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復分解反應的定義可以用字母AB+CD=AD+CB來表示.某化學興趣小組探究稀鹽酸與以下四種物質是否能發(fā)生復分解反應:

NaCl溶液
K2CO3溶液
AgNO3溶液
NaOH溶液
(1)甲同學提出稀鹽酸與NaCl溶液是否發(fā)生復分解反應?乙同學認為不反應,因為這兩種化合物互相交換成分,所得的物質是一樣的.你         (填“同意”或“不同意”)乙同學的看法.
(2)甲乙設計了以下三個實驗,請你在空白處填寫相關內容:
 
實驗操作
實驗現(xiàn)象
實驗結論
實驗1
在K2CO3溶液中加入稀鹽酸
       
稀鹽酸與K2CO3溶液發(fā)生了復分解反應
實驗2
在AgNO3溶液中加入稀鹽酸
有白色沉淀生成
                           
實驗3
在NaOH溶液中加入稀鹽酸
沒有明顯現(xiàn)象
甲乙同學:不發(fā)生反應
(3)寫出實驗2的化學方程式:                                
(4)在實驗3中,甲乙兩同學因為觀察到沒有明顯的實驗現(xiàn)象,故判斷該反應不能進行,你     (填“同意”或“不同意”)他們的看法,若不同意,請設計實驗證明該反應能發(fā)生.可用試劑:NaOH溶液、稀鹽酸、石蕊試液.
實驗內容與操作
實驗現(xiàn)象
實驗結論
 
 
 

 (1)同意(2)

 
實驗操作
實驗現(xiàn)象
實驗結論
實驗1
在K2CO3溶液中加入稀鹽酸
有氣泡生成
稀鹽酸與K2CO3溶液發(fā)生了復分解反應
實驗2
在AgNO3溶液中加入稀鹽酸
有白色沉淀生成
稀鹽酸與AgNO3溶液能發(fā)生復分解反應
實驗3
在NaOH溶液中加入稀鹽酸
沒有明顯現(xiàn)象
甲乙同學:不發(fā)生反應
(3)HCl+AgNO3 =HNO3 +AgCl↓(4)不同意     實驗操作:向稀鹽酸中滴加幾滴石蕊試液,再滴加氫氧化鈉溶液;實驗現(xiàn)象:溶液由紅色變成紫色;實驗結論:鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了化學反應.

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

某實驗小組探究酸的化學性質,在做鹽酸除鐵銹的實驗時發(fā)現(xiàn):
⑴將帶銹鐵釘放入試管后加入稀鹽酸,看到鐵銹消失,溶液呈黃色,反應的化學方程式為                                  ,待鐵銹消失后又看到     
              現(xiàn)象。
⑵課后清洗儀器時,一同學發(fā)現(xiàn)試管中的黃色溶液變成淺綠色,表明此時的溶液已變?yōu)?u>             溶液。這是由于過量的鐵繼續(xù)與黃色溶液的主要成分反應造成的,該反應的化學方程式為                                      。

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科目:初中化學 來源: 題型:問答題

生石灰可作食品包裝袋內的干燥劑,其干燥的原理是什么(用化學方程式表示)             用過一段時間后,干燥劑中的物質最多有   種.有些食品包裝袋內的干燥劑是鐵粉,鐵粉失效后會變成       色;鐵粉為什么比生石灰更能延長食品保質期?

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科目:初中化學 來源: 題型:探究題

(4分)實驗室有一瓶標簽破損的溶液,已知其中含有鈉元素,推測可能是Na2SO4、Na2CO3、NaCl、NaOH其中的一種或幾種,為探究其成分,做了以下實驗:
①測得溶液pH大于7;
②加入足量BaCl2溶液后,有白色沉淀產生,過濾;
③向濾出的沉淀中滴加稀硝酸,部分沉淀溶解且有氣體產生;
請推測:(1)該溶液中一定含有什么物質?寫出生成③中未溶解沉淀的化學方程式。
(2)欲證明溶液中不含NaOH,需要補充什么實驗?請寫出實驗步驟及現(xiàn)象。

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科目:初中化學 來源: 題型:探究題

某實驗小組對實驗室制取氫氣的反應原理進行探究。
【知識回顧】能產生氫氣的化學反應有: ①水電解     ②活潑金屬與酸反應
【討論交流】反應①的化學方程式                            ;同學們討論后認為該反應不適用于實驗室制取氫氣。
【實驗探究】為了探究哪種物質更適合用于實驗室制取氫氣,大家設計了如下實驗:

【分析與結論】填寫實驗報告。

實驗
實驗現(xiàn)象
實驗結論
A
劇烈反應,迅速產生大量氣泡,試管外壁       
反應速率過快,氣體不便收集,不能用于實驗室制取氫氣
B
緩慢產生少量氣泡
反應速率過慢,不能用于實驗室制取氫氣
C
 
較快產生大量氣泡,試管外壁發(fā)熱
                                 
通過實驗得出,適合實驗室制取氫氣的化學反應方程式為                            ;
【知識拓展】(1)確定實驗室制取氣體的反應原理時,要考慮諸多因素,如反應的快慢、收集的難易、             等。
(2)用稀鹽酸制取氫氣時,制得的氣體中可能會增加的雜質為          。

