18.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué).請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)要求填空:
(1)拿細(xì)口瓶倒液體時(shí)標(biāo)簽一面朝向手心的原因防止殘留的藥液腐蝕標(biāo)簽;
(2)吸取和滴加少量液體時(shí),所用的儀器是膠頭滴管;
(3)讀取量筒內(nèi)液體體積時(shí)視線應(yīng)與量筒內(nèi)凹液面最低處保持水平;
(4)熄滅酒精燈的方法用燈帽蓋滅;
(5)儀器已洗干凈的標(biāo)準(zhǔn)玻璃儀器內(nèi)壁附著的水滴既不聚成小滴,也不成股流下.

分析 (1)根據(jù)傾倒液體藥品的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)吸取和滴加少量液體時(shí)所用的儀器是膠頭滴管進(jìn)行分析解答.
(3)根據(jù)讀取量筒內(nèi)液體體積時(shí)的方法進(jìn)行分析.
(4)根據(jù)酒精燈的使用方法分析.
(5)根據(jù)儀器已洗干凈的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分析.

解答 解:(1)拿細(xì)口瓶倒液體時(shí)標(biāo)簽一面朝向手心的原因是防止殘留的藥液腐蝕標(biāo)簽.
(2)吸取和滴加少量液體時(shí),所用的儀器是膠頭滴管.
(3)讀取量筒內(nèi)液體體積時(shí)視線應(yīng)與量筒內(nèi)凹液面最低處保持水平.
(4)熄滅酒精燈的方法是用燈帽蓋滅.
(5)儀器已洗干凈的標(biāo)準(zhǔn)是玻璃儀器內(nèi)壁附著的水滴既不聚成小滴,也不成股流下.
故答案為:(1)防止殘留的藥液腐蝕標(biāo)簽;(2)膠頭滴管;(3)與量筒內(nèi)凹液面最低處保持水平;(4)用燈帽蓋滅;(5)玻璃儀器內(nèi)壁附著的水滴既不聚成小滴,也不成股流下.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.在下列試劑中,可以一次將氫氧化鋇、鹽酸、碳酸鈉三種溶液區(qū)分開來(lái)的試劑是(  )
A.稀硫酸B.氫氧化鋇溶液C.硝酸銀溶液D.稀硝酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.已知某純堿試樣中含有雜質(zhì)氯化鈉,為測(cè)定試樣中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù),可用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),主要步驟如下,請(qǐng)?zhí)羁眨?br />
①按圖組裝儀器,并檢查氣密性;
②一定質(zhì)量的試樣放入錐形瓶中,加適量蒸餾水溶解,得到試樣溶液;
③稱量盛有堿石灰的U形管的質(zhì)量;
④從分液漏斗中滴入稀硫酸,直到不再產(chǎn)生氣體為止,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+CO2↑+H2O;
⑤從導(dǎo)管A處緩緩鼓入一定量的空氣;
⑥再次稱量盛有堿石灰的U形管的質(zhì)量;
⑦重復(fù)⑤和⑥的操作,直到U形管的質(zhì)量基本不變,測(cè)得質(zhì)量.
回答下列問(wèn)題:
(1)裝置中濃硫酸的作用是除去水.
(2)步驟⑤的目的是使反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳全部進(jìn)入U(xiǎn)形管.
(3)分液漏斗中稀H2SO4不能換成濃鹽酸,理由是濃鹽酸有揮發(fā)性,對(duì)測(cè)定結(jié)果有影響.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.原水中含有泥沙、懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì),可用次氯酸(HClO)殺死細(xì)菌.氯氣溶于水時(shí)可生成次氯酸和鹽酸.某水廠自來(lái)水的生產(chǎn)、凈化步驟如圖1:

(1)可以除去較大顆粒、懸浮物雜質(zhì)的步驟是ABC,能夠消毒殺菌的步驟為D(填編號(hào)).
(2)下列各種水中屬于純凈物的是③(填序號(hào),下同).
①礦泉水  ②自來(lái)水  ③蒸餾水  ④汽水  ⑤糖水
(3)圖2為電解水的裝置.a(chǎn)管中的氣體為氫氣;b管中的氣體檢驗(yàn)方法為伸入帶火星的木條看是否復(fù)燃.
(4)下列行為不屬于節(jié)約用水的是①②③(填序號(hào)).
①洗澡擦香皂時(shí)不關(guān)上噴頭②不間斷放水刷牙③用自來(lái)水不斷為西瓜沖水降溫.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.生活離不開水.水是生命之源,我們應(yīng)該了解水、愛(ài)護(hù)水資源.
(1)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設(shè)計(jì)利用的化學(xué)原理是過(guò)濾.
(2)自制凈水器中常加入活性炭,用于除去水中的異味和色素.
(3)井水中含有較多的鈣、鎂離子,為降低硬度,日常生活中可采用的方法是加熱煮沸.
(4)小明同學(xué)為了探究水的組成,邀請(qǐng)你一起參加水的電解實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)兩極上都有氣泡冒出,其中正極與負(fù)極端玻璃管產(chǎn)生的氣體體積之比約為1:2,文字表達(dá)式是水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣,得出水是由氫和氧兩種元素組成的結(jié)論.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.葡萄中含有豐富的白藜蘆醇(化學(xué)式為C14H2O3),它具有抗癌性,可能抑制癌細(xì)胞的增生.請(qǐng)求出:
(1)白藜蘆醇中各元素的原子個(gè)數(shù)比.
(2)白藜蘆醇的相對(duì)分子質(zhì)量.
(3)白藜蘆醇中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比.
(4)白藜蘆醇中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.將31g氯酸鉀和二氧化錳的混合物進(jìn)行加熱,反應(yīng)完全后,得到21.4g固體.原混合物中有多少克氯酸鉀?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.下列是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置是BC(填字母);
(2)E裝置有多種用途,干燥二氧化碳時(shí),試管中應(yīng)盛放濃硫酸,檢驗(yàn)二氧化碳中混有的氯化氫時(shí),試管中應(yīng)盛放硝酸銀溶液;
(3)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,制取氧氣時(shí)B裝置與A裝置相比,其優(yōu)點(diǎn)是不需要加熱(答一條即可).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是( 。
A.
稱量氯化鈉
B.
過(guò)濾
C.
滴加液體
D.
量取液體

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