【題目】1 物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。按要求從氫氧化鐵、一氧化碳、硫酸、碳酸鉀、氫氧化鋇、氯化鈉、氫氣中選擇合適的物質(zhì),將其化學(xué)式填寫在下列橫線。

①一種可燃性的氣體單質(zhì)_____;

②可做還原劑的氧化物_____;

③一種可做干燥劑的酸_____;

④一種難溶性的堿_____;

⑤一種可用作化肥的鹽_____。

2)古人云:“民以食為天” ,濟(jì)南市長清區(qū)就有很多知名的特色主食,其中長清大素包,孝里米粉,崮山饃饃,萬德煎餅比較有名,它們的主要成分是淀粉[C6H10O5n],淀粉在人體內(nèi)轉(zhuǎn)化為葡萄糖(C6H12O6 并溶解在血液里,提供營養(yǎng),進(jìn)而提供能量。試根據(jù)題意回答下列問題:

①淀粉由_____種元素組成。

②淀粉中碳、氫元素的質(zhì)量比為:_____(填最簡整數(shù)比)。

③葡萄糖分子中碳、氫、氧的原子個(gè)數(shù)比為:_____(填最簡整數(shù)比)。

④在葡萄糖中,所含元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的元素是_____(填元素名稱)

⑤欲檢驗(yàn)?zāi)呈澄镏惺欠窈械矸郏铝性噭┲,最適宜選用的是_____(填序號(hào))。

A 石蕊試液

B 碳酸鈉溶液

C 稀鹽酸

D 碘水

E 氫氧化鈉溶液

【答案】H2 CO H2SO4 FeOH3 K2CO3 3 365 121 D

【解析】

1)①氫氣是一種可燃性的氣體單質(zhì),其化學(xué)式為:H2。
②一氧化碳是可做還原劑的氧化物,其化學(xué)式為:CO。
③濃硫酸具有吸水性,是一種可做干燥劑的酸,其化學(xué)式為:H2SO4。
④氫氧化鐵是一種難溶性的堿,其化學(xué)式為:FeOH3。
⑤碳酸鉀中含有鉀元素,是一種可用作化肥的鹽,其化學(xué)式為:K2CO3。
故答案為:①H2;②CO;③H2SO4;④FeOH3;⑤K2CO3。

2)①根據(jù)淀粉[C6H10O5n]可知,淀粉由碳?xì)溲跞N元素組成;
②淀粉中碳,氫元素的質(zhì)量比為(6×12):(10×1=365;
③葡萄糖(C6H12O6)分子中碳、氫、氧的原子個(gè)數(shù)之比為:6126=121;
④在葡萄糖中,所含碳?xì)溲跞N元素的質(zhì)量比為(6×12):(12×1):(6×16=618,故氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大;
⑤淀粉遇碘變藍(lán),觀察選項(xiàng),故選D
故答案為:①三;②365;③121;④氧元素;⑤D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】理清物質(zhì)之間的關(guān)系,構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),是練就科學(xué)思維的有效方法。A、BC、D、E 為初中化學(xué)常見的五種不同的物質(zhì),其中 A、B 為組成元素相同的氧化物,C、D 在常溫下為氣體,D 是造成溫室效應(yīng)的主要物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示,”-”表示兩種物質(zhì)之間可以相互反應(yīng),”→”表示一種物質(zhì)可生成另一種物質(zhì)。分析推理,回答問題:

1)寫出 BE 的化學(xué)式:B_____、E_________。

2)物質(zhì)對(duì)人類有利也有弊,寫出 C 的一種弊端_________

3D→E 的化學(xué)方程式可能為_________。

4AB 組成元素相同,但化學(xué)性質(zhì)不同的原因是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,下列有關(guān)該反應(yīng)的說法錯(cuò)誤的是( 。

A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

B.生成丙和丁的質(zhì)量比為 149

C.相對(duì)分子質(zhì)量最小的是 NH3

D.氫元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后沒有變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室利用如圖所示裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問題。

1)寫出儀器f的名稱:_____。

2)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,用C裝置來收集二氧化碳,驗(yàn)滿方法為_____。

3)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣可選擇的發(fā)生和收集裝置是_____(填字母序號(hào))。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)語言是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。

(1) 完成下列化學(xué)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式:

化學(xué)反應(yīng)

