A. | 氧氣可供給呼吸 | B. | 氮氣可用作焊接金屬時的保護(hù)氣 | ||
C. | 銅可以做導(dǎo)線 | D. | 氫氣可以做高能燃料 |
分析 物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì).物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點、沸點、硬度、密度等性質(zhì),不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來,因此,都屬于物理性質(zhì);化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),比如:可燃性、毒性、氧化性、還原性、穩(wěn)定性等.
解答 解:A、氧氣可供給呼吸,需要通過化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來,屬于化學(xué)性質(zhì),故選項錯誤.
B、氮氣可用作焊接金屬時的保護(hù)氣,需要通過化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來,屬于化學(xué)性質(zhì),故選項錯誤.
C、銅可以做導(dǎo)線,不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì),故選項正確.
D、氫氣可以做高能燃料,需要通過化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來,屬于化學(xué)性質(zhì),故選項錯誤.
故選:C.
點評 本題難度不大,區(qū)分物質(zhì)的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì),關(guān)鍵是看這條性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 移動游碼 | B. | 向右盤中加砝碼 | C. | 減少藥品 | D. | 增加藥品 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧原子的相對原子質(zhì)量是16g | B. | 用10mL量筒量取9.5mL蒸餾水 | ||
C. | 用托盤天平稱量9.62g氯化鈉 | D. | 空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為21% |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 相對分子質(zhì)量為29 | |
B. | 甲酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為6:1:16 | |
C. | 甲酸由1個碳原子、2個氫原子和2氧原子構(gòu)成 | |
D. | 甲酸中共有5個原子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 醋的釀造 | B. | 水加熱蒸發(fā)變?yōu)樗魵?/td> | ||
C. | 海水風(fēng)吹日曬得到食鹽 | D. | 工業(yè)上從空氣中分離出氧氣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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