分析 根據(jù)題意,“登高取物”游戲規(guī)則:梯子上下相鄰的物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng)的,游戲者可以上升一格,最終登頂者可以獲得“足球”獎(jiǎng)勵(lì).則②處物質(zhì)應(yīng)能與硝酸銀溶液、①發(fā)生化學(xué)反應(yīng),①處物質(zhì)能與鐵發(fā)生置換反應(yīng),進(jìn)行分析解答.
解答 解:(1)題意,“登高取物”游戲規(guī)則:梯子上下相鄰的物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng)的,游戲者可以上升一格,最終登頂者可以獲得“足球”獎(jiǎng)勵(lì).則②處物質(zhì)應(yīng)能與硝酸銀溶液、①發(fā)生化學(xué)反應(yīng),①處物質(zhì)能與鐵發(fā)生置換反應(yīng),硫酸銅溶液能與鐵發(fā)生置換反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅,硫酸銅、氯化鋇溶液均能與硝酸銀溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),分別生成硫酸銀、氯化銀沉淀,氯化鋇不能與鐵發(fā)生置換反應(yīng),且硫酸銅能與氯化鋇發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化銅,則①、②兩處物質(zhì)分別是CuSO4、BaCl2.
(2)甲圖中有CuO參加的反應(yīng),是氧化銅與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水、碳與氧化銅在高溫下反應(yīng)生成銅和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式分別是CuO+2HCl═CuCl2+H2O、C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.
故答案為:(1)CuSO4;BaCl2;(2))CuO+2HCl═CuCl2+H2O(或C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑).
點(diǎn)評 本題有一定難度,理解“登高取物”游戲規(guī)則(梯子上下相鄰的物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng))是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用稀硫酸區(qū)分木炭粉和氧化銅粉末 | |
B. | 用水區(qū)分硝酸銨固體和氫氧化鈉固體 | |
C. | 用灼燒法區(qū)分棉花和羊毛 | |
D. | 用燃燒的木條區(qū)分二氧化碳和氮?dú)?/td> |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | N2、CO2、H2O | B. | N2 | C. | N2、HCl | D. | N2、CO2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用灼燒聞氣味的方法區(qū)分羊毛線和棉線 | |
B. | 用含氫氧化鋁的藥物來治療胃酸過多 | |
C. | 發(fā)生火災(zāi)時(shí)可以坐電梯迅速逃離現(xiàn)場 | |
D. | 用肥皂水涂在蚊蟲叮咬處止癢 |
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