16．有A、B、C、D四種元素，A是地殼中含量最多的金屬元素，B元素原子第三電子層比第二電子層少一個(gè)電子，C元素的原子得到2個(gè)電子以及D元素原子失去一個(gè)電子后形成的離子均與氖原子具有相同的電子層結(jié)構(gòu)．請(qǐng)回答下列問題：
（1）寫出上述三種元素的元素符號(hào)：AAl、BCl、CO、DNa．
（2）畫出B原子和C離子的結(jié)構(gòu)示意圖．
B原子；C離子．

分析 根據(jù)A、B、C、D四種元素，A是地殼中含量最多的金屬元素，所以A是鋁元素，B元素原子第三電子層比第二電子層少一個(gè)電子，第三層有7個(gè)電子，核外電子數(shù)是17個(gè)，所以B是氯元素，C元素的原子得到2個(gè)電子以及D元素原子失去一個(gè)電子后形成的離子均與氖原子具有相同的電子層結(jié)構(gòu)，氖原子的核外電子數(shù)是10個(gè)，所以C是氧元素，D是鈉元素，然后將推出的元素進(jìn)行驗(yàn)證即可．

解答 解：（1）A、B、C、D四種元素，A是地殼中含量最多的金屬元素，所以A是鋁元素，B元素原子第三電子層比第二電子層少一個(gè)電子，第三層有7個(gè)電子，核外電子數(shù)是17個(gè)，所以B是氯元素，C元素的原子得到2個(gè)電子以及D元素原子失去一個(gè)電子后形成的離子均與氖原子具有相同的電子層結(jié)構(gòu)，氖原子的核外電子數(shù)是10個(gè)，所以C是氧元素，D是鈉元素，經(jīng)過驗(yàn)證，推導(dǎo)正確，所以A是Al，B是Cl，C是O，D是Na；
（2）B原子和C離子的結(jié)構(gòu)示意圖為：，．
故答案為：（1）Al，Cl，O，Na；
（2），．

點(diǎn)評(píng) 在解此類題時(shí)，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列活動(dòng)中，不是通過化學(xué)反應(yīng)提供能量的是（　�。�
A．水力發(fā)電B．發(fā)射航天飛機(jī)
C．汽油燃燒驅(qū)動(dòng)汽車D．果蔬電池放電

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

7．下列實(shí)驗(yàn)操作中，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?br />
選項(xiàng)物質(zhì)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>主要實(shí)驗(yàn)操作
ANaCl（雜質(zhì)Na2CO3）除雜加入適量稀硫酸，充分反應(yīng)后，蒸發(fā)
BMnO2、KCl分離溶解、過濾、洗滌干燥；蒸發(fā)結(jié)晶
CNH3（H2O）干燥將氣體通過裝有濃硫酸的干燥裝置
DNaOH、Ca（OH）2鑒別分別加入Na2CO3溶液，觀察溶液的變化
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．某化學(xué)興趣小組圍繞“酸堿中和反應(yīng)”，在老師引導(dǎo)下開展探究活動(dòng)．
探究：證明氫氧化鈉溶液與稀鹽酸確實(shí)能發(fā)生反應(yīng)．
【方案1】測(cè)定稀鹽酸與NaOH溶液混合前后的pH．
測(cè)定某NaOH溶液的pH，pH大于7．將一定量的稀鹽酸加入該NaOH溶液中，混合均勻后測(cè)定其pH，發(fā)現(xiàn)pH減小了，但仍然大于7，小組中有的同學(xué)認(rèn)為根據(jù)這個(gè)測(cè)定結(jié)果不可以認(rèn)為稀鹽酸與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)，你認(rèn)為他的理由氫氧化鈉溶液中加水稀釋pH也會(huì)減�。�(jīng)過討論后，他們向溶液中又加入一定量的稀鹽酸，混合均勻后測(cè)定其pH，pH小于7．
結(jié)論：稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，并且稀鹽酸過量．
【方案2】借助于無色酚酞試液．
【藥品儀器】

