科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
利用分子和原子的相關(guān)知識回答:
(1)梔子花開,香飄十里 ;
(2)將50ml水與50ml酒精混合后,總體積小于100ml,原因是
(3)液氧和氧氣都能支持燃燒 ;
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
9g某物質(zhì)完全燃燒后生成8.8g二氧化碳和5.4g水。則對該物質(zhì)判斷正確的是
A.該物質(zhì)完全燃燒消耗3.2g的氧氣
B.該物質(zhì)一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素
C.該物質(zhì)只含碳、氫元素
D.該物質(zhì)由碳、氫、氧元素組成
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
重鉻酸鉀(K2Cr2O7)可用于測定酒駕中的酒精(C2H5OH)含量。下列說法正確的是( )
A.K2Cr2O7中鉻元素的化合價為+7
B.K2Cr2O7屬于氧化物
C.C2H5OH的相對分子質(zhì)量為46
D.C2H5OH中C、H、O的原子個數(shù)比為2:5:1
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化肥硝酸銨的化學(xué)式為NH4NO3。試求:
(1)硝酸銨中N、H、O三種元素的質(zhì)量比 ;
(2)為了保證某一農(nóng)作物獲得3.5㎏氮元素,則需要多少千克硝酸銨?(列式計算)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列敘述符合質(zhì)量守恒定律的是()
A.蔗糖溶于水后的物質(zhì)的總質(zhì)量不變
B.50ml水與50ml酒精混合,總體積小于100ml
C.4g硫與4g氧氣反應(yīng),一定生成8g二氧化碳
D.5g碳與8g氧氣反應(yīng),一定生成13g二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
2015年3月22—28日是第28屆“中國水周”,其主題為“節(jié)約水資源,保障水安全。”
(1)下列關(guān)于水的說法中,不正確的有: (填序號)
①水是由氫元素和氧元素組成的化合物②清澈,透明的泉水是純凈物
③合理使用農(nóng)藥、化肥,以減少水體污染④將活性炭放入硬水中可使其軟化
⑤洗菜、洗衣后的水用來澆花、沖洗廁所
(2)含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做硬水,生活中常用 來檢驗水樣是硬水還是軟水。
(3)下列凈化水的單一操作中,相對凈化程度較高的是 (填字母)
A.靜置沉淀 B.吸附沉淀 C.蒸餾
(4)電解水實驗揭示了水的組成。右圖實驗中得到氧氣的試管是(填”a”或”b”)。水在通電的條件下可以分解,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(5)海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題。下圖為太陽能海水淡化裝置示意圖。
水變成水蒸氣的過程中,不發(fā)生變化的是 (填字母序號)。
A.分子質(zhì)量B.分子種類C.分子間隔
(6)下圖表示自來水消毒過程中發(fā)生的一個反應(yīng)的微觀過程:
請回答下列問題:
①寫出上述物質(zhì)中單質(zhì)的化學(xué)式;②物質(zhì)D中氯元素的化合價為。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種“綠色環(huán)保高效”消毒劑,比目前國內(nèi)外廣泛使用的含氯飲用水消毒劑性能更為優(yōu)良。高鐵酸鈉(Na2FeO4)中鐵元素的化合價…………………………………………………………( )
A. 0 B. +2 C. +3 D. +6
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