【題目】Na2CO3NaHCO3有相似的化學(xué)性質(zhì),都能與酸、某些堿反應(yīng)。但碳酸鈉穩(wěn)定,而 NaHCO3受熱分解:2NaHCO3X+H2O+CO2。

1)生成物X的化學(xué)式為______。

2)工業(yè)上用碳酸鈉制燒堿的化學(xué)反應(yīng)方程式為______

3)同學(xué)們?cè)谔骄科浠瘜W(xué)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)后,將剩余固體藥品集中放在燒杯中。小明為了弄清剩余固體的成份,進(jìn)行了如下的探究:

(提出猜想)剩余固體是:INa2CO3;Ⅱ.NaHCO3;Ⅲ.______。

(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))

操作

現(xiàn)象

結(jié)論

①取少量剩余固體于試管中,加入足量水,充分溶解后,滴加幾滴酚酞溶液。

溶液由無(wú)色變紅色。

剩余固體一定有:

______ 。

②取適量剩余固體于試管中,固定在鐵架臺(tái)上,充分加熱。

白色固體質(zhì)量減少,

試管內(nèi)壁有較多水珠出現(xiàn)。

(結(jié)論分析)

①據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,小明認(rèn)為猜想Ⅲ正確。但有同學(xué)認(rèn)為小明的判斷不嚴(yán)謹(jǐn),因?yàn)椴孪?/span>______也有相同現(xiàn)象。

②同學(xué)們討論后認(rèn)為,如要確定剩余固體成分,小明只要做實(shí)驗(yàn)操作②,并補(bǔ)充操作______,再通過(guò)______即可得出結(jié)論。

(拓展反思)

有同學(xué)提出,碳酸鈣和碳酸氫鈣能不能互相轉(zhuǎn)化呢?小明認(rèn)為可以,因課本資料卡片中介紹的《石筍和鐘乳石的形成》就是“CaCO3→Ca(HCO3)2→CaCO3的過(guò)程。則“CaCO3→Ca(HCO3)2化學(xué)反應(yīng)方程式為______。

【答案】Na2CO3 Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3 Na2CO3NaHCO3 NaHCO3 稱量加熱前后固體的質(zhì)量 計(jì)算 CaCO3+H2O+CO2=Ca(HCO3)2

【解析】

(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律實(shí)質(zhì):化學(xué)反應(yīng)前后,原子個(gè)數(shù)不變?cè)瓌t得,反應(yīng)前,有2Na、2H2C、6O,反應(yīng)后現(xiàn)有,2H、1C、3O,故X2Na、1C、3O,為Na2CO3;

(2)工業(yè)上利用碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng),生成氫氧化鈉和碳酸鈣,來(lái)制取燒堿,化學(xué)方程式為:Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3

(3)剩余固體藥品可能是碳酸鈉,也可能是碳酸氫鈉,又或者是兩者的混合物,故填寫:Na2CO3NaHCO3;

因?yàn)榧訜崾S喙腆w,白色固體質(zhì)量減少,試管內(nèi)壁有較多水珠出現(xiàn),故剩余固體一定有:NaHCO3;

猜想Ⅱ和猜想Ⅲ中都含有碳酸氫鈉,會(huì)產(chǎn)生相同的現(xiàn)象,小明的判斷不嚴(yán)謹(jǐn),故填寫:Ⅱ;

猜想Ⅱ和猜想Ⅲ中碳酸氫鈉的含量不同,故小明只要做實(shí)驗(yàn)操作②,并補(bǔ)充操作稱量加熱前后固體的質(zhì)量,再通過(guò)計(jì)算即可得出結(jié)論,填寫:稱量加熱前后固體的質(zhì)量,計(jì)算;

根據(jù)質(zhì)量守恒定律實(shí)質(zhì):化學(xué)反應(yīng)前后,元素種類不變?cè)瓌t得,碳酸鈣轉(zhuǎn)化為碳酸氫鈣,還需與水和二氧化碳反應(yīng),化學(xué)方程式為:CaCO3+H2O+CO2=Ca(HCO3)2。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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1)黃銅中鋅的質(zhì)量_____;

2)所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____

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3)從能源能否循環(huán)再生的角度劃分,煤、石油、天然氣屬于______(填可再生不可再生)能源。

4芯片是智能化電器設(shè)備的核心,主要材料是高純度的單質(zhì)硅。制備高純度硅其中一個(gè)反應(yīng)是:SiO2+2CSi+2CO↑,反應(yīng)前后化合價(jià)設(shè)有發(fā)生改變的元素是______(填化學(xué)式)。

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D. t2℃時(shí),用甲、乙配制等質(zhì)量的飽和溶液,甲所需要水的質(zhì)量比乙多

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