①取A（選填“A”或“B”）中試劑加入至D中，滴加2滴酚酞試液，溶液呈紅色；
②用膠頭滴管向①中溶液滴加稀鹽酸，紅色消失；
③用F蘸�、谥腥芤�，在酒精燈上灼燒，有白色固體產(chǎn)生．
【思考拓展】
（1）如不使用酸堿指示劑，進(jìn)一步確認(rèn)步驟③中的白色固體不是氫氧化鈉的方法是：取少量白色固體將其溶解，加入CuSO4溶液，無藍(lán)色沉淀生成；
（2）探究步驟②中無色溶液中稀鹽酸是否過量．
根據(jù)上述反應(yīng)過程中溶液變成無色，不能確定稀鹽酸是否過量，興趣小組同學(xué)又分別選
取了AgNO3溶液、紫色石蕊試液、鐵銹粉末設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)你分析并判斷：
實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象結(jié)論
①取樣，加入適量的AgNO3溶液出現(xiàn)白色沉淀稀鹽酸過量
②取樣，加入幾滴紫色石蕊試液溶液變紅稀鹽酸過量
③取樣，加入鐵銹粉末溶液變黃色稀鹽酸過量
方案③中反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．上述設(shè)計(jì)方案中，不正確的是①（填“①”、“②”或“③”），錯(cuò)誤的原因是反應(yīng)生成的NaCl也能與AgNO3反應(yīng)生成白色沉淀；
（3）堿與酸反應(yīng)不一定都無明顯現(xiàn)象，寫出一個(gè)有沉淀生成的中和反應(yīng)：Ba（OH）2+H2SO4═BaSO4↓+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．在20mL溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.60%的某硫酸溶液中，逐滴加入某濃度的氫氧化鋇溶液，用電導(dǎo)儀測(cè)得溶液的電導(dǎo)率（電導(dǎo)率越高表示溶液的導(dǎo)電性越好）、溶液的pH隨滴入Ba（OH）2溶液體積的變化曲線如圖所示（假設(shè)所有稀溶液的密度均為l g/cm3）．

關(guān)于該實(shí)驗(yàn)說法正確的是（　�。�
①由于溶液pH一直變大，可知燒杯中堿性物質(zhì)的濃度不斷變大
②從B→C→D燒杯中溶質(zhì)質(zhì)量變大
③該實(shí)驗(yàn)還可增加其他測(cè)量?jī)x器來證明中和反應(yīng)放熱
④取B點(diǎn)物質(zhì)，加入某物質(zhì)產(chǎn)生氣體，該氣體一定是CO2
⑤A、B、D點(diǎn)時(shí)溶液中都只有一種溶質(zhì)．
A．①③B．③⑤C．②⑤D．②④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．除去下列各物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)，所用除雜試劑及操作方法均正確的是（　　）
選項(xiàng)物 質(zhì)雜 質(zhì)除雜試劑及操作方法
A二氧化碳一氧化碳通入氧氣，點(diǎn)燃
B氫氣氯化氫先通過過量氫氧化鈉溶液，再通過濃硫酸
C鋅粉鐵粉加入適量氯化鋅溶液，充分反應(yīng)后過濾
D氯化鉀溶液碳酸鉀加入過量氯化鈣溶液，充分反應(yīng)后過濾
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．化學(xué)是以自然界的物質(zhì)為研究對(duì)象，它研究物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)及變化規(guī)律等．指出下列研究涉及食鹽的哪個(gè)方面．
（1）食鹽在水中的溶解情況及它的味道：性質(zhì)；
（2）食鹽中含有哪些元素：組成；
（3）食鹽的外形為什么是立方體：結(jié)構(gòu)；
（4）向食鹽水中通電得到的物質(zhì)是什么：變化規(guī)律．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．同種元素組成的不同單質(zhì)互稱為同素異形體，例如白磷和紅磷．下列各組物質(zhì)互為同素異形體是（　　）
A．一氧化碳和二氧化碳B．金剛石和石墨
C．冰和干冰D．水和過氧化氫

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．某有機(jī)物6.0g在空氣中完全燃燒，共得到8.8g二氧化碳和3.6g水，則該化合物的組成元素是（　�。�
A．該物質(zhì)由碳、氫、氧三種元素組成
B．該物質(zhì)只含有碳、氫兩種元素
C．一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素
D．該物質(zhì)的分子中碳原子和氫原子的個(gè)數(shù)比為1：2

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