精美的雕花玻璃可以通過氫氟酸(HF)對玻璃的腐蝕作用制成。氫氟酸與玻璃發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:SiO2+4HF＝ X ↑+2H2O，則X的化學(xué)式為

A. F2 B. O2 C. SiH4 D. SiF4

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：化學(xué)（科粵版）九年級下冊同步練習(xí)：8．5　化學(xué)肥料 題型：單選題

氮肥、磷肥、鉀肥是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中最主要的化肥，用簡便方法區(qū)別三種化肥，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中具有實用性。區(qū)別下列相關(guān)化肥的方法可行的是

A. NH4Cl與KCl：觀察外觀 B. NH4HCO3與KCl：加水

C. K2SO4與Ca3(PO4)2：聞氣味 D. (NH4)2SO4與K2SO4：加熟石灰研磨后聞氣味

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省駐馬店市遂平縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：填空題

實驗室要嚴(yán)格按照規(guī)定的用量取藥，如果沒有說明用量，就應(yīng)該取最少量，即液體用___________mL，固體只要蓋滿___________。

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科目：初中化學(xué) 來源：山西省長治市2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

“質(zhì)量守恒定律”是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的一個重要定律。某興趣小組同學(xué)想通過實驗驗證質(zhì)量守恒定律,請你參與他們的探究吧。

[查閱資料]① ②

[提出問題]設(shè)計實驗驗證質(zhì)量守恒定律。

[進行實驗]

實驗一

實驗二

實驗方案.

實驗現(xiàn)象

_____。

有氣泡冒出，天平指針向右偏轉(zhuǎn)。

實驗結(jié)論

反應(yīng)前后質(zhì)量相等。

反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

反應(yīng)前后質(zhì)量不相等。

[反思評價]通過討論,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)實驗二中有氣體逸出,導(dǎo)致指針右偏轉(zhuǎn)。得到啟示：在探究化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量總和是否相等時，凡有氣體生成或參加的反應(yīng)，一定要在_____中進行。

[改進裝置]如圖是同學(xué)們對實驗二中的裝置進行的如下改進,你認(rèn)為最佳裝置是_____（填序號）,說一說另一裝置的不足之處：_____。

[解釋應(yīng)用]（1）化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量均不變,所以質(zhì)量守恒。

（2）銅絲在火焰上灼燒，灼燒后的“銅絲”的質(zhì)量_____（填“大于”或“小于”）原來銅絲的質(zhì)量,原因是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：山西省長治市2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

生石灰是白色的塊狀物,應(yīng)用十分廣泛。生石灰的主要成分為_____（填化學(xué)式）。在食品包裝中,常用生石灰作干燥劑，其干燥原理是_____（用化學(xué)方程式表示）。

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科目：初中化學(xué) 來源：山西省長治市2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

人體中缺少某些元素會影響健康,甚至?xí)鸺膊�。下列人體所必需的元素中,缺乏會導(dǎo)致貧血的是

A.鈣

B.碘

C.鐵

D.鋅

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省淮安市淮陰區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期12月調(diào)研測試化學(xué)試卷 題型：填空題

將等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉，分別放入質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸中，生成氫氣質(zhì)量（m）隨反應(yīng)時間（t）的變化曲線如圖所示，請回答下列問題：

（1）寫出鋅與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 _____，

（2）對于該圖象的理解，下列說法正確的是_____ （填序號）。

①A表示鋅和稀硫酸的反應(yīng)曲線

②反應(yīng)結(jié)束后兩種金屬定都有剩余

③反應(yīng)結(jié)束后稀硫酸都沒有剩余

④反應(yīng)結(jié)束后消耗兩種金屬的質(zhì)量相等

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省開封市蘭考縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

寫出下列符號表示的意義：

“N”的宏觀意義：________________；“N”的微觀意義：_________________；

“2N”表示：________________；“3P”表示：__________________；

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第六單元第三節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型：單選題

在化學(xué)反應(yīng)，2CuO+C2Cu+CO2 ↑ 中，氧化劑是

A.CuO B.C C.Cu D.CO2

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同步練習(xí)冊答案