8.用化學(xué)用語填空:(1)地殼中含量最多的金屬元素是Al.(2)二個(gè)氫原子2H.
(2)石灰石的主要成分CaCO3.(4)三個(gè)亞鐵離子3Fe2+
數(shù)字在化學(xué)式不同部位可表示不同的意義.請(qǐng)你判斷下了化學(xué)式中的“2”分別表示上述哪種含義?(填序號(hào))
①表示微粒的數(shù)目  ②表示元素的化合價(jià)  ③表示離子的電荷數(shù)
(5)Mg2+一個(gè)鎂離子帶有兩個(gè)單位的正電荷;(6)2CO一氧化碳分子的個(gè)數(shù)為2;(7)$\stackrel{+2}{Ca}$CO3碳酸鈣中鈣元素的化合價(jià)為+2價(jià).

分析 (1)地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,寫出其元素符號(hào)即可.
(2)原子的表示方法,用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(3)石灰石的主要成分是碳酸鈣,寫出其化學(xué)式即可.
(4)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(5)標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù).
(6)標(biāo)在分子符號(hào)前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù).
(7)標(biāo)在元素符號(hào)正上方的數(shù)字表示該元素化合價(jià)的數(shù)值.

解答 解:(1)地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,其元素符號(hào)為:Al.
(2)由原子的表示方法,用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故二個(gè)氫原子可表示2H.
(3)石灰石的主要成分是碳酸鈣,其化學(xué)式為:CaCO3
(4)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故三個(gè)亞鐵離子可表示為:3Fe2+
(5)標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù),Mg2+中的“2”表示一個(gè)鎂離子帶有兩個(gè)單位的正電荷.
(6)標(biāo)在分子符號(hào)前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù),2CO中的“2”表示一氧化碳分子的個(gè)數(shù)為2.
(7)標(biāo)在元素符號(hào)正上方的數(shù)字表示該元素化合價(jià)的數(shù)值,$\stackrel{+2}{Ca}$CO3中的“2”表示碳酸鈣中鈣元素的化合價(jià)為+2價(jià).
故答案為:(1)Al;(2)2H;(3)CaCO3;(4)3Fe2+;(5)一個(gè)鎂離子帶有兩個(gè)單位的正電荷;(6)一氧化碳分子的個(gè)數(shù)為2;(7)碳酸鈣中鈣元素的化合價(jià)為+2價(jià).

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握常見化學(xué)用語(元素符號(hào)、原子符號(hào)、化學(xué)式、離子符號(hào)等)的書寫方法、標(biāo)在元素符號(hào)不同位置的數(shù)字所表示的意義等是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.20℃時(shí),取相同質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液分別置于三個(gè)燒杯中,再分別向其中加入相同質(zhì)量的相應(yīng)固體溶質(zhì),將溫度升高到40℃,固體的溶解情況如圖1所示.圖2為a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線.請(qǐng)仔細(xì)閱讀圖1和圖2回答下列問題:

(1)三種物質(zhì)的溶解度關(guān)系為b>a>c時(shí)的溫度為t℃,則t的取值范圍是20℃<t<30℃.
(2)燒杯甲里是C物質(zhì)的溶液.
(3)各種狀態(tài)下,各燒杯(甲、乙、丙)里的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的比較一定正確的是B、C.
A.甲(狀態(tài)2)>甲(狀態(tài)1)B.乙(狀態(tài)1)>甲(狀態(tài)3)
C.甲(狀態(tài)1)=乙(狀態(tài)2)D.乙(狀態(tài)3)>丙(狀態(tài)3)
(4)如果a中含有少量b、c雜質(zhì),提純a的操作是降溫結(jié)晶.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.某化學(xué)興趣小組發(fā)現(xiàn)一袋腌制松花蛋的泥料,配料表上的成分是生石灰、純堿、食鹽和黃丹粉.他們要探究在腌制松花蛋過程中都有哪些物質(zhì)對(duì)鴨蛋起作用,于是取少量泥料在水中溶解,充分?jǐn)嚢韬筮^濾.
探究?jī)?nèi)容一:泥料的成分及溶于水的有關(guān)探究
(1)黃丹粉的主要成分是氧化鉛,化學(xué)式為PbO,查閱資料知道氧化鉛不溶于水,能與酸反應(yīng),它的作用是使蛋產(chǎn)生美麗花紋,若氧化鉛與鹽酸反應(yīng)生成氯化鉛(PbCl2),則氯化鉛是由離子構(gòu)成的(選填“分子”、“原子”或“離子”).
(2)生石灰的主要成分是氧化鈣,生石灰加入水中會(huì)放熱(填“放”或“吸”),水在該過程中作為溶劑外,還作為反應(yīng)物;取少量泥料的濾液于試管中,滴加無色酚酞試液,溶液呈紅色,說明泥料的水溶液呈堿性.
探究?jī)?nèi)容二:泥料濾液成分的探究
(3)小組成員都認(rèn)為濾液中一定有NaCl和NaOH,對(duì)其他成分分別做出了如下猜想:
①濾液中還可能有Na2CO3
②濾液中還可能有Ca(OH)2和Na2CO3
③濾液中還可能有Ca(OH)2
你認(rèn)為哪個(gè)猜想是錯(cuò)誤的②,理由是氫氧化鈣和碳酸鈉不能共存.
【驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)】小亮取一定量的濾液于試管中,向其中滴加了幾滴稀鹽酸,振蕩,沒有氣泡,于是他得出結(jié)論:沒有Na2CO3
請(qǐng)你選擇CO2以外的物質(zhì),設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證猜想③.
實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 取少量的濾液于試管中,加入
適量的碳酸鈉溶液
 
