下列說法不正確的是( )
A.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后,質(zhì)量和性質(zhì)都不變
B.地殼中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的元素是氧
C.空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是氮?dú)?/p>
D.只含有一種元素的物質(zhì)可能是純凈物
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚(yáng)州市高郵市、寶應(yīng)縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/p>
目的 | 主要操作方法 | |
A | 粗鹽的提純(僅考慮不溶性雜質(zhì)) | 溶解、過濾、洗滌、干燥 |
B | 除去氮?dú)庵猩倭垦鯕?/p> | 將混合物通過灼熱的木炭 |
C | 除去鐵粉中少量的銅粉 | 加入足量硫酸銅溶液,過濾 |
D | 鑒別蒸餾水和食鹽水 | 用玻璃棒分別蘸取待測(cè)液在火焰上灼燒 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來源:新疆烏魯木齊市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( 。
A.磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的煙霧
B.硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
C.鐵在氧氣中燃燒,鐵火星四射,生成黑色的四氧化三鐵
D.在CO還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)中,固體的顏色由黑色變紅色
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省泰安市東平縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
區(qū)別生活中常見的物品,其中有兩種方法都正確的是( )
選 項(xiàng) | 需鑒別物質(zhì) | 所加試劑或方法 | |
方法1 | 方法2 | ||
A | 廁所清潔劑與廚房洗滌劑 | 加入石灰石 | 加水看是否放熱 |
B | NH4NO3氮肥和K2SO4鉀肥 | 加Ca(OH)2研磨并聞氣味 | 加水觸摸燒杯 |
C | 蘇打和小蘇打 | 加水,觀察能否溶解 | 加入稀HCl |
D | 羊毛織品和尼龍織品 | 觸摸紡織品 | 抽絲灼燒觀察 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省泰安市東平縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
對(duì)比法是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要研究方法。下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)中未采用對(duì)比法的是
A.探究燃燒的條件
B.探究分子的性質(zhì)
C.探究鐵生銹的條件
D.探究MnO2的催化作用
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省泰安市東平縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)的化學(xué)式不正確的是( )
A. 干冰—CO2 B. 消石灰—Ca(OH)2
C. 純堿一NaOH D. 小蘇打一NaHCO3
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省永州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:科普閱讀題
閱讀教材P119-~121的內(nèi)容節(jié)選,回答下面的問題:
二氧化碳本身沒有毒性,但二氧化碳不能供給呼吸。二氧化碳在生活和生產(chǎn)中具有廣泛的用途。
大氣中的二氧化碳就像溫室的玻璃或塑料薄膜一樣,既能讓太陽光透過,又能使地面吸收的太陽光的熱量不易向外散失,起到了對(duì)地球保溫的作用,這種現(xiàn)象叫做溫室效應(yīng)。正是因?yàn)橛辛藴厥倚?yīng),全球平均地表溫度才提高到目前適合人類生存的15°C。能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體除二氧化碳外,還有臭氧(O3).甲烷(CH4)、氟氯代烷(商品名為氟利昂)等,隨著工業(yè)生產(chǎn)的高速發(fā)展和人們生活水平的不斷提高,導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強(qiáng),全球氣候變暖。全球變暖已使人類的生存環(huán)境遭受嚴(yán)重的威脅。
“人類只有一個(gè)地球!”防止溫室效應(yīng)進(jìn)一步增強(qiáng)的根本對(duì)策是全球參與控制二氧化碳的排放量。
在日常生活中,我們每一個(gè)人都應(yīng)該傳播“低碳”(所謂“低碳”,就是較低的二氧化碳排放)理念,倡導(dǎo)“低碳”生活。讓我們積極行動(dòng)起來,從一點(diǎn)一滴做起,努力減少二氧化碳等溫室氣體的排放,為保護(hù)地球盡一份責(zé)任。
(1)能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體中,除二氧化碳外,還有_____ (任填一種)。
(2)對(duì)于CO2的“功”與“過”的評(píng)價(jià),以下列舉的事實(shí)既可以體現(xiàn)CO2的“功”,又可以體現(xiàn)CO2的“過”的是(____)
A CO2可以使人窒息
B CO2 可以作氣體肥料
C CO2可以產(chǎn)生溫室效應(yīng)
D 固體CO2可用于人工降雨
(3)“低碳”生活,需從一點(diǎn)一滴做起,你的做法是_____。(答出一條即可)
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省永州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
早在公元三世紀(jì),我國(guó)西晉時(shí)期的張華在其所著的《博物志》中就有“燒白石作白灰既訖....”的記載,其中“白石”即石灰石,同時(shí)生成CO2。“白灰”的主要成分是
A.Ca(OH)2
B.CaCO3
C.CaO
D.CaCl2
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省樂山市區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
甲、乙、丙、丁分別為1-18號(hào)元素中的一種,且核電荷數(shù)依次增大,甲的單質(zhì)是一種最理想的燃料,乙原子的最外層電子數(shù)是電子層數(shù)的3倍,丙的離子帶一個(gè)單位的正電荷,丁與乙的原子最外層電子數(shù)相同。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是
A.甲和乙元素組成的物質(zhì)分解能得到氧氣
B.丙和丁的原子在化學(xué)反應(yīng)中都容易失去電子
C.丙和丁原子的電子層數(shù)相同
D.丁的單質(zhì)在乙的單質(zhì)中燃燒,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰
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