【題目】構(gòu)建化學(xué)基本觀念是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ),下列對化學(xué)基本觀念的認(rèn)識錯誤的是( )

A. 元素觀:一氧化碳、二氧化碳都是由碳元素和氧元素組成的

B. 微粒觀:保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是二氧化碳分子

C. 轉(zhuǎn)化觀:水和氫氣兩種物質(zhì)可以互相轉(zhuǎn)化

D. 守恒現(xiàn):18g氫氣和18g氧氣反應(yīng),一定生成36g水

【答案】D

【解析】

A、一氧化碳、二氧化碳都是由碳元素和氧元素組成的,故A正確;

B、由分子構(gòu)成的物質(zhì)保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是分子,二氧化碳是由分子構(gòu)成的,保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是二氧化碳分子,B正確;

C、水通電分解生成氫氣和氧氣,氫氣在氧氣中燃燒生成水。水和氫氣兩種物質(zhì)可以互相轉(zhuǎn)化C正確;

D、根據(jù)化學(xué)方程式2H2 + O22H2O 可知,每4份質(zhì)量的氫氣與每32份質(zhì)量的氧氣反應(yīng)生成36份質(zhì)量的水,18g氫氣和18g氧氣反應(yīng)時,氫氣過量,生成水的質(zhì)量小于36g,故D錯誤。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、B、C、D、E、F、G是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。AC在常溫下是一種無色液體,且物質(zhì)的組成元素相同。BG是一種黑色固體,F是一種常見的銀白色金屬。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示:請回答:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:D__________ 、G____________ 。

(2)FE中燃燒時的現(xiàn)象是__________________________________________ 。反應(yīng)②的化學(xué)方程式:_________________________________ ,其反應(yīng)基本類型屬__________反應(yīng)。

(3)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式_________________________________________。

(4)D是最清潔的燃料,點燃D之前一定要_____________________ 。

(5)電解C液體時,常在C中加入少量硫酸鈉或氫氧化鈉,其作用是___________________ 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分子對應(yīng)的特性不一致的選項是( )

選項

操作或現(xiàn)象

分子的特性

給籃球充氣

分子間有間隙

物質(zhì)熱脹冷縮

分子大小隨溫度改變而改變

在花園中可聞到花的香味

分子是運動的

加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣

分子在化學(xué)變化中是可以再分的

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室常用下列裝置研究氣體的制取和性質(zhì),根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題。

(1)a的儀器名稱是 __________。

(2)寫出實驗室制取氧氣的一個化學(xué)反應(yīng)方程式_______。利用該反應(yīng)制取氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)選 _________(填序號,下同)。

(3)一氧化氮氣體難溶于水,在空氣中容易發(fā)生下列反應(yīng):一氧化氮+氧氣→二氧化氮,則收集一氧化氮氣體時不能用的裝置是(填序號)________。

(4)按圖F作細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,我觀察到的現(xiàn)象有__________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在不同時刻,某反應(yīng)中的甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的質(zhì)量如下表。已知甲的相對分子質(zhì)量為丁的 2 倍,則下列說法不正確的( )

甲的質(zhì)量/g

乙的質(zhì)量/g

丙的質(zhì)量/g

丁的質(zhì)量/g

反應(yīng)前

64

10

1

16

t 時刻

32

a

x

y

反應(yīng)后

0

42

b

48

A. 該反應(yīng)的基本類型是分解反應(yīng) B. a 等于 26

C. 丙可能是催化劑 D. 該反應(yīng)方程式中甲與丁的化學(xué)計量數(shù)之比為 2:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某補鈣劑說明書的部分信息如圖所示。現(xiàn)將20片該藥劑制成的粉末,與40g鹽酸(HCl的水溶液)混合(其他成分不與鹽酸反應(yīng)),恰好完全反應(yīng)后稱得剩余物的質(zhì)量為55.6g。

試計算:

(1)生成二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量是_____________

(2)該品牌補鈣劑每片含的CaCO3質(zhì)量為多少________?(寫出計算過程)

(3)通過計算分析。該補鈣劑說明書中“含鈣量”的數(shù)值是否符合,若不符合,應(yīng)將 “含鈣量”的數(shù)值修改為__________。(若符合標(biāo)簽說明,此空填“符合”)(本小題要求列出計算式)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我;瘜W(xué)興趣小組同學(xué)為了測定當(dāng)?shù)厥沂刑妓徕}的質(zhì)量分?jǐn)?shù),他們采用的方法如下:取該石灰石樣品16g,把80g稀鹽酸分四次加入,測量過程所得數(shù)據(jù)見下表(雜質(zhì)不和鹽酸反應(yīng),也不溶與水),請幫他們計算:

序號

加入稀鹽酸的質(zhì)量/g

剩余固體的質(zhì)量/g

1

20

11

2

20

6

3

20

2.8

4

20

n

(1)碳酸鈣的相對分子質(zhì)量 _______。

(2)上表中n的數(shù)值是 _________ 。

(3)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù) _________ 。

(4)生成二氧化碳的質(zhì)量為__________(寫出計算過程)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是測定空氣中氧氣含量的兩套實驗裝置,請據(jù)圖回答下列問題(提示:銅粉在加熱條件下會與氧氣反應(yīng)生成黑色氧化銅固體):

(1)裝置一和裝置二中氣球的位置不同,_____(裝置一裝置二”)更合理,理由是_____

(2)根據(jù)實驗測得的相關(guān)數(shù)據(jù)(見下表),計算空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù).

硬質(zhì)玻璃管中空氣的體積

反應(yīng)前注射器中空氣體積

反應(yīng)后注射器中氣體體積

實驗測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)

25mL

15mL

7mL

_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列3個實驗都與鐵的性質(zhì)有關(guān),請回答相關(guān)問題。

(1)甲中鐵絲劇烈燃燒,反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。

(2)鐵釘在潮濕空氣中生銹得到氧化鐵。氧化鐵中鐵原子與氧原子的個數(shù)比是___________

(3)丙實驗中,將鐵粉與硫酸銅溶液混合后,觀察到天平指針____(填“向左偏”、“向右偏”或“不偏轉(zhuǎn)”)。此實驗的目的是_______。

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