化肥硝酸銨的化學式為NH4NO3。試求:
(1)硝酸銨中N、H、O三種元素的質量比 ;
(2)為了保證某一農作物獲得3.5㎏氮元素,則需要多少千克硝酸銨?(列式計算)
科目:初中化學 來源: 題型:
區(qū)分日常生活中的下列各組物質,所加試劑或操作方法完全正確的是( )
選項 | 需區(qū)分的物質 | 操作方法或所加試劑 |
A | 鐵絲和銅絲 | ①導電性 ②溶解性 |
B | 白醋和酒精 | ①加水溶解 ②聞氣味 |
C | 硬水和軟水 | ①肥皂水 ②煮沸 |
D | 水和澄清石灰水 | ①通入二氧化碳 ②顏色 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
《物質構成的奧秘》告訴我們:元素的種類、化學性質分別與下列粒子數密切相關。它們是( )
A.質子數、中子數 B.最外層電子數、質子數
C.中子數、最外層電子數 D.質子數、最外層電子數
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科目:初中化學 來源: 題型:
請你用化學用語填空:
(1)3個鐵離子 ; (2)五氧化二磷 ;
(3)地殼中含量最多的金屬元素與非金屬元素形成的化合物是___________;
(4)氫氧化鈣中鈣元素的化合價 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
右圖裝置常用來測定空氣中氧氣的含量。下列對該實驗的認識中正確的是()
A.選用紅磷是因為反應可以耗盡O2,生成固態(tài)的P2O5
B.燃燒匙中的紅磷越多,水位上升越高
C.該實驗可說明N2難溶于水
D.紅磷的量不足會導致進入集氣瓶中水的體積大于1/5
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科目:初中化學 來源: 題型:
涂改液用量雖少毒性卻不小,大多數涂改液在使用時會聞到特殊的氣味,從分子的角度可以解釋為
A. 分子可以再分 B. 分子之間有間隔
C. 分子在不斷運動 D. 分子可以構成物質
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