符號(hào)表達(dá)式

紅磷在氧氣中燃燒

__________________

木炭在氧氣中燃燒

_____________

(2)填寫化學(xué)符號(hào)或化學(xué)符號(hào)表示的含義:

內(nèi)容

化學(xué)符號(hào)

2Fe

____

______

表示含義

______

1個(gè)鈉離子

1個(gè)氯離子

最外層電子數(shù)為____,屬于____元素(金屬非金屬”)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖為某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是

A. 該粒子有12個(gè)質(zhì)子

B. 該粒子有2個(gè)電子層

C. 該粒子屬于非金屬元素

D. 該粒子已達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用化學(xué)符號(hào)填空:

(1)空氣中含量最多的氣體是:______________________

(2)寫出硫酸鈉的化學(xué)式并標(biāo)出鈉元素的化合價(jià)______________。

(3)某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖為,該微粒的符號(hào)_________________。

(4)保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小微粒_____________。(填微粒名稱)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與物質(zhì)密不可分。

1)從氮?dú)、氧氣、氫氧化鐵、氫氧化鈉、硝酸鉀、碳酸、氧化鈣、氯化鋇中選取合適的物質(zhì),將其化學(xué)式.填寫在下列橫線上。

①空氣中含量最多的氣體_____。

②一種可做干燥劑的氧化物____。

③一種常溫下易分解的酸_____。

④一種難溶性的堿_____。

⑤一種復(fù)合肥_____

2)阿司匹林從 19 世紀(jì)末誕生到現(xiàn)在,已經(jīng)有 100 多年的歷史,在這 100 多年間,藥物學(xué),特別是西藥合成學(xué)和機(jī)理學(xué)飛速發(fā)展,各種新型藥物百花齊放、各顯神通,但阿司匹林這個(gè)老牌經(jīng)典藥物在更新?lián)Q代的大潮中屹立不倒,成為醫(yī)藥史上三大經(jīng)典藥物之一,至今它仍是世界上應(yīng)用最廣泛的解熱、鎮(zhèn)痛和抗炎藥。阿司匹林的主要成分為乙酰水楊酸(化學(xué)式為 C9H8O4)。請(qǐng)回答:

①乙酰水楊酸屬于_____(填無機(jī)物”“有機(jī)物” “氧化物之一)。

1 個(gè)乙酰水楊酸分子中含有_____個(gè)原子。

③乙酰水楊酸分子中,氧、氫原子的個(gè)數(shù)比為_____(填最簡整數(shù)比)。

④乙酰水楊酸中,碳、氧兩元素的質(zhì)量之比為_____(填最簡整數(shù)比)。

⑤乙酰水楊酸中,_____元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小。

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【題目】在一次實(shí)踐活動(dòng)中,某環(huán)保小組的同學(xué)對(duì)甲、乙、丙三個(gè)廠排出的廢水進(jìn)行探究,得知三個(gè)廠的廢水中分別含有Na2CO3、NaOH、HCl中的任意一種,經(jīng)實(shí)驗(yàn)獲悉,a點(diǎn)的廢水pH=3,甲廠廢水流經(jīng)b點(diǎn),與乙廠廢水相遇時(shí),無明顯現(xiàn)象,乙廠“排出的廢水中溶質(zhì)為_____。取少量處理池中廢水,滴加幾滴無色酚酞溶液呈紅色。

[提出問題]處理池中水樣含有哪些溶質(zhì)?

[作出猜想]. NaCl、NaOHNa2CO3 . NaCl、Na2CO3. NaCl、NaOH、HCl

小明質(zhì)疑有一種猜想不合理,理由是_____。

[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下兩個(gè)活動(dòng)進(jìn)行問題探究:

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

活動(dòng)一

取少量廢水于試管中,向其中滴加足量_____,觀察現(xiàn)象

有氣泡產(chǎn)生

猜想Ⅱ正確

活動(dòng)二

①取少量廢水于試管中, 加入過量的_____溶液

白色沉淀

猜想I正確

②取上層清液,滴加幾滴硫酸銅溶液

_____

[反思評(píng)價(jià)]

1)小明同學(xué)認(rèn)為活動(dòng)一不合理,理由是_____。

2)活動(dòng)二中②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

3)為了防止水體污染,請(qǐng)你對(duì)廢水的綜合利用提出一點(diǎn)合理化建議:_____(寫一條)。

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