產(chǎn)生白色沉淀
猜想③成立,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.
【反思】小強(qiáng)認(rèn)為小亮的結(jié)論不嚴(yán)密,理由是稀鹽酸的量少,即使濾液中含有碳酸鈉,也不能產(chǎn)生氣泡.
【能力提升】
(4)綜合上述實(shí)驗(yàn),興趣小組的同學(xué)歸納出:多種物質(zhì)加入到水中形成的溶液的溶質(zhì),除了考慮到物質(zhì)的溶解性之外,還必須考慮物質(zhì)相互之間是否會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),下列物質(zhì)在水溶液中能共存的是BD(填標(biāo)號(hào)).
A.Na2CO3和H2SO4     B.CaCl2和NaNO3       C.AgNO3和NaCl       D.KNO3和HCl.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.圖1A是某三種元素在元素周期衷中的相關(guān)信息,圖1B是空氣中含量最多的元素形成的一種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.

(1)碳元素的相對(duì)原子質(zhì)量為12.01.
(2)B圖中粒子的符號(hào)是N3-
(3)圖A中三種或兩種元素組成的有機(jī)物的化學(xué)式CH4或C2H5OH(任意寫一種)
(4)圖2是某種汽車尾氣在催化劑并加熱條件下處理裝置中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,寫出該化學(xué)反應(yīng)方程式4NH3+6NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{△}$5N2+6H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.如表是Ca(OH)2和NaNO3的溶解度數(shù)據(jù),請(qǐng)回答下列問題.
 溫度/℃ 0 2040  6080 100 
溶解度/g Ca(OH)2 0.190.17  0.140.12 0.09 0.08 
 NaNO3 3191 111 129 313 336 

(1)依據(jù)如表數(shù)據(jù),繪制Ca(OH)2和NaNO3的溶解度曲線,圖中能表示NaNO3溶解度曲線的是A(填“A”或“B”).
(2)要向把一瓶接近飽和的Ca(OH)2溶液變成飽和溶液,可采取措施有①②⑤(填序號(hào)).
①蒸發(fā)水      ②升高溫度      ③降低溫度      ④加入水      ⑤加入氫氧化鈣
(3)現(xiàn)有60℃時(shí)含Ca(OH)2和NaNO3兩種溶質(zhì)的飽和溶液,若要得到純凈的NaNO3晶體,應(yīng)采取的物理方法是降溫結(jié)晶,過濾.
(4)現(xiàn)有20℃時(shí)Ca(OH)2的飽和溶液(甲溶液),向其中加入一定量的CaO后恢復(fù)到20℃,得到乙溶液,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系為甲=乙(填“>”、“<”或“=”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.怎樣檢驗(yàn)生成的氣體是二氧化碳?用排空氣法集氣時(shí),怎樣證明二氧化碳在集氣瓶中已充滿?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

20.A-G和X、Y均為中學(xué)化學(xué)常見物質(zhì),如圖所示是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)的生成物已省略).已知:①常溫下,A、B、C均為無色無味的氣體,且C是植物光合作用的主要原料之一.
②D俗稱燒堿,F(xiàn)難溶于水,G是胃液的主要成分.
請(qǐng)回答下列問題:
(1)若B屬于有機(jī)物,其化學(xué)式可能為CH4(任寫一種);若B不屬于有機(jī)物,其化學(xué)式可能為O2(任寫一種).
(2)若反應(yīng)④表示為E+X=2Y+F↓,則下列分析錯(cuò)誤的是C(填序號(hào)).
A.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)    B.Y中一定含有鈉元素
C.X一定是熟石灰          D.X中陰離子化合價(jià)是-1價(jià)
(3)反應(yīng)③不適宜在實(shí)驗(yàn)室制取C氣體,其原因是反應(yīng)速率太快,不便于收集.
(4)寫出反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.地鐵是近年來新興的城市地下交通工具,動(dòng)力為電力,開動(dòng)時(shí)電車上裸露的電刷沿架空電線滑動(dòng).當(dāng)它開動(dòng)時(shí),跟架空電線的接觸點(diǎn)上,由于高速摩擦,會(huì)產(chǎn)生高溫,它應(yīng)該具有耐高溫,不易氧化,能導(dǎo)電的性質(zhì).
(1)因此接觸點(diǎn)上材料應(yīng)該選用較為合適的是B
A.金剛石B.石墨 C.鋁D.銅
(2)地鐵的鐵軌通常是由錳鋼制成的,錳鋼屬于C
A.氧化物B.單質(zhì)C.混合物   D.鹽
(3)某一輕軌電車的質(zhì)量為36噸沿平直軌道運(yùn)動(dòng),載客量約為200人(乘客人均質(zhì)量50千克),所受阻力約等于車總重的2%.當(dāng)電車在額定電壓下以36千米/小時(shí)速度作勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),若g取10N/kg,則輕軌電車的牽引電動(dòng)機(jī)的輸出功率約為92千瓦,若牽引電動(dòng)機(jī)的額定功率為180kW,則牽引電動(dòng)機(jī)的效率為51.1%.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列實(shí)驗(yàn)室制氣體的方案不能采用如圖所示裝置實(shí)施的是( 。
A.用雙氧水與二氧化錳固體制氧氣
B.用大理石和稀鹽酸制二氧化碳
C.用二氧化錳和氯酸鉀混合加熱制氧氣
D.用金屬鋅與稀硫酸溶液反應(yīng)制氧氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案