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向澄清石灰水中吹氣,石灰水變渾濁,說明人體呼出的氣體中含有大量的
 
反應的化學方程式為:
 
夏天盛放冰棒的杯子外壁附著一層水珠,說明空氣中含有大量的
 
考點:吸入空氣與呼出氣體的比較,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:空氣與水
分析:二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,水蒸氣遇冷凝結成小水珠,據此進行分析解答.
解答:解:二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,向澄清石灰水中吹氣,石灰水變渾濁,說明人體呼出的氣體中含有大量的二氧化碳;石灰水中的溶質是氫氧化鈣,能與二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀和水,反應的化學方程式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
水蒸氣遇冷凝結成小水珠,夏天盛放冰棒的杯子外壁附著一層水珠,說明空氣中含有大量的水蒸氣.
故答案為:二氧化碳;CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;水蒸氣.
點評:本題難度不大,掌握人體呼出的氣體的成分、二氧化碳的化學性質、空氣的成分等是正確解答本題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

下列區(qū)分物質的方法正確的是( 。
A、用觀察法區(qū)分木炭粉和氧化銅粉
B、用聞氣味的方法區(qū)分氧氣和二氧化碳氣體
C、用互相刻畫的方法區(qū)分純銅和黃銅
D、用嘗味道的方法區(qū)分實驗室里的氯化鈉和蔗糖

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室制取二氧化碳不可以選用的發(fā)生裝置是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據下列的實驗現象推斷,黑色粉末可能是( 。
A、CuO和C
B、MnO2
C、FeO和C
D、CuO

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列洗滌方法利用了乳化原理的是(  )
A、用水沖洗杯子上的蔗糖
B、用汽油除去衣服上的油污
C、用酒精洗去試管中的碘
D、用洗潔精清洗餐具上的油污

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科目:初中化學 來源: 題型:

某興趣小組配制50g質量分數為5%的NaCl溶液,請回答下列問題:
(1)步驟是:①計算、②
 
氯化鈉、③
 
水、④
 
、⑤轉移.
(2)實驗中玻璃棒的作用是:
 

(3)在配制溶液的過程中,會導致溶液中氯化鈉的質量分數小于15%的原因可能是
 

A.用量筒量取水時俯視讀數
B.稱量氯化鈉固體時所用天平的砝碼生銹了
C.溶解食鹽的燒杯內壁是潮濕的
D.將稱量好的氯化鈉固體倒入燒杯中時,有部分氯化鈉固體散落在實驗桌上.

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科目:初中化學 來源: 題型:

加熱膽礬粉末狀固體的實驗過程中,相關操作正確的是( 。
A、
 取樣
B、 
加入藥品
C、 
用內焰加熱
D、
熄滅

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科目:初中化學 來源: 題型:

某校興趣小組的同學稱取氯酸鉀和二氧化錳的混合物3.0g,放入試管內加熱,并在不同時間測定試管內剩余固體物質的質量如下:
反應時間(分鐘)1.01.52.02.53.0
剩余固體質量(克)2.552.252.12.042.04
回答:
(1)完全反應后,生成氧氣的質量;
(2)原混合物中氯酸鉀的含量.

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖所示,水中的白磷不會燃燒,而銅片上的白磷會燃燒,說明燃燒的條件之一是
 
.銅片上的白磷燃燒而紅磷不會燃燒,說明燃燒的條件之二是
 

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