9．今年暑假小林同學(xué)在觀看里約奧運(yùn)會(huì)體操比賽的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)體操運(yùn)動(dòng)員常用一種白色粉末搓手．他查閱資料后得知這種白色粉末是碳酸鎂，微溶于水．加熱時(shí)碳酸鎂易與水反應(yīng)生成氫氧化鎂，高溫條件下，碳酸鎂能分解為氧化鎂和二氧化碳．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出碳酸鎂的一種物理性質(zhì)：白色粉末或微溶于水．
（2）寫(xiě)出碳酸鎂的一條化學(xué)性質(zhì)：加熱時(shí)碳酸鎂易與水反應(yīng)生成氫氧化鎂，或高溫條件下，碳酸鎂能分解為氧化鎂和二氧化碳．

分析 物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，叫物理性質(zhì)；由題目的信息可知，碳酸鎂的物理性質(zhì)有：白色粉末、微溶于水；碳酸鎂的化學(xué)性質(zhì)有：加熱時(shí)碳酸鎂易與水反應(yīng)生成氫氧化鎂，高溫條件下，碳酸鎂能分解為氧化鎂和二氧化碳．

解答 解：（1）由題目的信息可知，碳酸鎂的物理性質(zhì)有：白色粉末、微溶于水；故答案為：白色粉末或微溶于水．
（2）碳酸鎂的化學(xué)性質(zhì)有：加熱時(shí)碳酸鎂易與水反應(yīng)生成氫氧化鎂，高溫條件下，碳酸鎂能分解為氧化鎂和二氧化碳；故答案為：加熱時(shí)碳酸鎂易與水反應(yīng)生成氫氧化鎂；或高溫條件下，碳酸鎂能分解為氧化鎂和二氧化碳．【只要有1條寫(xiě)對(duì)即可】

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的區(qū)分，要記憶有關(guān)碳酸鎂的性質(zhì)，并能夠在比較的基礎(chǔ)上進(jìn)行應(yīng)用，本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．從一根燃著的蠟燭，可觀察到很多現(xiàn)象．如圖是燃燒中的燭火，試回答下列問(wèn)題．
（1）圖中凹下的A部分，是固態(tài)、液態(tài)還是氣態(tài)？液態(tài)．
（2）圖中B部分的變化，下列描述中比較符合實(shí)際的是②．
①固態(tài)變液態(tài)　②液態(tài)變氣態(tài)�、酃虘B(tài)變氣態(tài)
（3）甲、乙、丙三部分中溫度最高的是丙，最亮的是丙，溫度最低的是甲．欲使燒杯內(nèi)的水溫度上升較快，則應(yīng)利用火焰的外焰加熱．
（4）用一個(gè)干冷的燒杯罩在火焰上方，在燒杯內(nèi)壁上很快有一層水霧，說(shuō)明蠟燭燃燒時(shí)有水生成．把另一個(gè)蘸有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上方，發(fā)現(xiàn)杯壁上的石灰水變渾濁，證明蠟燭燃燒時(shí)還有二氧化碳生成．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．醫(yī)院給病人輸氧時(shí)用到類(lèi)似如圖的裝置．關(guān)于該裝置，下列說(shuō)法中不正確的是（　　）
A．b導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶B．b導(dǎo)管連接病人吸入氧氣的塑料管
C．使用該裝置可使氧氣變得濕潤(rùn)D．使用該裝置來(lái)觀察氧氣輸出的速率

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．如圖是鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖．下列說(shuō)法不正確的是（　　）
A．鈉屬于金屬元素B．鈉離子的符號(hào)為Na+
C．鈉在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子D．鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖，回答問(wèn)題．

（1）圖A、B、C、D四種粒子共表示3種元素．
（2）D原子在化學(xué)反應(yīng)中易得（填“得”或“失”）電子．
（3）具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的粒子是A（填字母序號(hào)即可）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．實(shí)驗(yàn)室中的蒸發(fā)皿是由一種陶瓷材料制成的．應(yīng)用了陶瓷的物理性質(zhì)是（　�。�
A．耐高溫B．耐腐蝕C．硬度小D．能導(dǎo)電

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．用微粒的觀點(diǎn)回答下列問(wèn)題：
（1）保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是水分子．
（2）化學(xué)變化過(guò)程中，不變的微粒是原子．
（3）用濕抹布擦過(guò)的桌面，一段時(shí)間后變干的原因是分子在不斷地運(yùn)動(dòng)．
（4）一定質(zhì)量的水蒸氣冷凝成水時(shí)，其體積變小的原因是溫度降低，分子間隔變�。�
（5）由中國(guó)等六國(guó)共同破譯人類(lèi)基因圖譜的工作終于完成．C9H3O7N7P是組成基因物質(zhì)的一部分，它由5種元素組成；每個(gè)分子中共含有27個(gè)原子；碳?xì)湓氐脑觽�(gè)數(shù)比為3：1．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．通常不指明溶劑的溶液，一般溶劑指的是水．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于溶液的說(shuō)法，正確的是（　�。�
A．溶液都是無(wú)色透明的B．面粉與水混合可形成溶液
C．飽和溶液不能再溶解任何物質(zhì)D．溶液是均一的、穩(wěn)定的

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