【題目】氫氣不僅可以在空氣中燃燒,還可以在氯氣中燃燒,反應(yīng)方程式為H2+Cl22HCl ,若用“”表示氯原子,“”表示氫原子,則上述反應(yīng)可表示為( )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】試題分析:根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式H2+Cl22HCl,可知:每一個(gè)氫分子與一個(gè)氯分子發(fā)生反應(yīng),生成兩個(gè)氯化氫分子;分析微觀圖所示的反應(yīng),選出能表示上述反應(yīng)的微觀圖。A.微觀圖表示,一個(gè)氫分子與一氯分子發(fā)生反應(yīng),圖中四個(gè)原子連在一起,是四原子的分子,故不是兩個(gè)氯化氫分子;故A不正確;B.微觀圖表示,一個(gè)氫分子與一氯分子發(fā)生反應(yīng),但生成的不是兩個(gè)氯化氫分子;故B不正確;C.微觀圖表示,一個(gè)氫分子與一氯分子發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)生成兩個(gè)氯化氫分子;故C正確; D.微觀圖表示,一個(gè)氫分子與一氯分子發(fā)生反應(yīng),但生成的不是兩個(gè)氯化氫分子;故D不正確;故選C
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有A、B、C、D四種物質(zhì),A是無色無味的氣體;B在A中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,同時(shí)生成一種無色有刺激氣味的氣體C;D是一種無色的氣體,把D通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁。試判斷:
(1)A、B、C、D各是什么物質(zhì)?請(qǐng)將答案填在空格內(nèi):A是______;B是______;C是________;D是________。
(2)寫出B在A中燃燒反應(yīng)的文字表達(dá)式______________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、F均為初中化學(xué)中不同類別的物質(zhì),它們的變化關(guān)系如圖所示,其中紅棕色物質(zhì)A在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為單質(zhì)B,C、D常用來配制農(nóng)藥波爾多液 。“—”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示物質(zhì)轉(zhuǎn)化的方向。下列有關(guān)說法不正確的是
A. 做反應(yīng)A→B的實(shí)驗(yàn),要先通入一種氣體再加熱A
B. 反應(yīng)B+C→是濕法冶煉金屬的先驅(qū)。
C. D→E只能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)
D. A與F反應(yīng)后的溶液為黃色
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)氧氣的“自述”錯(cuò)誤的是 ( )
A. 我不易溶于水
B. 我具有可燃性
C. 我的化學(xué)性質(zhì)比較活潑
D. 我能供給呼吸
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小紅對(duì)暗紫色粉末A進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過程如下圖,請(qǐng)回答下列問題.
(1)寫出①、②反應(yīng)的文字表達(dá)式__________________:__________________;
(2)用化學(xué)符號(hào)(化學(xué)式)表示③、④反應(yīng)的表達(dá)式:_________________、_____________________
(3)黑色粉末C在②和③反應(yīng)中的作用都是___________作用.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)既能表示一種元素,又能表示一個(gè)原子,還能表示一種物質(zhì)的是 ( 。
A. O B. Zn C. N2 D. CO
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】據(jù)《自然》雜志報(bào)道,科學(xué)家最近研制的一種以鍶原子做鐘擺的鐘是世界上最精確的鐘,鍶元素(元素符號(hào)為Sr),原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示。
(1)鍶原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為______,原子核外有_______個(gè)電子層,在化學(xué)反應(yīng)中容易______(填“得到”或“失去”)電子。
(2)在下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中:
①表示具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的有___________ ; ②表示陰離子的有_______________;
③表示陽(yáng)離子的有________________。
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