為了鑒別二氧化碳、氧氣、空氣三種氣體，可以選用的最佳方法是

A. 將氣體分別通入水中

B. 將氣體分別通入澄清石灰水中

C. 分別將帶火星的木條伸入氣體中

D. 將燃著的木條分別伸入氣體中

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省2018屆中考化學(xué)同步測(cè)試試卷：專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練　質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用 題型：單選題

如圖表示四種物質(zhì)的密閉容器中反應(yīng)一段時(shí)間后質(zhì)量的變化，則其化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式是（ ）

A. a+b→c+d B. c→a+b C. a+bc D. ca+b

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省永城市人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)預(yù)習(xí)檢測(cè)：第九單元課題1《溶液的形成》 題型：單選題

下列溶液中溶劑不是水的是（ ）

A. 碘酒

B. 澄清石灰水

C. 稀硫酸

D. 硫酸銅溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省2018屆上學(xué)期期末考試九年級(jí)化學(xué)試卷 題型：單選題

霧霾天氣給人們的生產(chǎn)、生活和健康帶來(lái)了影響，保護(hù)環(huán)境、合理開(kāi)發(fā)與利用能源已受到人們的普遍關(guān)注．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．減少化石燃料的使用，多開(kāi)發(fā)利用太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)崮艿?/p>

B．減少使用私家車(chē)次數(shù)，多乘公交車(chē)或騎自行車(chē)，實(shí)現(xiàn)“低碳生活”

C．盡量多使用一次性餐具，既方便又衛(wèi)生

D．廢舊電池不隨意丟棄，可回收利用以便節(jié)約金屬資源并減少污染

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省2017-2018學(xué)年上學(xué)期九年級(jí)期末質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

小明家有一件久置的銅器件，其表面有大量“銅綠”。某化學(xué)課外實(shí)驗(yàn)小組 向一支試管中加入少量刮下的“銅綠”粉末，按下圖所示實(shí)驗(yàn)來(lái)探究它的成分。

（已知無(wú)水硫酸銅是一種能吸水的干燥劑，遇水會(huì)變藍(lán)色。銅綠即為堿式碳酸銅）．

（1）寫(xiě)出下列實(shí)驗(yàn)操作的正確方法：

檢查該裝置的氣密性__________將“銅綠”粉末加入試管中,固定放有“銅綠”的試管時(shí)，試管口應(yīng) ________加熱試管中的固體樣品應(yīng)先 ________

（2）將“銅綠”分解產(chǎn)物依次通過(guò)無(wú)水硫酸銅、澄清石灰水，填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論：無(wú)水硫酸銅粉末變________,說(shuō)明“銅綠”中含____元素；澄清石灰水變_____說(shuō)明“銅綠”中含____元素。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省2017-2018學(xué)年上學(xué)期九年級(jí)期末質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：null

砷化鎵(GaAs)是一種“LED”綠色節(jié)能光源材料，鎵元素的相關(guān)信息如圖。下列有關(guān)鎵的說(shuō)法錯(cuò)誤的是  (      )

A. 相對(duì)原子質(zhì)量為69.72g B. 屬于金屬元素

C. 原子的核電荷數(shù)是31 D. 元素符號(hào)是Ga

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省南京市溧水區(qū)2018屆第一學(xué)期期末學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)下列裝置圖回答問(wèn)題：

（1）圖1中標(biāo)號(hào)①儀器的名稱(chēng)是：_________。

（2）實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，組裝好儀器后，應(yīng)先______________，再添加藥品。

（3）實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是___________（選填圖1中的裝置序號(hào)），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________。

（4）實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的化學(xué)方程式是_______________。

（5）在制取并用向上排空氣法和排水法收集氣體的對(duì)照實(shí)驗(yàn)中，用數(shù)字檢測(cè)儀分別測(cè)得二氧化碳體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間的變化曲線(xiàn)關(guān)系圖如圖2。據(jù)圖分析，二氧化碳_______（填“能”或“不能”）用排水法收集。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省臨沂市平邑縣2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

有如下圖所示的儀器和.、稀.石灰石、稀鹽酸等藥品供選擇，若在驗(yàn)室完成如下實(shí)驗(yàn)請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白處:

(1)制取并收集氣體,除了用到到②和⑤號(hào)儀器外,你還需要的儀器是_____(儀器填序號(hào))。選擇的藥品是________.

(2)如下圖是的性質(zhì)實(shí)驗(yàn).甲處濕潤(rùn)的石蕊的小花由___________色變成___________色,請(qǐng)寫(xiě)出乙處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________丙處得到的性質(zhì)為_(kāi)__________

(3)若再補(bǔ)充一種藥品,也可用上述制的裝置來(lái)制取,你補(bǔ)充的藥品是___________(填名稱(chēng))發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________

(4)若再補(bǔ)充一種儀器,并選擇題目中提供的合適的的儀器和藥品制取并收集,你認(rèn)為需要補(bǔ)充的儀器是___________.氧氣可用排水法收集的原因是___________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：吉林省2018屆九年級(jí)下學(xué)期期初考試化學(xué)試卷 題型：null

空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是

A. 氧氣 B. 氮?dú)?C. 水蒸氣 D. 二氧化碳

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