下列圖象中有關(guān)量的變化趨勢(shì)正確的是( 。
| A. | 某溫度下,向一定量不飽和硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體 |
| B. | 向一定量的稀鹽酸中逐滴滴加水 |
| C. | 向一定量的氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液中逐滴滴加鹽酸 |
| D. | 將水通電電解一段時(shí)間 |
考點(diǎn):
溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù);電解水實(shí)驗(yàn);酸的化學(xué)性質(zhì);酸堿溶液的稀釋?zhuān)?/p>
專(zhuān)題:
元素化合物知識(shí)型.
分析:
本題是圖象題,圖象題主要是把化學(xué)問(wèn)題數(shù)學(xué)化,認(rèn)真分析圖象的縱橫坐標(biāo)及圖象的起點(diǎn)、拐點(diǎn)、終點(diǎn),進(jìn)行逐一判斷.也可以四個(gè)圖象同時(shí)分析起點(diǎn)或終點(diǎn),進(jìn)行分析比較作答.
解答:
解:A.不飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不會(huì)為零,故圖象錯(cuò)誤;
B.向一定量的稀鹽酸中加入稀釋?zhuān)芤旱臐舛葴p小,酸性減弱,pH變大,但是溶液始終顯酸性,pH小于7,故圖象錯(cuò)誤;
C.在NaOH和碳酸鈉的混合溶液中,逐滴加入稀鹽酸,開(kāi)始是先與氫氧化鈉反應(yīng)不會(huì)生成氣體,故圖象正確;
D.電解水生成氫氣和氧氣的體積比為2:1,而圖象的縱坐標(biāo)是質(zhì)量,質(zhì)量比不等于體積比,所以圖象錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng):
解答本題的關(guān)鍵是要理解圖象的物理意義和所代表的反應(yīng)的反應(yīng)原理和相關(guān)物質(zhì)的定量反應(yīng)關(guān)系.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下圖為元素周期表第4周期的一部分。據(jù)此判斷下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
26 Fe 鐵 55.85 | 27 Co 鈷 58.93 | 28 Ni 鎳 58.69 | 29 Cu 銅 63.55 |
A.鎳元素的符號(hào)為N i B.鈷元素的相對(duì)原子質(zhì)量是58.93g
C.從左到右各元素的原子序數(shù)依次增大 D.各元素都屬于金屬元素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
她和同學(xué)們進(jìn)入博物館.
她看到了許多礦石標(biāo)本,其中的4種礦石及其主要成分如下:
(1)上述礦石標(biāo)本的主要成分中,所含元素種類(lèi)最多的是_____________(填字母序號(hào)).
(2)她根據(jù)輝銅礦的主要成分,推測(cè)以輝銅礦為原料,可制得含銅元素或含硫元素的產(chǎn)品,她的依據(jù)是化學(xué)反應(yīng)前后_____________不變.
(3)她依據(jù)化學(xué)式計(jì)算出的相對(duì)分子質(zhì)量為222,計(jì)算式為_(kāi)__________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列敘述錯(cuò)誤的是()
A. 用金屬鈉可區(qū)分乙醇和乙醚
B. 用高錳酸鉀酸性溶液可區(qū)分己烷和3﹣己烯
C. 用水可區(qū)分苯和溴苯
D. 用新制的銀氨溶液可區(qū)分甲酸甲酯和乙醛
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
分子式為C7H8O的芳香化合物中,與FeCl3溶液混合顯紫色和不顯紫色的物質(zhì)分別有()
A. 2種和1種 B. 2種和3種 C. 3種和2種 D. 3種和1種
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖1所示,A、B、C為三種物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)根據(jù)圖示信息回答下列問(wèn)題.
(1)t2℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)中溶解度最小的是 .
(2)t1℃時(shí),將30gB物質(zhì)投入100g水中,充分溶解,溫度不變,所得溶液為 溶液(填“飽和”或“不飽和”).
(3)下列說(shuō)法正確的是 .
A.t2℃時(shí),將A和C的混合溶液(兩者均已達(dá)到飽和),降溫至t1℃,析出的晶體含有A和C
B.t2℃時(shí),將A、B、C的飽和溶液分別降溫至t1℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是B>A>C
C.從混有少量B的A物質(zhì)中提取較純凈的A,可通過(guò)冷卻它們的熱飽和溶液實(shí)現(xiàn)
D.t1℃時(shí),欲用A的飽和溶液配制10%的A溶液,只需要燒杯、量筒、膠頭滴管三種玻璃儀器
(4)如圖2所示,向放有鎂片的試管中滴加稀鹽酸后,錐開(kāi)瓶中C中的飽和溶液變渾濁.請(qǐng)解釋原因 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
硝酸鉀溶解度隨溫度變化的曲線如圖所示:
(1)圖中abc三點(diǎn)中屬于不飽和溶液的是 .
(2)由c點(diǎn)到a點(diǎn)可采取的措施 .
(3)若KNO3溶液中混有少量的NaCl雜質(zhì),可以采取 方法獲得較純凈的KNO3
(4)若將b點(diǎn)溶液逐漸加水稀釋使其質(zhì)量分?jǐn)?shù)降至10%,在此稀釋過(guò)程中符合此溶液中溶質(zhì)質(zhì)量變化的規(guī)律的圖象是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑.下列圖象表示一定質(zhì)量的KMnO4受熱過(guò)程中某些量隨時(shí)間的變化趨勢(shì),其中正確的是( 。
| A. | B. | C. | D. |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
控制變量法是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法,下列實(shí)驗(yàn)方法的設(shè)計(jì)中,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?img src='http://thumb.1010pic.com/pic1/files/down/test/2015/09/15/14/2015091514313334285530.files/image003.gif'>
| A. | 圖甲比較鐵、銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱 |
| B. | 圖乙探究金屬的銹蝕是否需要水 |
| C. | 圖丙探究MnO2對(duì)H2O2分解的催化作用 |
| D. | 圖丁探究可燃物的燃燒是否需要達(dá)到一定溫度 |
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