是A，反應的化學方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，若用盛滿水的E裝置收集氧氣，應從導管b（填“a”或“b”）處通入．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列物質加入水中，不能形成溶液的是（　�。�
A．FeCl3B．AgClC．NaClD．ZnCl2

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

1．如圖是實驗室常用的實驗裝置，回答問題：

（1）寫出帶有標號儀器的名稱：①鐵架臺．
（2）利用B、E裝置能進行的實驗是②④（填序號）．
①用氯酸鉀制取氧氣             ②用鋅與稀硫酸制取氫氣
③用石灰石與稀鹽酸制取二氧化碳   ④用雙氧水與二氧化錳制取氧氣
（3）實驗室用發(fā)生裝置A制氧氣的化學方程為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+O2↑+MnO2．
（4）在試管中收集滿二氧化碳，倒扣于盛有水的水槽中，一段時間后，試管中液面會發(fā)生變化；若試管中充滿下列BC氣體，也會發(fā)生類似現(xiàn)象．
A．N2B．NO2C．HCl        D．CO
（提示：①3NO2+H2O═2HNO3+NO，NO氣體難溶于水；②同溫同壓下，任何氣體體積
之比等于分子數(shù)之比．）

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