根據(jù)下列裝置圖回答問(wèn)題：

（1）圖1中標(biāo)號(hào)①儀器的名稱是：_________。

（2）實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，組裝好儀器后，應(yīng)先______________，再添加藥品。

（3）實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是___________（選填圖1中的裝置序號(hào)），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________。

（4）實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的化學(xué)方程式是_______________。

（5）在制取并用向上排空氣法和排水法收集氣體的對(duì)照實(shí)驗(yàn)中，用數(shù)字檢測(cè)儀分別測(cè)得二氧化碳體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間的變化曲線關(guān)系圖如圖2。據(jù)圖分析，二氧化碳_______（填“能”或“不能”）用排水法收集。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018年河南省中考化學(xué)同步測(cè)試試卷：物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化專項(xiàng)訓(xùn)練 題型：推斷題

有一包固體，可能由KNO3、BaCl2、Na2CO3、NH4Cl、Na2SO4、MgCl2中的一種或幾種組成，為了探究該固體組成，某化學(xué)小組將固體溶于水配成溶液并開(kāi)展以下實(shí)驗(yàn)，已知步驟Ⅱ中無(wú)氣泡產(chǎn)生，且白色沉淀部分溶解，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)步驟Ⅰ產(chǎn)生的氣體為_(kāi)_______。

(2)原固體中一定含有的物質(zhì)是________________。

(3)步驟Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________。

(4)無(wú)色溶液C中陽(yáng)離子的符號(hào)為_(kāi)_______。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省2018屆上學(xué)期期末考試九年級(jí)化學(xué)試卷 題型：單選題

某鎂鋁合金的樣品7.2 g，研成粉末后與200 g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，則稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能是

A. 18.25% B. 14.6%

C. 12% D. 3.6 %

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省2017-2018學(xué)年上學(xué)期九年級(jí)期末質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

為了鑒別二氧化碳、氧氣、空氣三種氣體，可以選用的最佳方法是

A. 將氣體分別通入水中

B. 將氣體分別通入澄清石灰水中

C. 分別將帶火星的木條伸入氣體中

D. 將燃著的木條分別伸入氣體中

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省南京市溧水區(qū)2018屆第一學(xué)期期末學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷 題型：推斷題

如下圖中的A～I(xiàn)是初中化學(xué)中常見(jiàn)的九種物質(zhì)，是由C、H、O、Fe、Cu五種元素組成的單質(zhì)或氧化物，其中C、F、H、I為氧化物，且C中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%；B、H為紅色固體；通常D→B是在溶液中發(fā)生的反應(yīng)。圖中“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)：“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；部分反應(yīng)物或生成物已略去。

（1）H的化學(xué)式為_(kāi)_________。

（2）F—H反應(yīng)的化學(xué)方程式為：___________，該反應(yīng)的用途是___________。

（3）寫(xiě)出D→B的化學(xué)方程式_____________，該基本反應(yīng)類型是____________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省南京市溧水區(qū)2018屆第一學(xué)期期末學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷 題型：單選題

甲和乙反應(yīng)生成丙和丁的微觀示意圖如下，下列說(shuō)法正確的是

A. 該反應(yīng)前后分子的種類和數(shù)目一定不變 B. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

C. 甲物質(zhì)中只含有碳、氫兩種元素 D. 甲的化學(xué)式可能為CH2O

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省南京市溧水區(qū)2018屆第一學(xué)期期末學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷 題型：單選題

下列生活用品用金屬材料制作而成的是

A、陶瓷杯 B、不銹鋼碗

C、塑料盆 D、玻璃茶壺

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省臨沂市平邑縣2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

以下是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖.有關(guān)該反應(yīng)的說(shuō)法正確的是

A. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) B. 該反應(yīng)前后原子的數(shù)目發(fā)生改變

C. 乙和丁都是氧化物 D. 反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)和種類都沒(méi)有改變

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省慶云縣2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末練兵考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

鋅粒投入硫酸銅溶液中，觀察到的現(xiàn)象是_________除此之外，細(xì)心的同學(xué)還看到有一種無(wú)色無(wú)味氣體產(chǎn)生。為確定氣體的成分，進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)探究。

【猜想與假設(shè)】：依據(jù)_______可知?dú)怏w可能是SO2、O2、H2中的一種或幾種。

【查閱資料】：

①SO2能使酸性高錳酸鉀溶液褪色。

②O2+4KI+4HCI==2I2+4HCI+2H2O，淀粉遇I2變藍(lán)。

③H2、CO等氣體能將氧化銅還原成銅。

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】：

（1）將氣體通入酸性高錳酸鉀溶液中，無(wú)現(xiàn)象，則該氣體中無(wú)SO2能。小明同學(xué)認(rèn)為沒(méi)有必要做這個(gè)實(shí)驗(yàn)就可以確定無(wú)SO2生成，他的依據(jù)是_________________.

（2）用下列所示實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)氫氣和氧氣（濃硫酸主要用于干燥氣體）：

A中觀察到________，證明無(wú)O2：B中觀察到_________，證明該氣體是H2.

【實(shí)驗(yàn)反思】：大家認(rèn)為在加熱之前，應(yīng)對(duì)氣體先_________以確保安全。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案