如圖所示的滅火氈是一種新型的滅火用品。使用時,將滅火氈從套中取出,覆蓋在燃燒物上,以達(dá)到滅火目的。
(1)滅火氈的滅火原理是 ___________________________;
(2)滅火氈是由羊毛及鋁質(zhì)纖維制成的,羊毛和鋁質(zhì)纖維都是可燃物,但在滅火時滅火氈沒有燃燒,其原因是___________________________________________
。
(3)請你舉出一種與上述滅火原理不同的滅火方法是______________________
。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
請舉出一種日常生活中接觸到的物質(zhì),并指出它的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)各一點(diǎn):
物質(zhì)名稱 ;物理性質(zhì) ;化學(xué)性質(zhì) .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
鎂在空氣中燃燒時,發(fā)生如下兩個反應(yīng):
3Mg+N2Mg3N2 2Mg+O22MgO
已知24 g鎂在純氧中完全燃燒可得40 g產(chǎn)物,那么24 g鎂在空氣中完全燃燒所得產(chǎn)物的質(zhì)量( )
A.等于40 g B.小于40 g
C.大于40 g D.無法確定
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
對下列詞語的有關(guān)化學(xué)原理解釋不合理的是( )
A.火上澆油——隔絕空氣
B.風(fēng)助火威——為燃燒提供足夠多的氧氣
C.釜底抽薪——燃燒需要可燃物
D.鉆木取火——使溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
酒精燈的火焰太小時,將燈芯撥得松散一些,可使火焰更旺。其原理是
( )
A.降低可燃物的著火點(diǎn)
B.提高可燃物的著火點(diǎn)
C.增加空氣中氧氣含量
D.增大可燃物與空氣的接觸面積
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
甲、乙、丙是三個實驗的示意圖,根據(jù)圖中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象及化學(xué)反應(yīng)原理(表達(dá)式),進(jìn)行總結(jié)歸納并回答下列問題:
(1)所發(fā)生的三個反應(yīng)有多個共同的特點(diǎn),分別是(只寫三個即可):
A 、
B 、
C ;
(2)甲實驗中,瓶底放少量水的原因是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)上把“生成新物質(zhì)的變化叫做化學(xué)變化”,下面對化學(xué)變化中“新物質(zhì)”的解釋正確的是( 。
| A. | “新物質(zhì)”就是自然界中不存在的物質(zhì) |
| B. | “新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)在顏色、狀態(tài)等方面有所不同的物質(zhì) |
| C. | “新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)在元素組成上不同的物質(zhì) |
| D. | “新物質(zhì)”就是在組成或結(jié)構(gòu)上與變化前的物質(zhì)不同的物質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
“西氣東輸”工程使我市部分區(qū)域用上天然氣,天然氣的主要成分是甲烷(CH4)。甲烷是一種無色、無味的氣體,密度比空氣小。
(1)甲烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式是____________________________。
(2)為了安全,在廚房安裝天然氣泄漏報警器。根據(jù)甲烷的性質(zhì),可知如圖中________(填“a”或“b”)位置的安裝是正確的。
(3)農(nóng)村利用植物秸稈、牲畜糞便等可制得沼氣,其主要成分也是甲烷。請說明使用沼氣作燃料的優(yōu)點(diǎn):
_________________________________________________(寫出一項即可)。
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