我國(guó)為了降低汽車(chē)的汽油消耗量，在汽油中加入燃料R，R完全燃燒時(shí)發(fā)生如下反應(yīng)：R+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2+3H2O，則R的化學(xué)式為（　�。�
A．C3H6B．C2H6C．C2H6OD．C4H6O9
根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式R+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2+3H2O，生成物中碳、氧、氫原子個(gè)數(shù)分別為2、7、6，反應(yīng)物中碳、氧、氫原子個(gè)數(shù)分別為0、6、0，根據(jù)反應(yīng)前后原子種類(lèi)、數(shù)目不變，則每個(gè)R分子由2個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成，則物質(zhì)R的化學(xué)式為C2H6O．
故選C．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

今年地球日主題為：“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”．為減少化石燃料的使用，降低污染，各國(guó)都在積極進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新．
（1）近日，美國(guó)科學(xué)家發(fā)明了一種“發(fā)電葉子”，將這種葉子放入水中，在太陽(yáng)光照射下，葉子中的催化劑會(huì)將水分解成氫氣和氧氣儲(chǔ)存在氫氧燃料電池中，再轉(zhuǎn)化為電能，供家庭用電需求．①整個(gè)過(guò)程中都發(fā)生了哪些形式的能量轉(zhuǎn)化？
 
．
②“發(fā)電葉子”產(chǎn)生氫氣、氧氣的化學(xué)方程式為
 
．
（2）我國(guó)積極改進(jìn)風(fēng)電技術(shù)，擴(kuò)大風(fēng)電使用，并配套大型儲(chǔ)能設(shè)備--“全釩液流”儲(chǔ)能電池，以保證穩(wěn)定供電．①與煤炭火力發(fā)電相比，風(fēng)力發(fā)電的優(yōu)點(diǎn)是
 
．
②“全釩液流”儲(chǔ)能電池在充電時(shí)，電池中的VO2+會(huì)變成VO2+，這個(gè)過(guò)程中釩元素（V）的化合價(jià)由
 
價(jià)變?yōu)?!--BA-->
 
價(jià)．
（3）為了降低汽車(chē)排放的尾氣對(duì)空氣的污染，現(xiàn)在的大部分汽車(chē)都安裝了催化式排氣凈化器．下圖列舉的是幾種氣體在凈化器中轉(zhuǎn)換前后的變化．
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①根據(jù)上圖所提供的信息，舉例說(shuō)明催化式排氣凈化器是如何降低汽車(chē)尾氣污染的
 
．
②氣體在催化式排氣凈化器里面發(fā)生了化學(xué)變化．請(qǐng)用原子、分子的知識(shí)概括化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)
 

③為了使汽車(chē)尾氣的污染更小，研究催化式排氣凈化器的專(zhuān)家們還要注意什么問(wèn)題．
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2006?內(nèi)江）我國(guó)為了降低汽車(chē)的汽油消耗量，在汽油中加入燃料R，R完全燃燒時(shí)發(fā)生如下反應(yīng)：R+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2+3H2O，則R的化學(xué)式為（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

我國(guó)為了降低汽車(chē)的汽油消耗量，在汽油中加入燃料R，R完全燃燒時(shí)發(fā)生如下反應(yīng)：R+3O2數(shù)學(xué)公式2CO2+3H2O，則R的化學(xué)式為


  1. A.
    C3H6
  2. B.
    C2H6
  3. C.
    C2H6O
  4. D.
    C4H6O9

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2006年四川省內(nèi)江市中考化學(xué)試卷（課標(biāo)卷）（解析版） 題型：選擇題

我國(guó)為了降低汽車(chē)的汽油消耗量，在汽油中加入燃料R，R完全燃燒時(shí)發(fā)生如下反應(yīng)：R+3O22CO2+3H2O，則R的化學(xué)式為（ ）
A．C3H6
B．C2H6
C．C2H6O
D．C4H6O9

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