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科目:初中化學 來源: 題型:探究題

(7分)已知:常溫下,CO2、水都能與過氧化鈉(化學式 Na2O2)反應產生 O2,其中CO2 與 Na2O2 反應的化學方程式為 2CO2 + 2Na2O2 =2Na2CO3 +O2。某;瘜W活動小組為探究 CO2與Na2O2反應的產物的性質,設計了如下圖所示的實驗裝置。

⑴儀器 a 的名稱是:                    。
⑵裝置 B 的作用是                            。
⑶裝置 A 中,發(fā)生反應的化學方程式                                        。
⑷裝置 D 玻璃管中,可以觀察到的現(xiàn)象是                                                               ,該反應的化學方程式為                                                                          
⑸反應后,將裝置 C 中的固體物質溶于水配成溶液,然后向該溶液中加入              (選填“鹽酸”、“CaCl2 溶液”、“石蕊試液”之一),會出現(xiàn)                       的現(xiàn)象。
⑹反應完畢后,測得裝置 C 的總質量增加了 14g,則產生 O2 的質量為   g。

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科目:初中化學 來源: 題型:探究題

(7分)二氧化硫與二氧化碳具有某些相似的化學性質。為研究二氧化硫的性質,化學小組同學用如圖所示裝置進行實驗。

關閉K1、K2,將燃燒匙中硫粉在空氣中點燃,迅速伸入如圖所示瓶中,可以觀察到火焰呈藍紫色,則瓶內的氣體是     ,硫燃燒反應的化學方程式是     。瓶內的石蕊溶液由紫色變?yōu)榧t色,原因是     
(1)若只打開K1,燒杯內的兵乓球被吸在漏斗口,原因是     。
(2)若注射器中盛有溶液A,只打開K2,可觀察到的現(xiàn)象是     ,瓶內溶液變?yōu)樗{色,溶液A一定具有的性質是     
(3)若注射器中盛有澄清石灰水,打開K1、K2,向外拉注射器,可觀察到澄清石灰水變渾濁,反應的化學方程式是     。

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科目:初中化學 來源: 題型:探究題

氫氧化鈉固體如果密封不嚴,會發(fā)生變質,為探究學校實驗室內某瓶氫氧化鈉固體
變質情況,化學興趣小組進行了如下實驗:
(1)取少量該瓶固體樣品置于試管中,向其中加入一種無色溶液,發(fā)現(xiàn)有氣泡產生,該小組確定氫氧化鈉已經變質,那么該小組同學加入的無色溶液可能是            
(2)為了繼續(xù)探究氫氧化鈉的變質程度,該興趣小組同學取了10g樣品,溶于足量水配成溶液,然后向溶液中滴加含足量氫氧化鈣的溶液,恰好得到1g沉淀和500g溶液,請計算出最后所得溶液中溶質的質量分數(shù)為多少?(計算結果精確至0.1%)

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科目:初中化學 來源: 題型:探究題

同學們運用對比的學習方法探究堿的性質。



(1)由上圖實驗一、二可知,氫氧化鈉會吸收空氣的           ,因此要密封保存。
(2)實驗三中可觀察到三個軟塑料瓶變癟的程度大小為A>B>C, A瓶內發(fā)生反應的化學方程式為         ,對比A瓶與           (選填“B”或“C”)瓶的實驗現(xiàn)象可證明CO2能與NaOH發(fā)生反應。
(3)同學們設計如下兩種方案鑒別氫氧化鈉溶液與氫氧化鈣溶液(分別編號為A、B)。

方案一
方案二
分析

    微熱(不考慮水分蒸發(fā))
兩種方案中均觀察到A試管內出現(xiàn)白色渾濁,A中試劑為                ;
方案二的設計原理是利用了               
 
(4)同學們看到盛有NaOH的試劑瓶上標注著“NaOH含量不少于96.0%”,開始如下探究:
【提出問題】氫氧化鈉中含有什么雜質?
【查閱資料】工業(yè)制取NaOH的反應原理是:2NaCl + 2H2O2NaOH + H2↑ + Cl2↑,
然后蒸發(fā)溶劑獲得NaOH固體(在化工生產中,原料往往不能完全轉化為產品)。
【提出猜想】雜質為碳酸鈉和氯化鈉。
【實驗探究】取樣溶于水,并分成兩份。
步驟①:向一份溶液中滴加酚酞試劑;
步驟②:向另一份溶液中滴加過量稀硝酸;
步驟③:向②所得溶液中繼續(xù)滴加硝酸銀溶液。
【實驗結論】猜想正確。
請分析:
Ⅰ.步驟①中可觀察到液體變                   色;
Ⅱ.步驟②所得溶液中的溶質除NaCl外,還有               ;
Ⅲ.寫出步驟③中發(fā)生反應的化學方程式              ;
Ⅳ.上述實驗中步驟               (填寫序號)是沒有必要進行的。

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